13.用打點(diǎn)計(jì)時器研究自由落體運(yùn)動:

(1)打點(diǎn)計(jì)時器是中學(xué)研究物體運(yùn)動時常用的實(shí)驗(yàn)器材,常見的有電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花計(jì)時器兩種.關(guān)于電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花計(jì)時器的比較,下列說法正確的是CD
A.電磁打點(diǎn)計(jì)時器使用交流電源,電火花計(jì)時器使用直流電源
B.它們都是使用10V以下的交流電源
C.當(dāng)電源頻率為50Hz時,它們都是每隔0.02s打一個點(diǎn)
D.電火花計(jì)時器工作時,紙帶運(yùn)動受到的阻力較小,所以實(shí)驗(yàn)誤差也較小
(2)某同學(xué)用如圖甲所示裝置測量自由落體加速度g,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每兩個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn)(已知交流電頻率為50Hz),測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.則打B點(diǎn)時重物的瞬時速度為2.1m/s,測得的自由落體加速度g=9.5m/s2,它比真實(shí)值偏。ㄟx填“大”或“小”).(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

分析 (1)電火花計(jì)時器與電磁打點(diǎn)計(jì)時器都是使用交流電源的儀器,它們的工作電壓不同,根據(jù)對兩種計(jì)時器的掌握分析答題.
(2)根據(jù)平均速度代替瞬時速度求B點(diǎn)的瞬時速度,應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論:△x=at2可以算出小車的加速度.

解答 解:(1)A、電磁打點(diǎn)計(jì)時器和電火花計(jì)時器都使用交流電源,故A錯誤;
B、電磁打點(diǎn)計(jì)時器工作電壓是4V~6V交流電源,電火花打點(diǎn)計(jì)時器的電壓是220V交流電源,故B錯誤;
C、當(dāng)電源頻率為50Hz時,它們都是每隔0.02s打一個點(diǎn),故C正確;
D、電火花計(jì)時器工作時,紙帶運(yùn)動受到的阻力較小,誤差較小,故D正確;
故選:CD;
(2)由題意知:AB=7.65cm=0.0765m,BC=9.17cm=0.0917m,
打B點(diǎn)時重物的瞬時速度:v=$\frac{AC}{4T}$=$\frac{0.0765+0.0917}{4×0.02}$≈2.1m/s;
由勻變速直線運(yùn)動的推論:△x=at2可知,重力加速度:
g=$\frac{BC-AB}{(2T)^{2}}$=$\frac{0.0917-0.0765}{(2×0.02)^{2}}$≈9.5m/s2,
使用過程由于存在阻力,使重力加速度的測量值小于真實(shí)值.
故答案為:(1)CD;(2)2.1;9.5;小.

點(diǎn)評 本題考查了對打點(diǎn)計(jì)時器的掌握、考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理,掌握基礎(chǔ)知識、應(yīng)用勻變速直線運(yùn)動的推論即可解題,平時要注意基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)研究帶電粒子在勻強(qiáng)電場中的運(yùn)動,得到電子由a點(diǎn)運(yùn)動到b點(diǎn)的運(yùn)動軌跡如圖所示,圖中的平行實(shí)線可能是電場線,也可能是等勢面,下列說法中正確的是( 。
A.不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的電勢都比b點(diǎn)低
B.不論圖中實(shí)線是電場線還是等勢面,a點(diǎn)的電場都比b點(diǎn)的大
C.如果圖中實(shí)線是電場線,電子在a點(diǎn)的動能較小
D.如果圖中實(shí)線是等勢面,電子在a點(diǎn)的動能較小

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于磁通量,下列說法中正確的是(  )
A.過某一平面的磁通量為零,該處磁感應(yīng)強(qiáng)度不一定為零
B.磁通量不僅有大小,而且有方向,所以是矢量
C.磁感應(yīng)強(qiáng)度越大,磁通量越大
D.磁通量就是磁感應(yīng)強(qiáng)度

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

1.根據(jù)試題的要求填空或作圖.

(1)圖(甲)為多用電表的示意圖,其中S、K、T為三個可調(diào)節(jié)的部件,現(xiàn)用此電表測量一阻值約為20~30Ω的定值電阻,測量的某些操作步驟如下:
①調(diào)節(jié)S(選填S、K或T),使電表指針停在左(選填“右”或“左”)端的“0”刻度位置;
②調(diào)節(jié)K,使它在尖端指向×1(選填“×1”、“×10”、“×100”或“×1K”擋)位置;
③將紅、黑表筆分別插入“+”、“-”插孔,筆尖相互接觸,調(diào)節(jié)T(選填S、K或T),使電表指針指向右(選填“右”或“左”)端的“0”刻度位置.
(2)在測量另一電阻的阻值時,電表的讀數(shù)如圖(乙)所示,該電阻的阻值為15kΩ.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在探究“決定導(dǎo)體電阻的因素”實(shí)驗(yàn)中,我們經(jīng)常用到刻度尺、游標(biāo)卡尺、螺旋測微器、電壓表、電流表等測量工具.
(1)在一次實(shí)驗(yàn)中,如果提供了下列幾個長度測量儀器:①毫米刻度尺;②10分度游標(biāo)卡尺;③20分度游標(biāo)卡尺;④螺旋測微器.一個同學(xué)用其中一種儀器正確測量某工件的長度為3.125cm,則他所使用的儀器為③(填儀器序號).如圖是用螺旋測微器測量的電阻絲直徑的示意圖,則該電阻絲的直徑d=1.020mm.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)想測量某電阻絲的電阻率:
①同學(xué)們截取了約1m長的電阻絲,首先利用多用電表的歐姆擋粗測其阻值,下列操作或說法中正確的是CD
A.測量前檢查表針是否停在左端的“0”位置,如不在則要進(jìn)行歐姆調(diào)零
B.若用歐姆表“×l”擋測量,指針恰好在刻度30~50的正中,則待測電阻為40Ω
C.若用歐姆表“×10”擋測量,指針偏轉(zhuǎn)角度過大,應(yīng)換成“×1”擋
D.每次改變不同倍率的歐姆檔后都要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零
②若同學(xué)們粗測得該段電阻絲的阻值約為3Ω,然后用伏安法測定電阻絲的阻值,再利用公式$ρ=\frac{RS}{L}$求得電阻絲的電阻率ρ,可供選擇的器材如下:
A.量程0.6A,內(nèi)阻0.5Ω的電流表
B.量程3A,內(nèi)阻0.1Ω的電流表
C.量程3V,內(nèi)阻6kΩ的電壓表
D.量程15V,內(nèi)阻30kΩ的電壓表
E.阻值為0~1kΩ,額定電流為0.5A的滑動變阻器
F.阻值為0~10Ω,額定電流為1A的滑動變阻器
G.6V蓄電池
H.電鍵一個、導(dǎo)線若干
實(shí)驗(yàn)中要求金屬絲的發(fā)熱功率不超過0.75W,電流表應(yīng)選用A;電壓表應(yīng)選用C;滑動變阻器應(yīng)選用F.(請?zhí)顚憘溥x器材前的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.如圖所示是電場中某一條電場線,下列說法中正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)電場方向相同
B.A、B兩點(diǎn)電場大小關(guān)系是EA>EB
C.電場線是直線,則EA=EB
D.不知附近的電場線分布,EA、EB的大小不確定

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.以下物理量中都是矢量的是( 。
A.位移、時間間隔、瞬時速度、平均速度
B.平均速度、瞬時速度、速度變化量、速度變化率
C.速率、平均速率、平均加速度、路程
D.時間、位移、速度、加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

2.如圖所示,用長為l的絕緣細(xì)線拴一個質(zhì)量為m、帶電量為+q的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))后懸掛于O點(diǎn),整個裝置處于水平向右的勻強(qiáng)電場E中.將小球拉至使懸線呈水平的位置A后,由靜止開始將小球釋放,小球從A點(diǎn)開始向下擺動,當(dāng)懸線轉(zhuǎn)過60°角到達(dá)位置B時,速度恰好為零.求:
(1)B、A兩點(diǎn)的電勢差UBA;
(2)電場強(qiáng)度E;
(3)小球到達(dá)B點(diǎn)時,懸線對小球的拉力T;
(4)運(yùn)動過程中的最大速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

3.如圖所示,光滑固定的豎直桿上套有小物塊a,不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩通過大小可忽略的定滑輪連接小物塊a 和小物塊 b,虛線 cd 水平.現(xiàn)由靜止釋放兩物塊,物塊 a 從圖示位置上升,并恰好能到達(dá) c 處.在此過程中,若不計(jì)摩擦和空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.物塊a 到達(dá) c 點(diǎn)時加速度為零
B.物塊a 到達(dá) c 點(diǎn)時物塊 b速度為零
C.繩拉力對物塊 b先做負(fù)功后做正功
D.繩拉力對物塊 b 做的功等于物塊 b機(jī)械能的變化量

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同步練習(xí)冊答案