15．在描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中：
（1）在如圖方框中畫(huà)出實(shí)驗(yàn)所需的原理圖（電壓要求從0開(kāi)始可連續(xù)調(diào)節(jié)）．
（2）燈絲的電阻率隨溫度的升高而增大，所以，在電珠不發(fā)光時(shí)和正常發(fā)光時(shí)相比較，正常發(fā)光時(shí)電阻大．

分析 （1）根據(jù)滑動(dòng)變阻器與待測(cè)電阻的阻值大小明確滑動(dòng)變阻器能否在限流中能起到控制作用，若不能應(yīng)采用分壓接法；根據(jù)電流表和電壓表內(nèi)阻與待測(cè)電阻之間的關(guān)系進(jìn)行分析，明確電流表的內(nèi)外接法．
（2）分析燈泡電阻隨溫度的變化規(guī)律，從而明確正常發(fā)光時(shí)電阻要大于常溫下電阻．

解答 解：（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求可知，應(yīng)采用滑動(dòng)變阻器分壓接法，同時(shí)因燈泡內(nèi)阻一般較小，故應(yīng)采用電流表外接法，如圖所示；

（2）由于燈泡電阻隨溫度的升高而增大，因此在燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻較大；
故答案為：（1）如圖所示； （2）增大，正常

點(diǎn)評(píng) 本題考查描繪小燈泡伏安特性曲線的實(shí)驗(yàn)，要注意明確實(shí)驗(yàn)原理圖，并能正確分析燈泡電阻隨溫度的變化規(guī)律．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，真空中有一個(gè)固定的點(diǎn)電荷，電荷量為+Q，虛線表示該點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的等勢(shì)面，兩個(gè)一價(jià)離子M、N（不計(jì)重力和它們之間的電場(chǎng)力）先后從a點(diǎn)以相同的速率射入該電場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)軌跡分別為曲線apb和aqc、其中p、q分別是它們離固定點(diǎn)電荷最近的位置，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．M是正離子，N是負(fù)離子
B．M在p點(diǎn)的速率小于N在q點(diǎn)的速率
C．M在b點(diǎn)的速率等于N在c點(diǎn)的速率
D．M從p→b過(guò)程電勢(shì)能的增量等于N從a→q電勢(shì)能的增量

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某實(shí)驗(yàn)小組采用如圖1所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車(chē)在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz．
（1）實(shí)驗(yàn)中木板略微傾斜，這樣做CD；
A．是為了使釋放小車(chē)后，小車(chē)能勻加速下滑
B．是為了增大小車(chē)下滑的加速度
C．可使得橡皮筋做的功等于合力對(duì)小車(chē)做的功
D．可使得橡皮筋松弛后小車(chē)做勻速運(yùn)動(dòng)
（2）實(shí)驗(yàn)中先后用同樣的橡皮筋1條、2條、3條…，并起來(lái)掛在小車(chē)的前端進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要把小車(chē)?yán)酵晃恢迷籴尫判≤?chē)．把第1次只掛1條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W，第二次掛2條橡皮筋時(shí)橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為2W，…；橡皮筋對(duì)小車(chē)做功后而使小車(chē)獲得的速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙測(cè)出．根據(jù)第四次的紙帶（如圖2所示）求得小車(chē)獲得的速度為2m/s．

（3）若根據(jù)多次測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)出的W-v草圖如圖3所示，根據(jù)圖線形狀，可知對(duì)W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是AB．
A．W∝$\sqrt{v}$   B．W∝$\frac{1}{v}$      C．W∝v2     D．W∝v3
（4）如果W∝v2的猜想是正確的，則畫(huà)出的W一v2圖象應(yīng)是一條過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，速度相同的一束粒子由左端垂直射入質(zhì)譜儀后的運(yùn)動(dòng)軌跡，則下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．該束帶電粒子帶正電
B．能通過(guò)狹縫S0的帶電粒子的速率等于$\frac{E}{{B}_{2}}$
C．若增大入射速度，粒子在磁場(chǎng)中軌跡半圓將變大
D．若保持B2不變，粒子打在膠片上的位置越遠(yuǎn)離狹縫S0，粒子的比荷越大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，把質(zhì)量為$\frac{\sqrt{3}}{10}$克的帶電小球A用絲線吊起，若將帶電量為4×10-8C的正電小球B靠近它，當(dāng)兩小球在同一高度相距3cm時(shí)，絲線與豎直夾角為30°，（取g=10m/s2，k=9.0×109N•m2/kg2）求：
（1）小球A帶正電還是負(fù)電？
（2）此時(shí)小球A受到的庫(kù)侖力大小和方向？
（3）小球A帶的電量qA？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過(guò)研究重錘的落體運(yùn)動(dòng)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．已知重力加速度為g．

①在實(shí)驗(yàn)所需的物理量中，需要直接測(cè)量的是B，通過(guò)計(jì)算得到的是D．（填寫(xiě)代號(hào)）
A．重錘的質(zhì)量
B．重錘下落的高度
C．重錘底部距水平地面的高度
D．與下落高度對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度
②在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶中，我們選用如圖乙所示的起點(diǎn)O與相鄰點(diǎn)之間距離約為2mm的紙帶來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖中A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的原始點(diǎn)，F(xiàn)點(diǎn)是第n個(gè)點(diǎn)．設(shè)相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T(mén)，下列表達(dá)式可以用在本實(shí)驗(yàn)中計(jì)算F點(diǎn)速度vF的是C．
A．vF=g（nT ）                B．vF=$\sqrt{2g{h}_{n}}$     C．vF=$\frac{{h}_{n+1}-{h}_{n-1}}{2T}$                D．vF=$\frac{{x}_{n+1}-{x}_{n}}{2T}$
③若代入圖乙中所測(cè)的數(shù)據(jù)，求得$\frac{1}{2}{v}_{n}^{2}$在差范圍內(nèi)等于ghn（用已知量和圖乙中測(cè)出的物理量表示），即可驗(yàn)證重錘下落過(guò)程中機(jī)械能守恒．即使在操作及測(cè)量無(wú)誤的前提下，所求$\frac{1}{2}{v}_{n}^{2}$也一定會(huì)略小于（選填“大于”或“小于”）后者的計(jì)算值，這是實(shí)驗(yàn)存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果．
④另一名同學(xué)利用圖乙所示的紙帶，分別測(cè)量出各點(diǎn)到起始點(diǎn)的距離h，并分別計(jì)算出各點(diǎn)的速度v，繪出v2-h圖線，如圖丙所示．從v2-h圖線求得重錘下落的加速度g′=9.80m/s2（ 保留3位有效數(shù)字 ）．則由上述方法可知，這名同學(xué)是通過(guò)觀察v2-h圖線是否過(guò)原點(diǎn)，以及判斷g與g′（用相關(guān)物理量的字母符號(hào)表示）在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)是否相等，來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒的．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．帶有等量異種電荷的一對(duì)平行金屬板，上極板帶正電荷．如果兩極板間距不是足夠近或者兩極板面積不是足夠大，即使在兩極板之間，它們的電場(chǎng)線也不是彼此平行的直線，而是如圖所示的曲線（電場(chǎng)方向未畫(huà)出）．虛線MN是穿過(guò)兩極板正中央的一條直線．關(guān)于這種電場(chǎng)，以下說(shuō)法正確的是（　　）
A．平行金屬板間的電場(chǎng)，可以看做勻強(qiáng)電場(chǎng)
B．b點(diǎn)的電勢(shì)高于a點(diǎn)的電勢(shì)
C．d點(diǎn)的電勢(shì)低于c點(diǎn)的電勢(shì)
D．若將一正電荷從電場(chǎng)中的任一點(diǎn)由靜止釋放，它必將沿著電場(chǎng)線運(yùn)動(dòng)到負(fù)極板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．如圖所示，A、B是一正點(diǎn)電荷Q（Q未畫(huà)出）形成的電場(chǎng)中同一條電場(chǎng)線上的兩點(diǎn)，A點(diǎn)電勢(shì)高于B點(diǎn)電勢(shì)（選填“高于”、“低于”或“等于”）；A、B兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系為EA＞EB（選填“＞”、“＜”或“=”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．如圖所示，A、B、C是固定在光滑絕緣水平面上的三個(gè)質(zhì)量相等的帶電小球，三個(gè)小球在同一直線上，若只釋放A球，則釋放瞬間A球的加速度為1m/s2，方向向左；若只釋放C球．則釋放瞬間C球的加速度為2m/s2，方向向右．現(xiàn)同時(shí)釋放三個(gè)小球．則釋放瞬間B球的加速度為（　�。�
A．1m/s2，方向向左B．1m/s2，方向向右C．2m/s2，方向向左D．2m/s2，方向向右

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同步練習(xí)冊(cè)答案