【題目】如圖所示，輕質不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點，懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止狀態(tài)。如果只人為改變一個條件，擋衣架靜止時，下列說法正確的是

A.繩的右端上移到 ，繩子拉力不變
B.將桿N向右移一些，繩子拉力變大
C.繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小
D.若換掛質量更大的衣服，則衣服架懸掛點右移

【答案】A,B
【解析】設兩桿間距離為 ， 繩長為 ， 段長度分別為、 ， 則 ， 兩部分繩子與豎直方向夾角分別為和 ， 受力分析如圖。同一根繩中張力處處相等，,則 ， 根據(jù)幾何知識,由平衡知識得 ， 因為和不變，所以角是定值，得出繩子拉力不變，故A項正確，C、D項錯誤；將桿右移，增大，角變大，變小，繩子拉力變大，故B項正確。

同一細繩中彈力處處相等，兩等大分力的合力沿角平分線方向，再借助平衡知識得出夾角與兩桿間的距離和繩長有關。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶AB總長為l＝21 m，與一個半徑為R＝5 m的粗糙的四分之一圓軌道CB相切于B點，傳送帶順時針旋轉，速度恒為v＝6 m/s，現(xiàn)有一個滑塊(可視為質點)，滑塊質量為m＝10 kg，滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.2，取重力加速度為g=10 m/s2。

（1）若滑塊無初速度地輕放至A點處，求滑塊從A運動到B的時間；

（2）若滑塊從圓軌道最高的C點靜止釋放，到達B點時的速度vB＝8 m/s，滑塊滑上傳送帶后，撤去圓軌道CB，求：

①滑塊從圓軌道滑下的過程中，克服摩擦力所做的功；

②滑塊向左運動的過程中，滑塊和傳送帶系統(tǒng)產(chǎn)生的內能。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間，開始時OB繩水平．現(xiàn)保持O點位置不變，改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點，此時OB′與OA之間的夾角θ＜90°．設此過程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB，則下列說法正確的是（ ）

A. FOA一直減小 B. FOA一直增大

C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有人為汽車設計的一個“再生能源裝置”原理簡圖如圖1所示，當汽車減速時，線圈受到磁場的阻尼作用幫助汽車減速，同時產(chǎn)生電能儲存?zhèn)溆茫畧D1中，線圈的匝數(shù)為n，ab長度為L1 ， bc長度為L2 ． 圖2是此裝置的側視圖，此時cd邊靠近N極，切割處磁場的磁感應強度大小恒為B，有理想邊界的兩個扇形磁場區(qū)夾角都是900 ． 某次測試時，外力使線圈以角速度ω逆時針勻速轉動，電刷M端和N端接電流傳感器，電流傳感器記錄的i﹣t圖象如圖3所示（I為已知量），取ab邊剛開始進入左側的扇形磁場時刻t=0．不計線圈轉動軸處的摩擦

（1）求線圈在圖2所示位置時，產(chǎn)生電動勢E的大小，并指明電刷M和N哪個接電源正極；
（2）求閉合電路的總電阻R和外力做功的平均功率P；
（3）為了能夠獲得更多的電能，依據(jù)所學的物理知識，請你提出改進該裝置的三條建議．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為甲、乙兩質點的v-t圖象。t=0時兩質點在同一位置，對于甲、乙兩質點的運動，下列說法中正確的是（ ）

A. 質點甲向正方向運動，質點乙與甲的運動方向相反

B. 質點甲、乙的速度相同

C. 在相同的時間內，質點甲、乙的位移相同

D. 它們之間的距離一定越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，理想變壓器原線圈接在交流電源上，圖中各電表均為理想電表，下列說法正確的是（ ）

A.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，R1消耗的功率變大
B.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，電壓表V示數(shù)變大
C.當滑動變阻器的滑動觸頭P向上滑動時，電流表A1示數(shù)變大
D.若閉合開關S，則電流表A1示數(shù)變大，A2示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為一直角棱鏡的橫截面∠bac=90°，∠abc=60°一平行細光束從O點沿垂直于bc面的方向射入棱鏡．已知棱鏡材料的折射率．n= ，若不考慮原入射光在bc面上的反射光，則有光線（ ）

A.從ab面射出
B.從ac面射出
C.從bc面射出，且與bc面斜交
D.從bc面射出，且與bc面垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】李明同學在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時，利用坐標紙記下了橡皮條的結點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小，如圖甲所示。

(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。

(2)本實驗采用的科學方法是________。

A.理想實驗法　　　　　 B.等效替代法

C.控制變量法 D.建立物理模型法

(3)有關此實驗，下列敘述正確的是（ ）

A.兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮條的拉力大

B.橡皮條的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力

C.兩次拉橡皮條時，需將橡皮條結點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同

D.若只增大某一個彈簧測力計的拉力大小而要保證橡皮條結點位置不變，只需調整另一個彈簧測力計拉力的大小即可

(4)圖乙所示是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實? (力F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示)答：________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】酒后駕駛會導致許多安全隱患，是因為駕駛員的反應時間變長，反應時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間．下表中“思考距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內汽車行駛的距離，“制動距離”是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離（假設汽車制動時的加速度大小都相同）．

速度（m/s）

思考距離/m

制動距離/m

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12.5

25.0

54.2

x

分析上表可知，下列說法正確的是（　�。�
A.駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5 s
B.若汽車以20 m/s的速度行駛時，發(fā)現(xiàn)前方40 m處有險情，酒后駕駛不能安全停車
C.汽車制動時，加速度大小為10 m/s2
D.表中x為66.7

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