靜止在光滑水平面上的物體，同時(shí)受到在同一直線上的力F1、F2作用，F(xiàn)1、F2隨時(shí)間變化的圖象如圖甲所示，則-t圖象是圖乙中的
AC
由牛頓第二定律，a與t成一次線性關(guān)系，在t時(shí)刻加速度為零，A對(duì)；v=at，速度與時(shí)間成二次關(guān)系，速度時(shí)間圖像的斜率表示加速度的大小，及速度先減小后增大，斜率也是先減小后增大，C對(duì)；
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，平行U形導(dǎo)軌傾斜放置，傾角為，導(dǎo)軌間的距離，電阻，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度，質(zhì)量、電阻的金屬棒ab垂直置于導(dǎo)軌上．現(xiàn)用沿軌道平面且垂直于金屬棒的大小為的恒力，使金屬棒ab從靜止開始沿導(dǎo)軌向上滑行，已知當(dāng)ab棒滑行后保持速度不變，并且金屬棒ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)。 (可能用到的數(shù)據(jù)：)

求：(1)畫出金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的受力分析圖并求出勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大小；
(2)金屬棒勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)電阻R上的功率；
(3)金屬棒從靜止起到剛開始勻速運(yùn)動(dòng)的過程中，電阻R上產(chǎn)生的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，兩物體A、B疊放在光滑水平面上，對(duì)物體A施加一水平力F， F－t關(guān)系圖象如圖乙所示．兩物體在力F作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，且始終相對(duì)靜止，則（　    　 ）

A．A對(duì)B的摩擦力方向始終與力F的方向相同
B．0～1s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力大小不變
C．兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D．兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

將質(zhì)量為2kg的物體放在地面上，然后用豎直向上的拉力使物體由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng)。如果此過程中物體的機(jī)械能與物體位移的關(guān)系圖像如下圖，已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=10m/s2，重力勢(shì)能的參考面為地面，那么下列說法正確的是（     ）
A．物體上升前2m過程中做勻加速運(yùn)動(dòng)，其加速度為5m/s2
B．整個(gè)過程中拉力做功的功率一直是增大的
C．物體上升前2m和后2m所經(jīng)歷的時(shí)間相等
D．x=2m時(shí)，物體的動(dòng)能最大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示，在一光滑水平的桌面上，放置一質(zhì)量為M．寬為L(zhǎng)的足夠長(zhǎng)“U”形框架，其ab部分電阻為R，框架其他部分的電阻不計(jì)．垂直框架兩邊放一質(zhì)量為m．電阻為R的金屬棒cd，它們之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，棒通過細(xì)線跨過一定滑輪與勁度系數(shù)為k．另一端固定的輕彈簧相連．開始彈簧處于自然狀態(tài)，框架和棒均靜止．現(xiàn)在讓框架在大小為2 μmg的水平拉力作用下，向右做加速運(yùn)動(dòng)，引起棒的運(yùn)動(dòng)可看成是緩慢的．水平桌面位于豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．問：
(1)框架和棒剛開始運(yùn)動(dòng)的瞬間，框架的加速度為多大?
(2)框架最后做勻速運(yùn)動(dòng)(棒處于靜止?fàn)顟B(tài))時(shí)的速度多大?
(3)若框架通過位移s后開始勻速運(yùn)動(dòng)，已知彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為(x為彈簧的形變量)，則在框架通過位移s的過程中，回路中產(chǎn)生的電熱為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

某節(jié)能運(yùn)輸系統(tǒng)裝置的簡(jiǎn)化示意圖如圖所示。當(dāng)小車在軌道頂端時(shí)，自動(dòng)將貨物裝入車中。然后小車載著貨物沿粗糙的軌道無初速度下滑，并壓縮彈簧。當(dāng)彈簧被壓縮至最短時(shí)，立即鎖定彈簧，并自動(dòng)將貨物卸下。卸完貨物后隨即對(duì)彈簧解鎖，小車恰好被彈回到軌道頂端。此后重復(fù)上述過程。則下列說法中正確的是
A．在小車不與彈簧接觸的過程中小車下滑時(shí)的加速度小于上滑時(shí)的加速度
B．小車上滑過程中克服斜面摩擦阻力做的功小于小車下滑過程中克服斜面摩擦阻力做的功
C．小車每次運(yùn)載貨物的質(zhì)量均相同
D．在小車與貨物從軌道頂端滑到最低點(diǎn)的過程中小車與貨物組成的系統(tǒng)減步的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平軌道上的車廂里，用細(xì)線懸掛小球A，當(dāng)車廂勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，懸線保持在豎直方向上，當(dāng)發(fā)現(xiàn)懸線發(fā)生如圖偏斜時(shí)，下述說法中正確的是（     ）
A．車可能向右做加速運(yùn)動(dòng)
B．車可能向右做減速運(yùn)動(dòng)
C．車可能向左做減速運(yùn)動(dòng)
D．車可能向左做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體A的質(zhì)量為2m，物體B的質(zhì)量為m，A與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，B與地面間的摩擦不計(jì)，用水平力F向右推A使A、B一起加速運(yùn)動(dòng)，則B對(duì)A的作用力大小為

A．              B．
C．             D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q兩個(gè)木塊緊靠著靜止在光滑水平面上，它們的質(zhì)量之比是3：1。先用水平恒力F1向右推P，使它們共同向右加速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過時(shí)間t后突然撤去F1，改用水平恒力F2向左推Q，又經(jīng)過時(shí)間3t后P、Q的速度恰好減小為零，此時(shí)撤去F2。下列判斷正確的是（  ）
A．F1、F2對(duì)P、Q做功的絕對(duì)值之比是3：1
B．前后兩個(gè)階段中兩物體位移之比是3：1
C．F1、F2的大小相等
D．F1、F2先后作用期間，P、Q間的壓力大小相同

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