【題目】如圖是物體做直線運動的v﹣t圖象，由圖可知，該物體（ ）

A．第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反

B．第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同

C．第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同

D．0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的平均速度大小相等

【答案】B

【解析】

試題分析：由圖知，在前3s內(nèi)物體的速度均為正值，說明在前3s內(nèi)物體的運動方向一直不變，故A錯誤；

由速度圖象的斜率等于加速度，知第2～4s內(nèi)圖線的斜率不變，則加速度不變，物體做勻變速直線運動，故B正確；由象與時間軸所圍的面積表示位移，由幾何知識可知第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等，但是位移的方向不同，則位移不同．故C錯誤；根據(jù)“面積”可知：0～2s內(nèi)和0～4s內(nèi)的位移相等，但所用時間不等，所以平均速度不等，故D錯誤．故選B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，垂直紙面的正方形勻強磁場區(qū)域內(nèi)，有一位于紙面且電阻均勻的正方形導體框abcd，現(xiàn)將導體框分別朝兩個方向以v、3v速度勻速拉出磁場，則導體框從兩個方向移出磁場的兩過程中（ ）

A．導體框中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向相同

B．導體框中產(chǎn)生的焦耳熱相同

C．導體框ad邊兩端電勢差相同

D．通過導體框截面的電荷量相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑斜面高h=9m，圖中AB的長度=9m，BC的長度=6m，一質(zhì)量m=2kg的物塊在平行于斜面向上，大小為21N的外力作用下，由靜止開始從A運動到B，當物塊運動到B點時，將外力大小改為12N，方向不變，物塊繼續(xù)沿斜面向上運動到C，，求：

（1）物塊從A運動到C的總時間；

（2）選擇合適的標度，畫出物塊A→C過程中的速度-時間圖像（v-t圖像）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力學單位制，下列說法中正確的是（ ）
A.kg、m、N是基本單位
B.在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma
C.在國際單位制中，牛頓第二定律的表達式才是F=ma
D.在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg，也可以是g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星，a、b質(zhì)量相同，且小于c的質(zhì)量，則（ ）

A．b所需向心力最小

B．b、c周期相等，且大于a的周期

C．b、c向心加速度相等，且大于a的向心加速度

D．b、c的線速度大小相等，且小于a的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A與B兩個物體用輕繩相連后，跨過無摩擦的定滑輪，A物體在Q位置時處于靜止狀態(tài)，若將A物體移到P位置，仍然能夠處于靜止狀態(tài)，則A物體由Q移到P后，以下說法正確的是（ ）

A．繩子對A的拉力增大

B．地面對A的支持力增大

C．地面對A的摩擦力減小

D．地面對A的支持力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人類社會已經(jīng)進入了信息化時代，下列選項中不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)的是（）
A.信息的拾取
B.信息的推廣
C.信息的處理
D.信息的傳輸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于信息化社會的說法不正確的是（　�。�
A.現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)是信息的拾取、傳輸和處理
B.傳感器能代替、補充、延伸人的感覺器官功能
C.日光燈的啟動器利用了雙金屬傳感器
D.光敏電阻傳感器無光照射時電路中電流大，有光照射時電路中電流小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）如圖中，螺旋測微器讀數(shù)__________mm

(2)多用電表粗測電阻，已經(jīng)調(diào)零且選擇開關(guān)指向歐姆擋“×10”擋位，發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)角度太大，這時他應(yīng)將選擇開關(guān)換成歐姆擋的“________”擋位(選填“×100”或“×1”)；調(diào)零后測量，其表盤及指針所指位置如下圖，則待測電阻為________Ω.

（3）如下圖所示，將一個電流表G和另一個電阻連接可以改裝成伏特表或安培表，則在甲圖中，要使它的量程加大，應(yīng)使R1 ______（填“增大”或“減小”）；乙圖中，要使它的量程加大，應(yīng)使R2 ______（填“增大”或“減小”）。

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