【題目】分析下列三種情況下各力做功的正負(fù)情況:(1)如圖甲所示,光滑水平面上有一光滑斜面b,物塊a從斜面頂端由靜止開始下滑的過程;(2)人造地球衛(wèi)星在橢圓軌道上運行,由圖乙中的a點運動到b的過程中;(3)小車M靜止在光滑水平軌道上,球m用細(xì)繩懸掛在車上,由圖丙中的位置無初速度釋放,小球下擺的過程,則
A. 圖甲中,斜面對物塊不做功,B. 圖乙中,萬有引力對衛(wèi)星做正功
C. 圖丙中,繩的拉力對小車做負(fù)功D. 圖丙中,繩的拉力對小球做負(fù)功
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【題目】如圖,一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B,再由狀態(tài)B變化到狀態(tài)C,最后由狀態(tài)C變化回狀態(tài)A。已知狀態(tài)A的溫度為300 K,理想氣體的熱力學(xué)溫度T與分子平均動能成正比。下列對氣體分析正確的有
A. 氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過程為等溫膨脹
B. 氣體從狀態(tài)C變化回狀態(tài)A的過程為等壓壓縮
C. 氣體在狀態(tài)B的溫度為1 200 K
D. 氣體在狀態(tài)B時的分子平均動能為狀態(tài)C時平均動能的兩倍
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【題目】如圖所示,一傾角為30°的光滑斜面放在水平地面上,斜面頂端裝有一光滑定滑輪。一細(xì)繩跨過滑輪,其一端懸掛物塊Q,另一端與斜面上的物塊P相連,連接物塊P的細(xì)繩與斜面平行,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是( )
A.物塊Q的質(zhì)量等于物塊P的質(zhì)量
B.細(xì)繩的拉力大小等于物塊P的重力大小
C.物塊P對斜面的壓力大小小于物塊P的重力大小
D.水平地面對斜面沒有摩擦力的作用
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【題目】如圖所示,下列有關(guān)生活中圓周運動實例分析,其中說法正確的是( 。
A.汽車通過凹形橋的最低點時,汽車處于失重狀態(tài)
B. “水流星”勻速轉(zhuǎn)動過程中,在最高點處水對碗底壓力小于其在最低處水對碗底的壓力
C. 在鐵路的轉(zhuǎn)彎處,通常要求外軌比內(nèi)軌高,目的是利用輪緣與外軌的側(cè)壓力助火車轉(zhuǎn)彎
D.脫水桶的脫水原理是水滴受到的離心力大于它受到的向心力,從而沿切線方向甩出
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【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,第一象限內(nèi)存在正交的勻強電磁場,電場強度E1=40N/C;第四象限內(nèi)存在一方向向左的勻強電場。一質(zhì)量為m=2×10-3kg帶正電的小球,從M(3.64m,3.2m)點,以v0=1m/s的水平速度開始運動。已知球在第一象限內(nèi)做勻速圓周運動,從P(2.04m,0)點進入第四象限后經(jīng)過y軸上的N(0,-2.28m)點(圖中未標(biāo)出)。(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)勻強磁場的磁感應(yīng)強度B
(2)小球由P點運動至N點的時間
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 動量大的物體,它的動能一定也大
B. 只要系統(tǒng)內(nèi)存在摩擦力,系統(tǒng)動量就不可能守恒
C. 一對相互作用力所做功的代數(shù)和一定為零
D. 除重力做功外,其他力不做功,物體的機械能一定守恒
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【題目】如圖甲所示,長為4m的水平軌道AB與半徑為R=0.6m的豎直半圓弧軌道BC在B處相連接,有一質(zhì)量為1kg的滑塊(大小不計),從A處由靜止開始受水平向右的力F作用,F的大小隨位移變化的關(guān)系如圖乙所示,滑塊與AB間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25,與BC間的動摩擦因數(shù)未知,g取10m/s2,求:
(1)滑塊在水平軌道AB上運動前2m過程所用的時間;
(2)滑塊到達(dá)B處時的速度大。
(3)若到達(dá)B點時撤去力F,滑塊沿半圓弧軌道內(nèi)側(cè)上滑,并恰好能到達(dá)最高點C,則滑塊在半圓弧軌道上克服摩擦力所做的功是多少?
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【題目】關(guān)于同步衛(wèi)星(它相對于地面靜止不動),下列說法中不正確的是( )
A.它一定在赤道上空
B.同步衛(wèi)星的高度和速率是確定的值
C.它運行的線速度一定小于第一宇宙速度
D.它運行的線速度一定介于第一宇宙速度和第二宇宙速度之間
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【題目】(多選)如圖所示,某同學(xué)在研究運動的合成時做了下述活動:用左手沿黑板推動直尺豎直向上運動,運動中保持直尺水平,同時用右手沿直尺向右移動筆尖.若該同學(xué)左手的運動為勻速運動,右手相對于直尺的運動為初速度為零的勻加速運動,則關(guān)于筆尖的實際運動,下列說法正確的是
A. 加速度方向與速度方向夾角逐漸變大
B. 加速度方向與水平方向夾角逐漸變大
C. 單位時間內(nèi)的位移逐漸變大
D. 速度變化率保持不變
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