如圖所示，螺旋測微器的示數(shù)為       mm；游標(biāo)卡尺的示數(shù)為        cm。
4.700  (填4.699  4.701同樣給分) ,  
10.015 （每空3分）
此題涉及長度的測量。螺旋測微器的讀數(shù)：；游標(biāo)卡尺的讀數(shù)：。本題考查了游標(biāo)卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)，要注意螺旋測微器的估讀，以及螺旋測微器主尺刻度的讀數(shù)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用螺旋測微器(千分尺)測小球直徑時(shí)，示數(shù)如圖甲所示，則小球的直徑是_____mm；用游標(biāo)卡尺測量一支鉛筆的長度，測量結(jié)果如圖乙所示，由此可知鉛筆的長度是_____cm．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在鐵架臺(tái)上，使重物帶動(dòng)紙帶從靜止開始自由下落，利用此裝置可以測定重力加速度。
通過作圖象的方法可以剔除偶然誤差較大的數(shù)據(jù)，提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確程度。如果作圖像，橫軸h表示              ，圖像斜率表示               。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖甲是用來探究加速度和力之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，圖乙是其俯視圖。兩個(gè)質(zhì)量相等的小車，放在光滑水平桌面上，前端各系一條細(xì)繩，繩的另一端跨過定滑輪各掛一個(gè)小盤，盤里可放砝碼。兩個(gè)小車通過細(xì)線用夾子固定，打開夾子，小盤和砝碼牽引小車運(yùn)動(dòng)，合上夾了，兩小車同時(shí)停止。

（1）實(shí)驗(yàn)中可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的拉力。為了探究加速度大小和力大小之間的關(guān)系，下列做法中正確的是                      （   ）
A．使小盤和砝碼的總質(zhì)量盡可能與小車質(zhì)量相等
B．用刻度尺測量兩小車通過的位移，通過比較位移司知加速及大小與力大小之間的關(guān)系
C．在兩小盤內(nèi)及兩小車內(nèi)分別放置相同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
D．在兩小盤內(nèi)放置不同質(zhì)量的砝碼，在兩小車內(nèi)放置相同質(zhì)量的砝碼進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
（2）上述實(shí)驗(yàn)中，有四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出如下四幅圖像，其中不能說明“質(zhì)量一定時(shí)加速度與合力成正比”或“合力一定時(shí)加速度與質(zhì)罱成反比”的是                  （   ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，以下做法正確的是(　　)
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將小盤用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時(shí)，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開小車，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
D．求小車運(yùn)動(dòng)的加速度時(shí)，可用天平測出小盤和砝碼的質(zhì)量(M′和m′)以及小車質(zhì)
量M，直接用公式求出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題


小題1:如圖甲、乙所示是螺旋測微器和游標(biāo)卡尺測量工件長度時(shí)的情形。螺旋測微器讀數(shù)為____   _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為__     _mm。
小題2:在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法中正
確（   ）
A．長木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力
B．每次實(shí)驗(yàn)必須設(shè)法算出橡皮筋對小車做功的具體數(shù)值
C．每次實(shí)驗(yàn)中，橡皮筋拉伸的長度沒有必要保持一致
D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)均勻部分進(jìn)行計(jì)算

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在做“研究勻變速運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，圖是某次實(shí)驗(yàn)的紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，
從0點(diǎn)開始，每5個(gè)連續(xù)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，其中1．2．3．
都為記數(shù)點(diǎn)。測得：x1=3．0cm，x2=7.5cm，x3=13.5cm,
則物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度v1 =           m/s,
通過2計(jì)數(shù)點(diǎn)的 速度v2 =            m/s,
運(yùn)動(dòng)的加速度為           m/s2.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，是研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶，舍去前面比較密集的點(diǎn)，從O點(diǎn)開始每5個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，0、1、2、3、4、5、6，量得s1=1.30cm，s2=1.80cm，s3=2.28cm，s4=2.78cm，s5=3.29cm，s6=3.81cm。

小題1:用s1和s2及T表示v0，則v0=              ；
小題2:v1=            cm/s；（保留3位有效數(shù)字，下同。）
小題3:小車的加速度a=         cm/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

(5分)如圖所示為“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中用打點(diǎn)計(jì)  
時(shí)器打出的一條較理想的紙帶，紙帶上A、B、C、D、E、F、G為七個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，
相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是0.1 s，距離如圖，單位是cm，小車的加速度是________m/s2.

圖12

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