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【題目】如圖所示,質量M=0.8kg的平板小車靜止在光滑水平地面上,在小車左端放有質量mA=0.2kg的物塊A(可視為質點),在物塊A正上方L=0.45m高處有一固定懸點,通過不可伸長且長度也為L的細繩懸掛一質量mB=0.1kg的物塊B,把細繩向左拉到某位置靜止釋放,物塊B(視為質點)在最低點時繩子拉力大小T=3N,隨后與物塊A發(fā)生彈性碰撞(時間極短)。最終物塊A沒有滑離小車。重力加速度g=10 m/s2。求:

(1)物塊B與物塊A碰撞前瞬間速度大小v0;

(2)物塊A被碰撞后瞬間速度vA;

(3)產生的內能。

【答案】(1)3 m/s;(2)2 m/s;(3)0.32J

【解析】

(1)物塊B最低點:

解得v0=3m/s

(2)物塊B與物塊A發(fā)生彈性碰撞,設碰后B的速度vB,A、B碰撞前后動量守恒、機械能守恒有:

聯(lián)立解得:vA=2m/s

(3)最終物塊A速度與小車的相等,設物塊和小車的共同速度大小為v

由動量守恒定律有:

解得:v=0.4m/s

由能量守恒定律得:

聯(lián)立解得: Q=0.32J

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有一個邊長為L的正方體,正方體的兩個頂點M、N處分別放置一個電荷量都為q的負點電荷,a、b、c、d是另外四個頂點。下列說法正確的是

A. 同一電荷在c、d兩點所受的電場力相同

B. c、d兩點的電勢相等

C. a、b兩點的電場強度相同

D. 把一正電荷從a點沿直線移到b點的過程中,正電荷的電勢能先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖。

(1)實驗前應對實驗裝置反復調節(jié),直到斜槽末端切線________。每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋__________________

(2)圖乙是正確實驗取得的數據,其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為________m/s。(g=9.8m/s2

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_______m/s;B點的豎直分速度為_______m/s。(g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖中K、LM為靜電場中的三個相距很近的等勢面(K、M之間無電荷).一帶電粒子射入此靜電場中后,依abcde軌跡運動.已知電勢ΦK<ΦL<ΦM.下列說法中正確的是( 。

A. 粒子在bc段做減速運動 B. 粒子帶負電

C. 粒子在b點與d點的速度相同 D. 粒子在c點時電勢能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質彈簧一端固定在水平面上O點的轉軸上,另一端與一質量為m、套在粗糙固定直桿A處的小球(可視為質點)相連,直桿的傾角為30°,OA=OC,BAC的中點,OB等于彈簧原長.小球從A處由靜止開始下滑,初始加速度大小為aA,第一次經過B處的速度為v,運動到C處速度為0,后又以大小為aC的初始加速度由靜止開始向上滑行.設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力.下列說法正確的是

A. 小球可以返回到出發(fā)點A

B. 彈簧具有的最大彈性勢能為mv2

C. 撤去彈簧,小球可以在直桿上處于靜止

D. aA﹣aC=2g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,極地衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南、北兩極(軌道可視為圓軌道,圖中外圍虛線),若測得一個極地衛(wèi)星從北緯30°的正上方,按圖示方向(圖中逆時針方向)第一次運行至南緯60°正上方時所用時間為t , 已知:地球半徑為R(地球可看做球體),地球表面的重力加速度為g,引力常量為G,由以上條件可以求出()

A. 衛(wèi)星運動的線速度

B. 衛(wèi)星距地面的高度

C. 衛(wèi)星質量

D. 衛(wèi)星所受的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中,使質量為m1.00kg的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列的點,選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示.O為第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取連續(xù)點中的三個點.已知打點計時器每隔0.02s打一個點,當地的重力加速度為g9.80m/s2,那么:

(1)根據圖上所得的數據,應取圖中O點到________點來驗證機械能守恒定律;

(2)O點到(1)問中所取的點,重物重力勢能的減少量ΔEp________ J,動能增加量ΔEk________ J(結果取三位有效數字);

(3)若測出紙帶上所有各點到O點之間的距離,根據紙帶算出各點的速度v及物體下落的高度h,則以為縱軸,以h為橫軸畫出的圖象是下圖中的 _______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量為mc=4kg、長度為l=8m且兩端帶有彈性擋板的長木板C靜止在水平地面上,D、E為長木板左右端點,P為中點,質量為mB=3.8kg的物塊B靜止在P點,一質量為mA=0.2kg的子彈Av0=160m/s的速度水平飛來與B發(fā)生正碰并留在其中。重力加速度大小為g=10m/s2。求

(1)A、B與長木板C之間的動摩擦因數μ1=0.5時,BC均向左運動,若B剛好與擋板沒有發(fā)生碰撞,則C與地面之間的動摩擦因數μ2為多少?

(2)如果地面光滑,A、B與長木板C之間的動摩擦因數μ1′=0.08,且A、B整體與擋板發(fā)生彈性碰撞時剛好速度交換,則

I.B最終停在長木板上何處?

Ⅱ.B開始運動到與長木板相對靜止,B物塊運動的總路程為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則實驗中,將橡皮筋的一端C固定在豎直放置的木板上,另一端系上兩根細繩OA、OB,O為兩細繩與橡皮筋的結點,細繩OA跨過釘在木板上的光滑的釘子C,下端掛重力已知的鉤碼,細繩OB用一個彈簧秤鉤住,如圖所示,可以通過改變鉤碼的個數和彈簧秤的拉力調整橡皮筋與兩細繩的結點O的位置。

1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項,其中正確

的是( )

A、兩細繩的夾角必須成90°,以便于算出兩細繩的合力

B、橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C、在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

D、只用彈簧秤通過細繩拉橡皮筋時,結點O達到的位置應與鉤碼、彈簧秤同時拉時相同

2)圖中OC與橡皮筋延長線的夾角為α,細繩OB與橡皮筋延長線的夾角為β,且

α+β90°,下列操作正確的是( )

A、增加鉤碼個數后,為使結點位置不變,應減小β,同時減小彈簧秤的拉力

B、增加鉤碼個數后,為使結點位置不變,應增大β,同時增大彈簧秤的拉力

C、保持鉤碼個數不變,將釘子向左移動一些,為使結點位置不變,應增大β,同時增大彈簧秤的拉力

D、保持鉤碼個數不變,將釘子向左移動一些,為使結點位置不變,應減小β,同時增大彈簧秤的拉力

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