【題目】如圖所示,通電導(dǎo)線(xiàn)均置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其中導(dǎo)線(xiàn)不受安培力作用的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:A、電流的方向與磁場(chǎng)方向垂直,受安培力作用.故A錯(cuò)誤.
B、電流的方向與磁場(chǎng)方向垂直,受安培力作用.故B錯(cuò)誤.
C、電流的方向與磁場(chǎng)的方向平行,導(dǎo)線(xiàn)不受安培力作用.故C正確.
D、電流的方向與磁場(chǎng)方向垂直,導(dǎo)線(xiàn)受安培力作用.故D錯(cuò)誤.
故選C.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解安培力(安培力做功與路徑有關(guān),繞閉合回路一周,安培力做的功可以為正,可以為負(fù),也可以為零,而不像重力和電場(chǎng)力那樣做功總為零),還要掌握感應(yīng)電流的方向(通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向:跟電流方向和磁感線(xiàn)方向有關(guān).(左手定則))的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一勻強(qiáng)電場(chǎng)的方向平行于xoy平面,平面內(nèi)三點(diǎn)位置如圖所示,三點(diǎn)的電勢(shì)分別為、、,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為
B. 坐標(biāo)原點(diǎn)處的電勢(shì)為
C. 電子在a點(diǎn)的電勢(shì)能比在b點(diǎn)的低
D. 電子從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電場(chǎng)力做功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖示裝置可以做力學(xué)中的許多實(shí)驗(yàn):
(1)以下說(shuō)法正確的是(________)
A.利用此裝置“研究勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)”時(shí),必須設(shè)法消除小車(chē)和木板間的摩擦力的影響
B.利用此裝置探究“小車(chē)的加速度與合外力的關(guān)系”:當(dāng)小車(chē)與車(chē)中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小桶及桶中砝碼的總質(zhì)量時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車(chē)的拉力大小約等于小桶及桶中砝碼的總重力
C.利用此裝置探究“小車(chē)的加速度與質(zhì)量的關(guān)系”并用圖像法處理數(shù)據(jù)時(shí),如果畫(huà)出的a-M關(guān)系圖像不是直線(xiàn),就可以確定加速度和質(zhì)量成反比
(2)利用如圖裝置做“探究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn):小車(chē)擱置在水平放置的長(zhǎng)木板上,紙帶連接車(chē)尾并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用來(lái)測(cè)小車(chē)的加速度a,小桶通過(guò)細(xì)線(xiàn)對(duì)小車(chē)施拉力F。
Ⅰ.某次實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示,從比較清晰的點(diǎn)起,每五個(gè)打印點(diǎn)取一個(gè)點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn),分別標(biāo)為0、1、2、3、4。測(cè)得0、1兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離s1=30.0mm,3、4兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離s4=48.0mm,則小車(chē)的加速度為________m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
Ⅱ.在保持小車(chē)質(zhì)量不變的情況下,改變對(duì)小車(chē)?yán)?/span>F的大小,測(cè)得小車(chē)所受拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表:
F/N | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a /(ms-2) | 0.10 | 0.21 | 0.29 | 0.41 | 0.50 |
①據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù),在下圖中作出a-F圖象。
②由圖象可知,小車(chē)與長(zhǎng)木板之間的最大靜摩擦力大小為_________N。(結(jié)果取兩位有效數(shù)字)
③若要使作出的a-F圖線(xiàn)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),需要調(diào)整實(shí)驗(yàn)裝置,可采取以下措施中的(___)
A.增加小車(chē)的質(zhì)量
B.減小小車(chē)的質(zhì)量
C.適當(dāng)墊高長(zhǎng)木板的右端
D.適當(dāng)增加小桶內(nèi)砝碼質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】力學(xué)中很多實(shí)驗(yàn)都有相通之處,如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置就可完成驗(yàn)證牛頓第二定律等多個(gè)實(shí)驗(yàn)。
(1)用如圖所示裝置完成的下列實(shí)驗(yàn)中不需要平衡摩擦力的是________。
A.探究動(dòng)能定理
B.測(cè)定勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度
C.驗(yàn)證牛頓第二定律
D.測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)
(2)某同學(xué)用此裝置來(lái)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系,小車(chē)及車(chē)內(nèi)砝碼總質(zhì)量為M,小吊盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼總質(zhì)量為m,利用紙帶求出的加速度為a,則當(dāng)M與m的關(guān)系滿(mǎn)足________時(shí),可認(rèn)為輕繩對(duì)小車(chē)的拉力大小等于小吊盤(pán)及盤(pán)內(nèi)砝碼的總重力。
(3)該同學(xué)在保持小車(chē)及車(chē)內(nèi)砝碼總質(zhì)量M一定的條件下,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于沒(méi)有平衡摩擦力,得到的a F圖線(xiàn)應(yīng)為________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩物體緊貼在勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的圓筒的豎直內(nèi)壁上,隨圓筒一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.線(xiàn)速度vA=vB
B.線(xiàn)速度vA>vB
C.周期TA<TB
D.周期TA>TB
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體靠在一起靜止放在粗糙水平面上,質(zhì)量分別為,A、B與水平面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.6,g取,若用水平力FA=8N推A物體。 則下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A. A對(duì)B的水平推力為8N
B. B物體受4個(gè)力作用
C. A物體受到水平面向左的摩擦力,大小為6N
D. 若FA變?yōu)?/span>40N,則A對(duì)B的推力為32N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一半徑為R的球體繞過(guò)球心O的軸O1O2以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動(dòng),A、B為球體上兩點(diǎn),OA與O1O2的夾角為60°,OB與O1O2的夾角為30°。則下列說(shuō)法中正確的是
A. A、B兩點(diǎn)具有相同的角速度
B. A、B兩點(diǎn)具有相同的線(xiàn)速度
C. A、B兩點(diǎn)具有相同的向心加速度
D. A、B兩點(diǎn)的向心加速度方向都指向球心
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】勞倫斯和利文斯設(shè)計(jì)出回旋加速器,工作原理示意圖如圖所示.置于高真空中的D形金屬盒半徑為R,兩盒間的狹縫很小,帶電粒子穿過(guò)的時(shí)間可忽略.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與盒面垂直,高頻交流電頻率為f,加速電壓為U.若A處粒子源產(chǎn)生的質(zhì)子質(zhì)量為m、電荷量為+q,在加速器中被加速,且加速過(guò)程中不考慮相對(duì)論效應(yīng)和重力的影響.則下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過(guò)2πRf
B.質(zhì)子離開(kāi)回旋加速器時(shí)的最大動(dòng)能與加速電壓U成正比
C.質(zhì)子第2次和第1次經(jīng)過(guò)兩D形盒間狹縫后軌道半徑之比為 :1
D.不改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B和交流電頻率f,該回旋加速器的最大動(dòng)能不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶電粒子以速度v0從a點(diǎn)進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng),運(yùn)動(dòng)中經(jīng)過(guò)b點(diǎn),Oa=Ob,若撤去磁場(chǎng)加一個(gè)與y軸平行的勻強(qiáng)電場(chǎng),仍以v0從a點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),粒子仍能通過(guò)b點(diǎn),那么電場(chǎng)強(qiáng)度E與磁感應(yīng)強(qiáng)度B之比 為( )
A.v0
B.
C.2v0
D.
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