質(zhì)量分別為m1、m2的小球碰撞后在同一直線上運動,它們在碰撞前后的s-t圖象如圖16-2-8所示.若m1=1 kg,則m2等于多少?

16-2-8

解析:由圖象可知,碰撞前v1=4 m/s,v2=0;碰撞后v1′=-2 m/s,v2′=2 m/s.根據(jù)動量守恒定律m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′得

m2==3 kg.

答案:3 kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩木塊的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,兩彈簧與兩木塊均連接在一起,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)緩慢向上提上面彈簧的上端A,直到下面的木塊m2剛離開地面.在此過程中上面彈簧的上端A移動的距離為(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上.現(xiàn)使B瞬時獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計時起點,兩物塊的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象信息可得(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013?江蘇)如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗. 若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為μ.重力加速度為g.
(1)當(dāng)紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力的大;
(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大;
(3)本實驗中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,μ=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1m,取g=10m/s2.若砝碼移動的距離超過l=0.002m,人眼就能感知.為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)兩根等長的細(xì)線,一端拴在同一懸點O上,另一端各拴一個小球,兩球質(zhì)量分別為m1和m2,兩球間存在大小相等、方向相反的斥力而使兩線張開一定角度,分別為45°和30°,如圖所示,則m1:m2=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在傾角為α的光滑斜面上放兩個質(zhì)量分別為m1和m2的帶電小球A、B(均可視為質(zhì)點),m1=2m2,相距為L.兩球同時由靜止開始釋放時,B球的初始加速度恰好等于零.經(jīng)過一段時間后,當(dāng)兩球距離為L′時,A、B的加速度大小之比為a1:a2=3:2,求L′:L=?
某同學(xué)求解如下:
由B球初始加速度恰好等于零,得初始時刻A對B的庫侖斥力F=m2gsinα,當(dāng)兩球距離為L′時,A球的加速度a1=
m1gsinα+F′
m1
,B球的加速度a2=
F′-m2gsinα
m2
,由a1:a2=3:2,得F′=2.5m2gsinα,再由庫侖力公式便可求得L′:L.
問:你同意上述解法嗎?若同意,求出最終結(jié)果;若不同意,則說明理由并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果.

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