9.如圖所示,一根豎直懸掛的輕質(zhì)彈簧,下端系有一小球,在外力作用下,將小球拉到A位置,彈簧在彈性限度內(nèi).撤去外力后,小球豎直向上運動.下列說法中正確的是( 。
A.小球機械能不守恒
B.在彈簧恢復(fù)原長時,小球動能最大
C.小球上升到最高點時,彈簧的彈性勢能最大
D.上升過程中,小球機械能的增加量等于彈簧勢能的減小量

分析 在小球運動過程中,重力和彈簧的彈力對小球做功,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,小球的機械能不守恒.通過分析小球的受力情況,判斷其運動情況,結(jié)合功能關(guān)系分析.

解答 解:A、由于在小球運動過程中,彈簧的彈力對小球做功,所以小球機械能不守恒,故A正確.
B、小球豎直向上運動的過程中,當(dāng)彈力等于重力時,合力為零,小球的速度最大,動能最大,此時彈簧處于伸長狀態(tài),故B錯誤.
C、剛撤去外力時,彈簧伸長的長度最大,彈性勢能最大,在小球運動過程中,重力和彈簧的彈力對小球做功,小球和彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒,在向上運動的過程中,小球的機械能會增加,所以小球上升到最高點時,彈簧的彈性勢能不是最大,故C錯誤.
D、上升過程中,根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒可知,小球機械能的增加量等于彈簧勢能的減小量.故D正確.
故選:AD

點評 本題關(guān)鍵是要明確小球的運動過程和能量的轉(zhuǎn)化情況,知道小球的合外力等于零時,速度最大.本題要注意小球的機械能不守恒,而系統(tǒng)的機械能是守恒的.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在做“研究勻變速直線運動”的實驗中:

(1)實驗室提供了以下器材:打點計時器、一端附有滑輪的長木板、小車、紙帶、細(xì)繩、鉤碼、刻度尺、導(dǎo)線、交流電源、復(fù)寫紙、彈簧測力計.其中在本實驗中不需要的器材是彈簧測力計.
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是C
A.瞬時速度    B.加速度    C.時間間隔    D.平均速度
(3)如圖1所示是某同學(xué)由打點計時器得到的表示小車運動過程的一條清晰紙帶,紙帶上兩相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出,打點計時器打點的時間間隔T=0.02s,其中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.33cm、x4=8.95cm、x5=9.61cm、x6=10.26cm.
下表列出了打點計時器打下B、C、F時小車的瞬時速度,請在表中填入打點計時器打下D、E兩點時小車的瞬時速度
位置BCDEF
速度/(m•s-10.7370.8010.8640.9280.994
(4)以A點為計時起點,在坐標(biāo)圖2中畫出小車的速度-時間關(guān)系線.
(5)根據(jù)你畫出的小車的速度-時間關(guān)系圖線計算出小車的加速度a=0.64m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.甲乙兩個物體,甲物體動量大小比乙大,乙物體動能比甲大,那么(  )
A.要使它們在相同的時間內(nèi)停下來,應(yīng)對甲施加較大的阻力
B.如果它們受到相同的阻力,到它們停下來時,乙的位移比甲大
C.甲的質(zhì)量比乙大
D.甲的速度比乙大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.將一物體從距地面125m處有靜止釋放,不計空氣阻力,則在第一個2s、第二個2s、和第三個2s內(nèi)相對應(yīng)的三段位移之比為(  )
A.1:3:5B.1:2:3C.1:4:9D.4:12:9

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.將甲乙兩小球先后以同樣的速度在距地面不同高度處豎直向上拋出,拋出時間間隔2s,它們運動的圖象分別如直線甲乙所示,則( 。
A.t=2 s時,兩球的高度相差一定為40 m
B.t=4 s時,兩球相對于各自的拋出點的位移相等
C.甲球從拋出至到達(dá)最高點的時間間隔與乙球相等
D.兩球從拋出至落到地面所用的時間間隔相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

14.如圖,游標(biāo)卡尺讀數(shù)為49.15mm,螺旋測微器讀數(shù)為0.900mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.在利用打點計時器研究勻變速直線運動實驗中,
(1)電火花打點計時器使用220V交流(請選擇“低壓直流”、“4-6V交流”“220V交流”)電源,在實驗過程中,使用打點計時器時,應(yīng)先接通電源,再釋放紙帶(請選擇“先釋放紙帶,再接通電源”、“先接通電源,再釋放紙帶”)
(2)某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖1所示,并在其上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點,圖中沒有畫出,已知打點計時器接電源頻率為f=50Hz,他通過直接測量各計數(shù)點B、C、D、E、F到A點的距離d1、d2、d3、d4、d5、d6,可計算出打下各點時物體的瞬時速度和物體的加速度.

則他計算vF的公式為vF=$\frac{wu2y0ge_{6}-sucauag_{4}}{10}f$;(填寫字母表達(dá)式)
(3)圖2為某同學(xué)在實驗中打出的一條紙帶,圖中所示的是每打5個點所取的計數(shù)點,但由于疏忽第3個計數(shù)點位置被污物遮蓋,無法看出.該同學(xué)仍可直接利用圖中的數(shù)據(jù)可求得:
①該物體的加速度為0.74m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②第3個記數(shù)點與第2個記數(shù)點的距離約為4.36cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.在電場中的A、B兩處分別引入不同的檢驗電荷q,得到檢驗電荷所受的電場力如圖所示,則( 。
A.EA>EBB.EA=EB
C.EA<EBD.不能判定EA、EB的大小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,在t=0時刻的波形如圖所示.已知這列波在P點處依次出現(xiàn)兩個波峰時間間隔為0.4s,則1s末質(zhì)點P的振動方向為y軸正向(“y軸正向”或“y軸負(fù)向”);從圖示情況開始,再經(jīng)過0.7s,質(zhì)點Q第一次到達(dá)波峰.

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同步練習(xí)冊答案