【題目】如圖是某研究小組為了探究“魚鰾的作用”所制作的裝置．具體制作方法如下：在大號“可樂瓶”中注入半瓶水，在一個(gè)小氣球中放入幾枚硬幣并充入少量空氣(忽略氣體的分子勢能)，將其裝入“可樂瓶”中．通過在水中放鹽改變水的密度后，使氣球恰好懸浮于水中，并擰緊瓶蓋．設(shè)初始時(shí)瓶中氣體、水及外界大氣的溫度相同．當(dāng)用手?jǐn)D壓“可樂瓶”的上半部分時(shí)，下列說法正確的是(　　)

A. 快速擠壓時(shí)，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變大

B. 快速擠壓時(shí)，瓶內(nèi)氣體溫度不變

C. 快速擠壓時(shí)，瓶內(nèi)氣體體積不變

D. 緩慢擠壓時(shí)，瓶內(nèi)氣體溫度不變

E. 緩慢擠壓時(shí)，氣球下降

【答案】ADE

【解析】快速擠壓氣體時(shí)，外界對它做功，來不及熱傳遞，由W＋Q＝ΔU，內(nèi)能增大，溫度上升，體積變小，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，則A項(xiàng)對，B、C兩項(xiàng)錯(cuò)；緩慢擠壓時(shí)，溫度不變，體積變小，瓶內(nèi)壓強(qiáng)變大，D正確，對氣球來說，壓強(qiáng)也增大，溫度不變，體積必然減小，則重力mg大于浮力ρgV，氣球下降，則E項(xiàng)正確．故選ADE.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為用拉力傳感器和速度傳感器探究“加速度與物體受力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置．用拉力傳感器記錄小車受到拉力的大小，在長木板上相距L=48.0cm的A、B兩點(diǎn)各安裝一個(gè)速度傳感器，分別記錄小車到達(dá)A、B時(shí)的速率．

①實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

a．將拉力傳感器固定在小車上；

b．平衡摩擦力，讓小車能在長木板上做 運(yùn)動；

c．把細(xì)線的一端固定在拉力傳感器上，另一端通過定滑輪與沙桶相連；

d．接通電源后自C點(diǎn)釋放小車，小車在細(xì)線拉動下運(yùn)動，記錄細(xì)線拉力F的大小及小車分別到達(dá)A、B時(shí)的速度率vA、vB；

e．改變沙桶的質(zhì)量，重復(fù)d的操作．

②下表中

次數(shù)

F（N）


a（m/s2）

1

0.60

0.77

0.80

2

1.26

1.61

1.68

3

1.84

2.34


4

3.62

4.65

4.84

5

4.28

5.49

5.72

記錄了實(shí)驗(yàn)測得的幾組數(shù)據(jù)，是兩個(gè)速度傳感器記錄速率的平方差，則加速度的表達(dá)式a= ，請將表中第3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填寫完整（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】帶正電的微粒放在電場中，場強(qiáng)的大小和方向隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示。帶電微粒只在電場力的作用下由靜止開始運(yùn)動，則下列說法中 正確的是 (　　 )

A. 微粒將沿著一條直線做勻加速運(yùn)動

B. 微粒做往復(fù)運(yùn)動

C. 微粒在第1 s內(nèi)的位移與第3 s內(nèi)的位移相同

D. 微粒在0～1 s內(nèi)的加速度與1～2 s內(nèi)的加速度大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電梯加速上升的過程中，站在電梯里的人所受支持力做________功（填“正”或“負(fù)”）；重力做________功（填“正”或“負(fù)”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平直的傳送帶以速率ｖ＝2ｍ／ｓ勻速運(yùn)行，在Ａ處把物體輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時(shí)間ｔ＝6ｓ，物體到達(dá)Ｂ處．Ａ、Ｂ相距Ｌ＝10ｍ．求：

（1） 物體在傳送帶上勻加速運(yùn)動的時(shí)間是多少?

（2）如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，物體能較快地傳送到Ｂ處．要讓物體以最短的時(shí)間從Ａ處傳送到Ｂ處，傳送帶的運(yùn)行速率至少應(yīng)為多大?

（3）若使傳送帶的運(yùn)行速率為10m/s，則物體從Ａ傳送到Ｂ的時(shí)間又是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是A、B兩物體的速度﹣﹣時(shí)間圖象，則下列說法正確的是（　�。�

A. 若A、B兩物體0時(shí)刻從同一位置開始運(yùn)動，則以后它們一定能相遇

B. 若0時(shí)刻A在B的前方某一位置，則以后它們一定能相遇

C. 若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60m，則以后它們一定能相遇兩次

D. 若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距30m，則以后它們一定能相遇三次

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面研究的各個(gè)問題中可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是（ ）

A. 研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)的地球

B. 研究一列火車通過某一路標(biāo)的時(shí)間

C. 奧運(yùn)會冠軍王軍霞在萬米長跑中

D. 跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】潛艇部隊(duì)經(jīng)常開展魚雷攻擊敵方艦艇演練．某次演習(xí)的簡化模型：敵艦沿直線MN勻速航行，潛艇隱蔽在Q點(diǎn)不動，Q到MN的距離QO=2000m．當(dāng)敵艦到達(dá)距離O點(diǎn)800m的A點(diǎn)時(shí)，潛艇沿QO方向發(fā)射一枚魚雷，正好在O點(diǎn)擊中敵艦．?dāng)撑炓蚴荇~雷攻擊，速度突然減為原來的 一半，且立刻沿原運(yùn)動方向做勻加速運(yùn)動逃逸．此時(shí)潛艇立刻沿QB方向發(fā)射第二枚魚雷，魚雷在B點(diǎn)再次擊中敵艦．測得OB=1 500m，不考慮海水速度的影響，潛艇和敵艦可視為質(zhì)點(diǎn)，魚雷的速度大小恒為25m/s．求：

（1）敵艦第一次被擊中前的速度；

（2）敵艦逃逸時(shí)的加速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔，下列說法正確的是(　　)

A. 老師說：“明天早上8點(diǎn)鐘上課，上課45分鐘�！逼渲小�8點(diǎn)鐘上課”指的是時(shí)刻，“上課45分鐘”指的是時(shí)間間隔

B. 我國優(yōu)秀田徑運(yùn)動員劉翔在雅典奧運(yùn)會110米欄決賽中，以12秒91的成績奪得了冠軍，其中“12秒91”指的是時(shí)刻

C. 某場足球賽時(shí)甲隊(duì)攻入一球，其中“時(shí)”指的是時(shí)間間隔

D. 老師說：“希望你下次一定要在7點(diǎn)50分以前到校。”其中“7點(diǎn)50分”指的是時(shí)間間隔

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