(6分)(2010·蘇南模擬)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套(如下圖).實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點到達(dá)某一位置O.

(1)某同學(xué)在做該實驗時認(rèn)為:
A.拉橡皮條的繩細(xì)一些且長一些,實驗效果較好
B.拉橡皮條時,彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達(dá)某一位置O時,拉力要適當(dāng)大些
D.拉力F1和F2的夾角越大越好
其中正確的是________(填入相應(yīng)的字母).
(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則________(選填“能”或“不能”)用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是________.
(1)ABC
(2)不能.因為合力為4 N>5 N,
本題考查平行四邊形的驗證
(1)拉力F1和F2的夾角越大,而合力小,作圖時相對誤差太大,正確的選項為A、B、C.
(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4 N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則其合力為4 N>5 N,故不能用一個量程為5 N的彈簧測力計測量出它們的合力
點評:高中物理實驗學(xué)生普遍得分較低的原因是因為沒有引起足夠的重視,其實大多數(shù)實驗題難度并不大,但在真正操作或解題過程中卻很容易出錯,另外,實驗的注意事項和誤差來源要熟記
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

橡皮筋也像彈簧一樣,在彈性限度內(nèi),伸長量x與彈力F成正比,即F=kx,k的值與橡皮筋未受到拉力時的長度L、橫截面積S有關(guān)。理論和實踐都表明k=YS/L,其中Y是一個由材料決定的常數(shù),材料力學(xué)中稱之為楊氏模量

(1)在國際單位制中,楊氏模量Y的單位應(yīng)該是(   )
A.NB.mC.N/mD.Pa
(2)有一段橫截面為圓形的橡皮筋,應(yīng)用如圖(a)所示的實驗裝置,可以測量出
它的楊氏模量Y的值.首先利用測量工具a測得橡皮筋的長度L="20.00" cm,利用測量工具b測得橡皮筋未受到拉力時的直徑D=4.000mm,那么測量工具a和b應(yīng)分別為__________________、_____________。

(3)用如圖(a)所示的裝置就可以測量出這種橡皮筋的Y值,表中為橡皮筋受到的拉力F與伸長量x的實驗記錄,已在圖(b)中作出F-x的圖象。
拉力F(N)
5.0
10.0
15.0
20.0
25.0
伸長量x(cm)
1.60
3.20
4.80
6.40
8.00
由以上實驗可求出該橡皮筋的Y值為_____________________(保留一位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(本題4分)
(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測量圓柱體的長度,由左下圖可知其長度為      mm;
  
(2)用螺旋測微器測量其直徑如右上圖,可知其直徑為       mm;

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于打點計時器的相關(guān)操作和紙帶的處理,正確的是(     )
A.先接通電源,后讓紙帶運動
B.先讓紙帶運動,再接通電源
C.點密集的地方物體運動得快
D.點密集的地方物體運動得慢

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

“研究勻變速直線運動”的實驗中,使用電磁式打點計時器(所用交流電的頻率為50 Hz),得到如圖所示的紙帶.圖中的點為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有四個點未畫出來,下列表述正確的是                           
A.實驗時應(yīng)先放開紙帶再接通電源
B.(s6-s1)等于(s2-s1)的6倍
C.從紙帶可求出計數(shù)點B對應(yīng)的速率
D.相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.02 s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)在研究小車運動實驗中,獲得一條點跡清楚的紙帶,已知打點計時器每隔0.02秒打一個計時點,該同學(xué)選擇ABCDEF六個計數(shù)點,對計數(shù)點進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中, 單位是cm,

(1)試計算在打下B時小車的瞬時速度vB=­­­­­______ m/s;CE間的平均速度v=­­­­­_______m/s ;
(2)計算小車的加速度a=________________m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)某興趣小組為測一遙控電動小車的額定功率,進(jìn)行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4 kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖11所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02 s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源.待小車   
靜止時再關(guān)閉打點計時器(設(shè)在整個過程中小車所受的阻力恒定).
在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的點跡如圖12甲、乙所示,圖中O點是打點
計時器打的第一個點.

請你分析紙帶數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)該電動小車運動的最大速度為________m/s;
(2)該電動小車運動過程中所受的阻力大小為________ N;
(3)該電動小車的額定功率為________W.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在“探究小車的速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)操作過程中有以下實驗步驟:
A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點計時器處,先放開紙帶,再接通電源;
B.將打點計時器固定在長木板上,并連接好電路;
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下邊吊著適當(dāng)重的鉤碼,放手后看小車能否在木板上做平穩(wěn)的加速運動;
D.關(guān)閉電源,取下紙帶;
E.把一端附有定滑輪的長木板平放在實驗桌上,并使附有定滑輪的一端伸出桌面;
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔;G.換上新紙帶,重復(fù)操作兩次。
(1)其中有錯誤的步驟是    ;應(yīng)改正為                             。
(2)將改正后的步驟按合理的順序?qū)懺跈M線上:                     

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(6分)在測定金屬電阻率的實驗中,如圖甲所示,用螺旋測微器測金屬絲的直徑的測量值
d=______mm。如圖乙所示,是多用電表的“×10”歐姆擋經(jīng)過正確步驟測量金屬絲電阻時多用
電表指針的位置,則金屬絲阻值的測量值R=______Ω,若測出金屬絲長度的測量值為L,則該
金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=_______(請用上述測量值d、L、R表示)。

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