【題目】1)在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,除了圖甲中所給的器材外,還必須使用的測(cè)量工具有_________
A.天平 B.刻度尺 C.秒表 D.量角器
(2)如圖所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中下列操作正確的是_______。
A.調(diào)節(jié)木板使木板保持水平狀態(tài)
B.調(diào)節(jié)細(xì)繩使細(xì)繩與木板平行
C.釋放小車時(shí)應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
D.選取的小盤和砝碼總質(zhì)量應(yīng)與小車質(zhì)量接近
(3)在“驗(yàn)證機(jī)被能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。某同學(xué)使重錘自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),該同學(xué)選取一條紙帶如圖所示紙帶上O點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度為零,為了驗(yàn)證OF段機(jī)械能守恒,計(jì)算F點(diǎn)速度vF時(shí),下列方法正確的是__________
A.測(cè)量OF的間距xOF,再利用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式vF=計(jì)算
B.測(cè)量OF的間距xOF,再利用功能關(guān)系mgxOF=計(jì)算
C.已知O點(diǎn)到F點(diǎn)的時(shí)間tOF=0.12s,再利用公式vF=gtOF計(jì)算
D.已知E點(diǎn)到G點(diǎn)時(shí)間tEG=0.04s,測(cè)量EG的間距xEG,再利用公式vF=計(jì)算
【答案】BBCD
【解析】
(1) 做探究共點(diǎn)力合成的規(guī)律實(shí)驗(yàn):我們是讓兩個(gè)力拉橡皮條和一個(gè)力拉橡皮條產(chǎn)生的作用效果相同,測(cè)出兩個(gè)力的大小和方向以及一個(gè)力的大小和方向,用力的圖示畫出這三個(gè)力,用平行四邊形做出兩個(gè)力的合力的理論值與實(shí)際值比較,所以還要刻度尺,故B正確;
(2)A項(xiàng):實(shí)驗(yàn)中要使長(zhǎng)木板傾斜來(lái)平衡摩擦力,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):為使測(cè)量更精確,細(xì)繩使細(xì)繩與木板平行,故B正確;
C項(xiàng):為了打出更多的點(diǎn)釋放小車時(shí)應(yīng)使小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,故C正確;
D項(xiàng):為了能用小盤和砝碼總重力近擬等于小車的合外力,選取的小盤和砝碼總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量,故D錯(cuò)誤;
故BC正確;
(3)A項(xiàng):不能用vF=計(jì)算,因?yàn)榧铀俣炔坏扔?/span>g,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):不能用mgxOF=計(jì)算,因?yàn)榧铀俣炔坏扔?/span>g,故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):利用公式vF=gtOF計(jì)算,因?yàn)榧铀俣炔坏扔?/span>g,故C錯(cuò)誤;
D項(xiàng):利用勻變速直線運(yùn)動(dòng)的中間時(shí)刻的速度等于平均速度計(jì)算,故D正確。
故應(yīng)選D。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中虛線MN是一垂直紙面的平面與紙面的交線,在平面右側(cè)的半空間存在一磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng),方向垂直紙面向外.O是MN上的一點(diǎn),從O點(diǎn)可以向磁場(chǎng)區(qū)域發(fā)射電量為+q、質(zhì)量為m、速率為V的粒子,粒子射人磁場(chǎng)時(shí)的速度可在紙面內(nèi)各個(gè)方向,已知先后射入兩個(gè)粒子恰好在磁場(chǎng)中給定的P點(diǎn)相遇,P到O的距離為L.不計(jì)重力及粒子間的相互作用。
(1)所考察的粒子在磁場(chǎng)中的軌道半徑.
(2)求這兩個(gè)粒子從O點(diǎn)射人磁場(chǎng)的時(shí)間間隔.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為一勻強(qiáng)電場(chǎng),某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn).在這一運(yùn)動(dòng)過(guò)程中克服重力做的功為2.0J,電場(chǎng)力做的功為1.5J.則下列說(shuō)法正確的是( )
A. 粒子在A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能和電勢(shì)能之和相等
B. 粒子在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)少1.5J
C. 粒子在A點(diǎn)的動(dòng)能比在B點(diǎn)少0.5J
D. 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少1.5J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上,兩輕桿等長(zhǎng),桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接,在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài),設(shè)桿與水平面間的夾角為θ.下列說(shuō)法正確的是 ( )
A. 當(dāng)m一定時(shí),θ越大,輕桿受力越大
B. 當(dāng)m一定時(shí),θ越小,滑塊對(duì)地面的壓力越大
C. 當(dāng)θ一定時(shí),m越大,滑塊與地面間的摩擦力越大
D. 當(dāng)θ一定時(shí),m越小,輕桿受力越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端,進(jìn)行測(cè)量,根據(jù)實(shí)驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù),利用描點(diǎn)法作出了所掛鉤碼的重力G與彈簧總長(zhǎng)L的關(guān)系圖象,如圖所示.根據(jù)圖象
回答以下問(wèn)題.
(1)彈簧的原長(zhǎng)為________.
(2)彈簧的勁度系數(shù)為________.
(3)分析圖象,總結(jié)出彈簧彈力F跟彈簧長(zhǎng)度L之間的關(guān)系式為________.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在同一均勻介質(zhì)中有S1和S2兩個(gè)波源,這兩個(gè)波源的頻率、振動(dòng)方向均相同,且振動(dòng)的步調(diào)完全一致,S1和S2之間相距兩個(gè)波長(zhǎng),B點(diǎn)為S1和S2連線的中點(diǎn),今以B點(diǎn)為圓心,R=BS1為半徑畫圓,問(wèn)在該圓周上(S1和S2兩波源除外)共有幾個(gè)振動(dòng)加強(qiáng)的點(diǎn)?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖是物體做直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖象,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 0~的時(shí)間內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng),~時(shí)間內(nèi)做勻減速運(yùn)動(dòng)
B. ~時(shí)間內(nèi)物體靜止
C. 0~時(shí)間內(nèi)速度的方向都相同
D. 整個(gè)過(guò)程中,物體運(yùn)動(dòng)的位移等于梯形的面積
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某研究小組為了探究“魚鰾的作用”所制作的裝置.具體制作方法如下:在大號(hào)“可樂(lè)瓶”中注入半瓶水,在一個(gè)小氣球中放入幾枚硬幣并充入少量空氣(忽略氣體的分子勢(shì)能),將其裝入“可樂(lè)瓶”中.通過(guò)在水中放鹽改變水的密度后,使氣球恰好懸浮于水中,并擰緊瓶蓋.設(shè)初始時(shí)瓶中氣體、水及外界大氣的溫度相同.當(dāng)用手?jǐn)D壓“可樂(lè)瓶”的上半部分時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 快速擠壓時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)變大
B. 快速擠壓時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度不變
C. 快速擠壓時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體體積不變
D. 緩慢擠壓時(shí),瓶?jī)?nèi)氣體溫度不變
E. 緩慢擠壓時(shí),氣球下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)為分子引力和斥力平衡時(shí)分子間的距離,則以下說(shuō)法正確的是
A. 分子間的引力和斥力都隨分子間距離r的增大而減小
B. 當(dāng)分子間距離時(shí),分子間沒(méi)有斥力作用、只有引力作用
C. 當(dāng)分子間距離時(shí),分子間既沒(méi)有引力、也沒(méi)有斥力
D. 當(dāng)分子間距離時(shí),分子間的作用力表現(xiàn)為斥力
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