【題目】如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為3：1，L1、L2、L3為三只規(guī)格均為“9V 6W”的相同燈泡，各電表均為理想交流電表，輸入端接入如圖乙所示的交變電壓，則以下說(shuō)法中不正確的是：（ ）

A.電流表的示數(shù)為2A
B.電壓表的示數(shù)為27 V
C.副線圈兩端接入耐壓值為9V的電容器恰能正常工作
D.變壓器副線圈中交變電流的頻率為50Hz

【答案】B,C
【解析】解：A、由輸入端交變電壓u的圖象，可求出有效值27V，由原、副線圈匝數(shù)之比3：1，可得原、副線圈的電壓之比3：1，電流之比1：3，設(shè)燈泡兩端電壓為U，所以U=9V，副線圈電壓為9V，四只燈泡均能正常發(fā)光．電流表的讀數(shù)為I=3× A=2A，A正確．

B、電壓表的示數(shù)為有效值27V，故B錯(cuò)誤；

C、副線圈兩端電壓的最大值為9 V，故C錯(cuò)誤．

D、變壓器副線圈兩端交變電流的頻率 =50Hz，故D正確；

本題選錯(cuò)誤的，故選：BC．

閉合電路動(dòng)態(tài)分析中，電源部分是由變壓器提供，其它仍用閉合電路毆姆定律．當(dāng)斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S時(shí)，導(dǎo)致總電阻發(fā)生變化，而電壓不變，則可判斷出電路中的電流及電壓如何變化．同時(shí)當(dāng)電路中有變壓器時(shí)，只要將變壓器的有效值求出，則就相當(dāng)于一個(gè)新的恒定電源，其值就是剛才的有效值．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，工廠利用皮帶傳輸機(jī)把貨物從地面運(yùn)送到高出水平地面的C 平臺(tái)上，C平臺(tái)離地面的高度一定，運(yùn)輸機(jī)的皮帶以一定的速度v順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)且不打滑。將貨物輕輕地放在A處，貨物隨皮帶到達(dá)平臺(tái)，貨物在皮帶上相對(duì)滑動(dòng)時(shí)，會(huì)留下一定長(zhǎng)度的痕跡，已知所有貨物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ。若皮帶的傾角θ、運(yùn)行速度v和貨物質(zhì)量m都可以改變，始終滿足tanθ<μ，可以認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力

A. 當(dāng)速度v一定時(shí)，角θ越大，運(yùn)送時(shí)間可能越長(zhǎng)

B. 當(dāng)傾角θ一定時(shí)，改變速度v，運(yùn)送時(shí)間可能不變

C. 當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí)，貨物質(zhì)量m越大，皮管上留下的痕跡可能越長(zhǎng)

D. 當(dāng)傾角θ和速度v一定時(shí)，貸物與皮帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)口越大，皮帶上留下的痕跡越短

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí)，采用如圖所示的裝置，圖中長(zhǎng)木板水平固定．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在（選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪高度，使 ．
（2）已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m，木塊的加速度為a，則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ= ．
（3）如圖為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分，0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出．從紙帶上測(cè)出x1=3.20cm，x2=4.52cm，x5=8.42cm，x6=9.70cm．則木塊加速度大小a=m/s2（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某人在自行車道上從東往西沿直線以速度v騎行，該處地磁場(chǎng)的水平分量大小為B1 ， 方向由南向北，豎直分量大小為B2 ， 方向豎直向下．自行車把為直把、金屬材質(zhì)，且?guī)в薪^緣把套，兩把手間距為L(zhǎng)．只考慮自行車在地磁場(chǎng)中的電磁感應(yīng)，下列結(jié)論正確的是（　�。�

A.圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)低
B.圖示位置中輻條A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)高
C.自行車左車把的電勢(shì)比右車把的電勢(shì)高B2Lv
D.自行車在十字路口左拐改為南北騎向，則自行車車把兩端電勢(shì)差要降低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用均勻?qū)Ь�做成的正方形線框每邊長(zhǎng)為0.2m，正方形的一半放在和紙面垂直向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．當(dāng)磁場(chǎng)以20T/s的變化率增強(qiáng)時(shí)，線框中點(diǎn)a、b兩點(diǎn)間的電勢(shì)差Uab是（ ）

A.0.2V
B.﹣0.2V
C.0.4V
D.﹣0.4V

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，面積為0.02m2、內(nèi)阻不計(jì)的100匝矩形線圈ABCD，繞垂直于磁場(chǎng)的軸OO′勻 速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為100rad/s，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為 T．矩形線圈通過(guò)滑環(huán)與理想變壓器相連，觸頭P可移動(dòng)，副線圈所接電阻R=50Ω，電表均為理想交流電表．當(dāng)線圈平面與磁場(chǎng)方向平行時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí)．求：

（1）線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式；
（2）由圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)30°角的過(guò)程產(chǎn)生的平均感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)；
（3）當(dāng)原、副線圈匝數(shù)比為2：1時(shí)，求電阻R上消耗的功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在光滑水平面上靜止放置一長(zhǎng)木板B，B的質(zhì)量為M=2kg，B右端離豎直墻s=1m，現(xiàn)有一小物體A（可看成質(zhì)點(diǎn)），其質(zhì)量為m=1kg，以v0=8m/s的速度從B的左端水平滑上B，如圖所示，A與B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中只是B與墻壁碰撞，碰撞時(shí)間極短，且碰撞后原速率反彈，取重力加速度為g =10m/s2，求：要使A最終不脫離B，木板B的最短長(zhǎng)度是多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平路面上騎摩托車的人，勻速行駛遇到一個(gè)壕溝水平飛離路面后（如圖所示），恰好能夠越過(guò)這個(gè)壕溝，不計(jì)空氣阻力．

（1）摩托車在空中飛行的時(shí)間；
（2）摩托車勻速行駛的速度大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用圖（a）的裝置“驗(yàn)證牛頓第二定律”時(shí)有兩個(gè)“巧妙”的設(shè)計(jì)，一是要求小車的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量之和；二是對(duì)小車要進(jìn)行“平衡摩擦力”操作．回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)要求“小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶質(zhì)量之和”的目的是________________________________。

（2）對(duì)小車進(jìn)行“平衡摩擦力”操作時(shí)，下列必須進(jìn)行的是_______（填字母序號(hào)）．

A．取下砂和砂桶

B．在空砂桶的牽引下，輕推一下小車，小車能做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．小車拖著穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源應(yīng)斷開(kāi)

D．把長(zhǎng)木板沒(méi)有定滑輪的一端墊起適當(dāng)高度

（3）在滿足實(shí)驗(yàn)條件下，某同學(xué)得到了如圖（b）的圖線（M為小車和砝碼的總質(zhì)量），圖線在縱軸上截距不為零的原因是_______________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案