10．一個小燈泡L的電阻大約是10歐，為了測量該燈泡比較準確的阻值，提供了以下器材：
電動勢3伏，內(nèi)電阻約1歐的電池；
量程0～0.6安的安培表；
量程0～3.0 伏的伏特表；
電阻調(diào)節(jié)范圍0～10歐的滑動變阻器；電鍵和導線若干．
試設(shè)計一個電路，使電燈兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍盡可能大，
把電路圖畫在如圖的虛線方框內(nèi)．

分析 根據(jù)待測燈泡電阻與電表內(nèi)阻的關(guān)系確定電流表接法，根據(jù)實驗要求與實驗器材確定滑動變阻器的接法，然后作出電路圖．

解答 解：待測燈泡電阻約為10Ω，電流表內(nèi)阻很小約為零點幾歐姆，電壓表內(nèi)阻很大約為幾千歐姆甚至幾萬歐姆，
電壓表內(nèi)阻遠大于待測燈泡電阻，電流表應(yīng)采用外接法，滑動變阻器最大阻值與燈泡電阻大約相等，
為測多組實驗數(shù)據(jù)，滑動變阻器應(yīng)采用分壓接法，電路圖如圖所示：

故答案為：電路圖如圖所示．

點評 本題考查了設(shè)計實驗電路圖，根據(jù)題意確定電流表與滑動變阻器的接法是解題的關(guān)鍵；當電壓表內(nèi)阻遠大于待測電阻阻值時電流表采用外接法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．一金屬容器置于絕緣板上，帶電小球用絕緣細線懸掛于容器中，容器內(nèi)的電場線分布如圖所示．容器內(nèi)表面為等勢面，A、B為容器內(nèi)表面上的兩點，下列說法正確的是（　�。�
A．B點的電場強度方向與該處內(nèi)表面垂直
B．B點的電場強度比A點的小
C．小球表面的電勢比容器內(nèi)表面的低
D．將檢驗電荷從A點沿不同路徑移到B點，電場力所做的功不同

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

1．在“用打點計時器探究勻變速直線運動速度隨時間的變化規(guī)律”實驗中：
（1）安裝紙帶時，應(yīng)將紙帶置于復寫紙（或墨粉紙盤）的下方（選填“上方”或“下方”）．把紙帶固定在小車上，應(yīng)在放開小車之前（選填“之前”或“之后”）接通打點計時器的電源．

（2）如圖甲所示，實驗中除打點計時器（含紙帶、復寫紙）、小車、一端附有定滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下列儀器和器材中，必須使用的有AC．（填選項代號）
A．電壓合適的50Hz交流電源     B．電壓可調(diào)的直流電源      C．刻度尺
D．天平     E．重錘      F．彈簧測力計
（3）圖乙是實驗中得到的一條較理想的紙帶，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s，打點計時器打E點時小車的瞬時速度為0.640m/s．（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．關(guān)于物體的重心，下列說法正確的是（　�。�
A．形狀規(guī)則的物體的重心，一定在它的幾何中心上
B．形狀不規(guī)則的物體的重心，不可能在它的幾何中心上
C．物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布和幾何形狀有關(guān)
D．用懸掛法尋找物體的重心，當物體靜止時，細線的方向一定通過重心

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

5．如圖所示，A、B為兩塊水平放置的金屬板，通過閉合的開關(guān)S分別與電池兩極相連，兩極中央各有一個小孔a和b，在a孔正上方某處放一帶電質(zhì)點由靜止開始下落，若不計空氣阻力，該質(zhì)點到達b孔時速度恰為零，然后返回．現(xiàn)要使帶電質(zhì)點能穿過b孔，則可行的方法是（　�。�
A．保持S閉合，將A板適當上移B．保持S閉合，將B板適當下移
C．先斷開S，再將A板適當下移D．先斷開S，再將B板適當上移

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

15．科學探究活動通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問題，作出假設(shè)，制定計劃，搜集證據(jù)，評估交流等．一組同學研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下
A．有同學認為：運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)
B．他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象，用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律，以驗證假設(shè)
C．在相同的實驗條件下，同學們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入表中，如圖（a）是對應(yīng)的位移-時間圖線．然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測出它們的速度-時間圖線，如圖（b）中圖線1、2、3、4、5所示
D．同學們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后，證實了他們的假設(shè)．

回答下列提問：
（1）與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學探究環(huán)節(jié)分別是作出假設(shè)、搜集證據(jù)；
（2）圖（a）中的AB段反映了運動物體在做勻速直線運動，表中x處的值為1.937
（3）圖（b）中各條圖線具有共同特點，“小紙杯”在下落的開始階段做加速度逐漸減小的加速運動，最后“小紙杯”做勻速直線運動；
時間（s）下落距離（m）
0.00.000
0.40.036
0.80.469
1.20.957
1.61.447
2.0x

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．在研究勻變速直線運動的實驗中，圖1所示是一次記錄小車運動情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.10s．
（1）經(jīng)過計算可知vD=3.90m/s，vC=2.64m/s，vB=1.38m/s．

（2）在圖2所示的坐標系中作出小車的v-t圖線后，將圖線延長與縱軸相交，交點的速度是0.10m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于彈力和摩擦力，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．某接觸面，有摩擦力必有彈力
B．某接觸面，有彈力必有摩擦力
C．彈力和摩擦力都是接觸力
D．同一接觸面上彈力和摩擦力一定互相垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．質(zhì)量為m的小球從空中某點由靜止釋放，下落高度h后加上一豎直向上的恒力，再經(jīng)過相同時間小球又回到原出發(fā)點，不計空氣阻力，小球始終沒有落地，重力加速度為g，則下列說法中錯誤的是（　�。�
A．從加恒力開始到小球返回原出發(fā)點的過程中，恒力做的功為2mgh
B．從加恒力開始到小球下落至最低點的過程中，小球的動能減少了mgh
C．從開始下落到小球運動至最低點的過程中，小球的重力勢能減少了$\frac{4}{3}$mgh
D．小球返回原出發(fā)點時的速度大小為$\sqrt{8gh}$

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