【題目】如圖所示，為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為，小車和砝碼的質(zhì)量為m2，重力加速度為g.

（1）下列說法正確的是__________.

A.每次在小車上加減砝碼時，應(yīng)重新平衡摩擦力

B.實驗時若用打點計時器應(yīng)先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應(yīng)遠小于m1

D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作a和圖象

（2）實驗時，某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟，若軌道水平，他測量得到的圖象，如圖，設(shè)圖中直線的斜率為k，在縱軸上的截距為b，則小車與木板間的動摩擦因數(shù)____，鉤碼的質(zhì)量__________.

（3）實驗中打出的紙帶如圖所示.相鄰計數(shù)點間的時間間隔是，圖中長度單位是cm，由此可以算出小車運動的加速度是____m/s2.

【答案】D 0.46

【解析】

（1）A.小車與長木板的間的粗糙情況與小車的質(zhì)量無關(guān)，所以在同一個實驗中，每次改變小車的質(zhì)量，不需要平衡摩擦力。故A錯誤。

B.實驗時應(yīng)先接通電源，后釋放小車。故B錯誤。

C.根據(jù)牛頓第二定律可得系統(tǒng)的加速度，則繩子的拉力，由此可知鉤碼的質(zhì)量遠小于小車和砝碼的質(zhì)量m2時，繩子的拉力才等于鉤碼的重力。故C錯誤。

D.由牛頓第二定律可知，當(dāng)一定是，與成正比，所以應(yīng)作出圖象。故D正確。

（2）根據(jù)牛頓第二定律可知，結(jié)合圖象可得，由此可得鉤碼的質(zhì)量為，小車與木板間的動摩擦因數(shù)為。

（3）設(shè)，，有公式，化簡可得

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路是測量電流表內(nèi)阻的實物連接圖，實驗的操作步驟如下：

a、將電阻箱R的電阻調(diào)到零

b、閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使得電流表示數(shù)達到滿偏電流

c、保持滑動變阻器的滑片位置不變，調(diào)節(jié)電阻箱的電阻，使得電流表的示數(shù)為

d、讀出電阻箱的電阻可求得電流表的內(nèi)阻

（1）電流表的內(nèi)阻與讀出的電阻箱電阻關(guān)系為______。

（2）已知電流表的量程50mA，內(nèi)阻約為100Ω，可供選擇的滑動變阻器有：A阻值0~10Ω，允許通過最大電流2A；B阻值0~50Ω，允許通過最大電流1.5A。可供選擇的電阻箱R有：C阻值0-99.9Ω，D阻值0-999.9歐姆。為了比較準確地測量出電流表的內(nèi)阻，應(yīng)選用的滑動變阻器是_______；應(yīng)選用的電阻箱R是________。（填儀器前的字母代號）

（3）本實驗中電流表的測量值與電流表內(nèi)阻的真實值相比，有________（選填” > = < ”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為1kg的木塊M和N疊放在水平地面上，用一根細線分別拴接在木塊M 和N的右側(cè)，在繩子的中點用力F =6N拉動M和N一起沿水平面向右以加速度a=2m/s2作勻加速運動，細線與豎直方向的夾角= 60°，重力加速度g=10m/s2.則下列說法正確的是( )

A. 木塊N和地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.1

B. 木塊M和N之間的最大靜摩擦力可能是=2.5N

C. 木塊M對木塊N的壓力大小為10N

D. 若θ變小，拉動M、N一起作勻加速運動(a=2m／s2)所需拉力應(yīng)大于6N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，導(dǎo)體棒ab的兩個端點分別搭接在兩個豎直放置、半徑相等的金屬圓環(huán)上，兩圓環(huán)所在空間處于方向豎直向下的勻強磁場中，圓環(huán)通過電刷與導(dǎo)線c、d相接。c、d兩個端點接在匝數(shù)比n1：n2=10：1的理想變壓器原線圈兩端，變壓器副線圈接一滑動變阻器R0，導(dǎo)體棒ab繞與ab平行的水平軸(即兩圓環(huán)的中心軸，軸與環(huán)面垂直)OO’以角速度勻速轉(zhuǎn)動。如果滑動變阻器連入電路的阻值為R時，電流表的示數(shù)為I，ab棒、圓環(huán)及接觸電阻均不計，下列說法正確的是

A. 變壓器原線圈兩端的電壓

B. 滑動變阻器上消耗的功率為

C. 取ab在環(huán)的最低端時t=0，則導(dǎo)體棒ab中感應(yīng)電流的表達式是

D. 若c、d間改接電阻R’后電流表的示數(shù)不變，ab棒轉(zhuǎn)過90°的過程中流過ab棒的電荷量可能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量金屬絲電阻率實驗”中，有如下器材：電池組（電動勢3 V，內(nèi)阻約1 Ω）、電流表（內(nèi)阻約0.1 Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3 kΩ）、滑動變阻器R（0～50 Ω，額定電流2 A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干.請完成下列問題

（1）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，為防止讀數(shù)時測微螺桿發(fā)生轉(zhuǎn)動，讀數(shù)前應(yīng)先旋緊如圖甲所示的部件______（選填 “A”、“B”、“C”或“D”）．從圖甲中的示數(shù)可讀出合金絲的直徑為d=______mm．

（2）某小組同學(xué)利用以上器材進行實驗，請根據(jù)原理圖乙完成實物圖丙中的連線，并使在閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞.記錄數(shù)據(jù)如下____________：

（3）這個小組的同學(xué)在坐標紙上建立U、I坐標系，如圖丁所示，圖中已標出了與測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的6個坐標點.請根據(jù)標出的坐標點，描繪出U－I圖線.并由圖線得到金屬絲的阻值Rx＝______ Ω．（保留兩位有效數(shù)字）

（4）若實驗過程中發(fā)現(xiàn)，無論如何調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表示數(shù)不發(fā)生變化，則發(fā)生故障的可能原因是_______________________________________________.

（5）任何實驗測量都存在誤差，本實驗所用測量儀器均已校準，下列關(guān)于誤差的說法中正確的有______.

A．用螺旋測微器測量金屬絲直徑時，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

B．測量金屬絲的直徑時，要在不同位置多次測量，是為了消除偶然誤差

C．由電流表和電壓表的內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差

D．用U－I圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】真空中坐標系的第二象限中，有寬為L的虛線區(qū)域，虛線邊界與軸垂直，內(nèi)有沿y軸負方向的勻強電場。在第一象限內(nèi)有垂直于平面向外的勻強磁場，磁感應(yīng)強度。一個質(zhì)量為m，電荷量為q的正粒子，在勻強電場左邊界與軸交點處，以速度v0、方向與軸正方向成53°角射入電場，垂直于電場右邊界飛出后進入磁場。粒子一直在平面內(nèi)運動，不計粒子所受重力，sin53°=0.8，cos53°=0.6。求：

(1)電場強度E的大小。

(2)帶電粒子回到軸上時，與軸交點的坐標。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示斜面的傾角θ＝37°，一個匝數(shù)n＝10匝，邊長L＝0.1 m的正方形線框abcd被固定在斜面上（固定裝置圖中未畫出），e、f分別為ab與dc的中點．在ebcf區(qū)域內(nèi)存在著垂直于斜面向下的勻強磁場，從t＝0時起，撤去固定線框的裝置，磁場的磁感應(yīng)強度按B＝6+2t(T)的規(guī)律開始變化．已知線框質(zhì)量m＝0.2kg，總電阻r＝1Ω，線框與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8．求：

（1）線框靜止不動時線框中的感應(yīng)電動勢的大小和感應(yīng)電流的方向；

（2）經(jīng)過多長時間線框開始滑動；

（3）在線框保持不動的時間內(nèi)，通過線框的電量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場，一個電子以速度v從A點沿直徑AOB方向射入磁場，經(jīng)過Δt時間從C點射出磁場，OC與OB成60°角�，F(xiàn)將磁場的磁感應(yīng)強度大小改為原來的9倍，方向不變，將一正電子（質(zhì)量、電量與電子相同，電性相反）以速度3v從A點沿原方向射入磁場，不計重力，則粒子在磁場中的運動時間變?yōu)?/span>

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，立柱固定于光滑水平面上O點，質(zhì)量為M的小球a向右運動，與靜止于Q點的質(zhì)量為m的小球b發(fā)生彈性碰撞，碰后a球立即向左運動，b球與立柱碰撞能量不損失，所有碰撞時間均不計，b球恰好在P點追到a球，Q點為OP間中點，則a、b球質(zhì)量之比M：　　

A. 3：5 B. 1：3 C. 2：3 D. 1：2

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