【題目】手機(jī)是人們生活中普遍使用的通訊工具,它是利用 (選填“電磁波”或“超聲波”)進(jìn)行通訊的.這種波(選填“能”或“不能”)在真空中傳播.

【答案】電磁波;能
【解析】手機(jī)已成為人們普遍使用的通信工具,它是由電磁波來(lái)傳遞信息的,電磁波本身就是物質(zhì),故能在真空中傳播.
所以答案是:電磁波;能.
【考點(diǎn)精析】掌握電磁波譜是解答本題的根本,需要知道波長(zhǎng)從大到小排列順序?yàn)椋簾o(wú)線電波、紅外線、可見(jiàn)光、紫外線、X射線、γ射線;各種電磁波中,除可見(jiàn)光以外,相鄰兩個(gè)波段間都有重疊.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于速度的描述,指平均速度的是

A. 電動(dòng)自行車(chē)的限速為20km/h

B. 子彈射出槍口時(shí)的速度為400m/s

C. 高鐵測(cè)試時(shí)的最高時(shí)速可達(dá)484km/h

D. 運(yùn)動(dòng)員百米跑的成績(jī)是10s,求出他的速度為10m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R 是一個(gè)定值電阻,A、B 為水平正對(duì)放置的兩塊平行金屬板,兩板間帶電微粒 P 處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列說(shuō)法正確的是

A若增大A、B兩金屬板的間距,則有向右的電流通過(guò)電阻R

B若增大A、B兩金屬板的間距,P將向上運(yùn)動(dòng)

C若緊貼A板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的金屬片,P將向上運(yùn)動(dòng)

D若緊貼B 板內(nèi)側(cè)插入一塊一定厚度的陶瓷片,P 將向上運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用下述裝置對(duì)輕質(zhì)彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行研究,一輕質(zhì)彈簧放置在光滑水平桌面上,彈簧左端固定,右端與一小球接觸不固連;彈簧處于原長(zhǎng)時(shí),小球恰好在桌面邊緣,如圖(a)所示。向左推小球,使彈簧壓縮一段距離后由靜止釋放;小球離開(kāi)桌面后落到水平地面,通過(guò)測(cè)量和計(jì)算,可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能。 回答下列問(wèn)題:

1)本實(shí)驗(yàn)中可認(rèn)為,彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能EP與小球拋出時(shí)的動(dòng)能Ek相等,已知重力加速度大小為g,為求得Ek,至少需要測(cè)量下列物理量中的_______(填正確答案標(biāo)號(hào))

A.小球的質(zhì)量m

B.小球拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離x

C.桌面到地面的高度h

D.彈簧的壓縮量L

E.彈簧原長(zhǎng)L0

2)用所選取的測(cè)量量和已知量表示Ek,得Ek=_____________

3)圖(b)中的直線是實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到的x-△L圖線,從理論上可推出,如果h不變,m增加,x-△L圖線的斜率會(huì)________(填增大、減小不變);如果m不變,h增加,x-△L圖線的斜率會(huì)________(填增大、減小不變)。由圖(b)中給出的直線關(guān)系和Ek的表達(dá)式可知,Ep△L_______次方成正比。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小木塊在沿斜面向上的恒定外力F作用下,從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始作勻加速運(yùn)動(dòng),前進(jìn)了045m抵達(dá)B點(diǎn)時(shí),立即撤去外力此后小木塊又前進(jìn)015m到達(dá)C點(diǎn),速度為零已知木塊與斜面動(dòng)摩擦因數(shù)μ=,木塊質(zhì)量m=1kg求:

1木塊向上經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)速度為多大?

2木塊在AB段所受的外力多大? g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列計(jì)時(shí)數(shù)據(jù),指時(shí)刻的是(  )

A. 高考數(shù)學(xué)考試的時(shí)間是2 h

B. 四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)烈地震是在200851214時(shí)28

C. 人造衛(wèi)星繞地球一圈的時(shí)間為1.4 h

D. 由青島開(kāi)往通化的1406次列車(chē)在德州站停車(chē)3 min

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于超重、失重現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

A. 電梯正在減速上升,人在電梯中處于超重狀態(tài)

B. 列車(chē)在水平軌道上加速行駛,車(chē)上的人處于超重狀態(tài)

C. 舉重運(yùn)動(dòng)員托舉杠鈴保持靜止,運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)

D. 在國(guó)際空間站內(nèi)的宇航員處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,OP曲線的方程為:x、y單位均為m),在OPM區(qū)域存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E1=200 N/C(設(shè)為區(qū)),MPQ右邊存在范圍足夠大的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.1 T(設(shè)為區(qū)),與x軸平行的PN上方(包括PN)存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng),場(chǎng)強(qiáng)大小E2=100 N/C(設(shè)為區(qū)),PN的上方h=3.125 m處有一足夠長(zhǎng)的緊靠y軸水平放置的熒光屏AB,OM的長(zhǎng)度為a=6.25 m,今在曲線OP上同時(shí)靜止釋放質(zhì)量為m=1.6×1025 kg,電荷量為e=1.6×1019 C的帶正電的微粒2000個(gè)(在OP上按x均勻分布).(不考慮微粒之間的相互作用,不計(jì)粒子重力, =2.5).試求:

(1)這些粒子進(jìn)入區(qū)的最大速度大。

(2)粒子打在熒光屏上的亮線的長(zhǎng)度和打在熒光屏上的粒子個(gè)數(shù);

(3)這些粒子從出發(fā)到打到熒光屏上的最長(zhǎng)時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射處可見(jiàn)光a,從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射處可見(jiàn)光b,則( )

A. a光的光子能量大于b光的光子能量

B. 氫原子從n=4的能級(jí)向n=3的能級(jí)躍遷時(shí)會(huì)輻射出紫外線

C. 處于能級(jí)n=4的電子的動(dòng)能小于能級(jí)n=2的動(dòng)能

D. 在真空中傳播時(shí),b光的波長(zhǎng)較短

E. 處在n=1能級(jí)時(shí)核外電子離原子核最近

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