【題目】斜面上放置一傾角為θ的斜面體A，質(zhì)量為M，與水平面間動摩擦因數(shù)為μ1，在其斜面上靜放一質(zhì)量為m的物塊B，A、B間動摩擦因數(shù)為μ2（已知μ2>tanθ），如圖所示。現(xiàn)將一水平向左的力F作用在斜面體A上， F的數(shù)值由零逐漸增加，當A、B將要發(fā)生相對滑動時，F不再改變。設滑動摩擦力等于最大靜摩擦力。求：

（1）B所受摩擦力的最大值

（2）水平力F的最大值

【答案】（1）（2）

【解析】試題分析：隔離對B分析，結(jié)合豎直方向上的合力為零，求出B所受摩擦力的最大值．對B運用正交分解，結(jié)合水平方向上的合力求出B的加速度，通過B與整體的加速度相等，對整體分析，運用牛頓第二定律求出水平力F的最大值．

設最大加速度為a，在水平方向，對B有： ①；

在豎直方向?qū)?/span>B有： ②；
又有： ③；

把AB看做整體由牛頓第二定律得： ④；

聯(lián)立解得； ．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體由靜止沿傾角為θ的斜面下滑，加速度大小為a(a>0);若給此物體一個沿斜面向上的初速度v0，使其上滑，此時物體的加速度大小可能為(重力加速度為g)( )

A. a B. 2a C. gsinθ-a D. 2gsinθ+a

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某探究小組做“驗證力的平行四邊形定則”實驗，將畫有坐標軸（橫軸為x軸，縱軸為y軸，最小刻度表示1mm）的紙貼在桌面上，如圖（a）所示．將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點（位于圖示部分除外），另一端P位于y軸上的A點時，橡皮筋處于原長．

（1）用一只測力計將橡皮筋的P端沿y軸從A點拉至坐標原點O，此時拉力F的大小可由測力計讀出．測力計的示數(shù)如圖（b）所示，F的大小為_______N．

（2）撤去（1）中的拉力，橡皮筋P端回到A點；現(xiàn)使用兩個測力計同時拉橡皮筋，再次將P端拉至O點，此時觀察到兩個拉力分別沿圖（a）中兩條虛線所示的方向，由測力計的示數(shù)讀出兩個拉力的大小分別為F1=4.2N和F2=5.6N．

（i）用5mm長度的線段表示1N的力，以O點為作用點，在圖（a）中畫出力F1、F2的圖示，然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F合；

（ii）F合的大小為______N，F(xiàn)合與拉力F的夾角的正切值為______．

若F合與拉力F的大小及方向的偏差均在實驗所允許的誤差范圍之內(nèi)，則該實驗驗證了力的平行四邊形定則．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下表列出了某品牌電動自行車及所用電動機的主要技術參數(shù)，不計其自身機械損耗．若該車在額定狀態(tài)下以最大運行速度行駛，則．（ ）

自重

40kg

額定電壓

48（V）

載重

75（kg）

額定電流

12（A）

最大行駛速度

20（km/h）

額定輸出功率

350（W）


A.電動機的輸入功率為576W
B.電動機的內(nèi)電阻為4Ω
C.該車獲得的牽引力為104N
D.該車受到的阻力為63N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某天文愛好者想計算地球表面到月球表面的距離，他通過查閱，知道了地球：質(zhì)量M、半徑R、表面重力加速度g1，月球半徑r、表面重力加速度g2、月球繞地球運動的線速度v、月球繞地球運動的周期T，光的傳播速度c，引力常量G.用激光器向位于頭頂正上方的月球表面發(fā)射出激光光束，經(jīng)過t時間接收到從月球表面反射回來的激光信號，該天文愛好者利用以上數(shù)據(jù)得出了多個計算地球表面與月球表面之間的距離s的表達式，其中正確的是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場方向沿x軸的正方向，場強為E．在A（d，0）點有一個靜止的中性微粒，由于內(nèi)部作用，某一時刻突然分裂成兩個質(zhì)量均為m的帶電微粒，其中電荷量為q的微粒1沿y軸負方向運動，經(jīng)過一段時間到達（0，﹣d）點．不計重力和分裂后兩微粒間的作用．試求

（1）分裂時兩個微粒各自的速度；
（2）當微粒1到達（0，﹣d）點時，電場力對微粒1做功的瞬間功率；
（3）當微粒1到達（0，﹣d）點時，兩微粒間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一正點電荷周圍的電場線，電場中有A、B、C三點，其中A、B兩點距點電荷的距離相等，A、C兩點在同一條電場線上，下列說法中正確的是（ ）

A.A，B兩點的電場強度大小相等
B.A，B兩點的電場強度方向相同
C.C點的電場強度方向從A點指向C點
D.C點的電場強度比A點的電場強度小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】三個電阻R1、R2、R3并聯(lián)后，接入電源，每個電阻的伏﹣安特性曲線如圖所示，則下列說法不正確的是（ ）

A.R3＞R2＞R1
B.通過三個電阻的電流I3＜I2＜I1
C.三個電阻上消耗功率，P3＜P2＜P1
D.P1：P2：P3=I3：I2：I1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個含有理想變壓器的電路如圖所示，圖中L1、L2和L3是完全相同的三個燈泡，U為正弦交流電源。當開關S斷開時，電路中的燈泡均能正常發(fā)光。下列說法正確的是

A. 理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2:1

B. 理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為1:1

C. 開關S閉合穩(wěn)定后，燈泡L1和L2消耗的功率之比為1:4

D. 開關S閉合穩(wěn)定后，燈泡L1能正常發(fā)光而L2無法正常發(fā)光

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