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【題目】一理想變壓器原、副線圈的匝數比n1：n2=11：5．原線圈與正弦交變電源連接，交變電源的電壓U隨時間t的變化規(guī)律如圖所示，副線圈僅接入一個10Ω的電阻，則下列選項中不正確的是（　�。�

A. 交變電壓的頻率為50Hz B. 電阻中的電流為10 A

C. 經過1分鐘，電阻發(fā)出的熱量為6×103 J D. 理想變壓器的輸入功率為1×103 W

【答案】C

【解析】交流電的周期T=0.02s，交變電壓的頻率：，選項A說法正確；交流電電壓的最大值：，電壓的有效值: ，由理想變壓器變壓比：，解得：，故電阻中的電流：，故B說法正確；1分鐘內，電阻發(fā)出的熱量：，故C錯誤；理想變壓器的輸入功率等于輸出功率，故P入=U2I2=1×103W，故D說法正確。所以選項為C.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個水平固定的金屬大圓環(huán)A，通有恒定的電流，方向如圖所示，現有一小金屬環(huán)B自A環(huán)上方落下并穿過A環(huán)，B環(huán)在下落過程中保持水平，并與A環(huán)共軸，那么在B環(huán)下落過程中

A．B環(huán)中感應電流方向始終與A環(huán)中電流方向相反

B．B環(huán)中感應電流方向與A環(huán)中電流方向先相反后相同

C．經過A環(huán)所在平面的瞬間，B環(huán)中感應電流最大

D．經過A環(huán)所在平面的瞬間，B環(huán)中感應電流為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，MN、PQ為間距L=0.5m足夠長的平行導軌，NQ⊥MN，導軌的電阻均不計．導軌平面與水平面間的夾角θ=37°，NQ間連接有一個R=4Ω的電阻．有一勻強磁場垂直于導軌平面且方向向上，磁感應強度為B0=1T．將一根質量為m=0.05kg電阻為r（大小未知）的金屬棒ab緊靠NQ放置在導軌上，且與導軌接觸良好．現由靜止釋放金屬棒，當金屬棒滑行至cd處時達到穩(wěn)定速度，已知在此過程中通過金屬棒截面的電量q=0.2C，且金屬棒的加速度a與速度v的關系如圖乙所示，設金屬棒沿導軌向下運動過程中始終與NQ平行．取g=10m/s2．求：

（1）金屬棒與導軌間的動摩擦因數μ；
（2）cd離NQ的距離s；
（3）金屬棒滑行至cd處的過程中，電阻R上產生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組分別用如圖甲所示的裝置進行以下實驗：“探究加速度與合外力的關系”。裝置中，小車質量為M，砂桶和砂的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出。現保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值（F為彈簧測力計的示數）。

（1）為了減小實驗誤差，下列做法正確的是________。

A．需平衡小車的摩擦力

B．砂桶和砂的總質量要遠小于小車的質量

C．滑輪摩擦足夠小，繩的質量要足夠輕

D．先釋放小車，后接通打點計時器的電源

（2）某同學根據實驗數據畫出了圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為________。

A． B． C． D．

（3）當砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，圖線________（填選項前的字母）。

A．逐漸偏向縱軸

B．逐漸偏向橫軸

C．仍保持原方向不變

（4）圖丙為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，測得AB=2.0 cm、AC=8.0 cm、AE=32.0 cm，打點計時器的頻率為50 Hz，小車的加速度為____m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(a)所示，質量為2m的長木板，靜止地放在光滑的水平面上，另一質量為m的小鉛塊（可視為質點）以水平速度v0滑上木板左端，恰能滑至木板右端且與木板保持相對靜止，鉛塊運動中所受的摩擦力始終不變。若將木板分成長度與質量均相等（即m1 = m2 = m）的兩段1、2后緊挨著放在同一水平面上，讓小鉛塊以相同的初速度v0由木板1的左端開始運動，如圖(b)所示，則下列說法正確的是 （ ）

A. 小鉛塊滑到木板2的右端前就與之保持相對靜止 B. 小鉛塊滑到木板2的右端與之保持相對靜止

C. (a)、(b)兩種過程中產生的熱量相等 D. (a)示過程產生的熱量大于(b)示過程產生的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于標量的是( )

A. 速度 B. 質量 C. 力 D. 加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于超重與失重的說法中，正確的是( )

A. 超重就是物體的重力增加了

B. 失重就是物體的重力減少了

C. 完全失重就是物體的重力沒有了

D. 不論是超重、失重，還是完全失重，物體所受的重力是不變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在甲、乙兩種情況下，人用同樣大小的恒力拉輕質繩子，使人和船均向右運動，經過相同的時間t，圖甲中的A船沒有到岸，圖乙中船A沒有與船B碰撞，則經過時間t，則：

A. 圖甲中A船（包括人）的速度比圖乙中的A船（包括人）的速度大

B. 圖甲中人對繩子的拉力的沖量比圖乙中人對繩子拉力的沖量小

C. 圖甲中人對繩子的拉力的沖量和圖乙中人對繩子拉力的沖量一樣大

D. 兩種情況下，人做的功一樣多

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平軌道上放置長坂A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端，三者質量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg。開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）后C向右運動，經過一段時間A、B再次達到共同速度一起向右運動，且恰好不再與C碰撞，則（ ）

A．碰撞后C的速度為

B．A、C碰撞后瞬間A的速度為0

C．A、C碰撞過程中能量損失為12J

D．從A與C碰撞結束時到與B的速度相等的過程中摩擦力做功為3J

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