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一根勁度系數(shù)為200 N/m 的彈簧, 在受到10 N 的壓力作用時, 彈簧的長度為15 cm,當不受外力作用時, 彈簧的長度為（    ）
A．20 cmB．15 cmC．10 cmD．5 cm
A

試題分析:由胡克定律F=kx，可知當受到10 N 的壓力作用時，形變量x=F/k=0.05m=5cm。因為是壓力，所以彈簧是壓縮的，故彈簧的實際長度比自然長度短的，故當不受外力作用時, 彈簧的長度為15cm+5cm=20cm。故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列說法中正確的是（　　）
A．形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合
B．放在桌面上的物理書受到的支持力是由于物理書發(fā)生形變而產生的
C．高大的立交橋要建很長的引橋，是為了減小汽車在引橋上對引橋的壓力
D．滑動摩擦力的方向可能與物體的運動方向相反

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量分別為m1=2kg，m2=3kg的二個物體置于光滑的水平面上，中間用一輕彈簧秤連接。水平力F1=30N和F2=20N分別作用在m1和m2上。當兩物體以相同速度一起運動時，以下敘述正確的是：
A．彈簧秤的示數(shù)是10N。
B．彈簧秤的示數(shù)是50N。
C．在同時撤出水平力F1、F2的瞬時，m1加速度的大小13m/s2。
D．在只撤去水平力F1的瞬間，m2加速度的大小為4m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于力的概念，下列說法正確的是(　　)
A．一個力必定聯(lián)系著兩個物體，其中每個物體既是受力物體，又是施力物體
B．放在桌面上的木塊受到桌面對它向上的彈力，這是由于木塊發(fā)生微小形變而產生的
C．壓縮彈簧時，手先給彈簧一個壓力F，等彈簧再壓縮x距離后才反過來給手一個彈力
D．根據(jù)力的作用效果命名的不同名稱的力，性質可能也不相同

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B仍未動。則施力F后，下列說法正確的是(　　)

A．A、B之間的摩擦力一定變大
B．B與墻面的彈力可能不變
C．B與墻之間可能沒有摩擦力
D．彈簧彈力一定不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用水平力F將同種材料不同質量的物體壓到一豎直墻壁上，下列說法正確的是 （   ）
A．若物體保持靜止，則F越大，物體所受摩擦力越大
B．若物體保持靜止，則質量越大，物體所受摩擦力越大
C．若物體沿墻壁向下滑動，則F越大，物體所受摩擦力越大
D．若物體沿墻壁向下滑動，則質量越大，物體所受摩擦力越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，彈簧上壓著質量為m的物體，若彈簧原長L0，彈簧的勁度系數(shù)為k，則此時彈簧度長為_____。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(10分)如圖所示，原長分別為L1=0.1m和L2=0.2m、勁度系數(shù)分別為k1=100N/m和k2=200N/m的輕質彈簧豎直懸掛在天花板上。兩彈簧之間有一質量為m1=0.2kg的物體，最下端掛著質量為m2=0.1kg的另一物體，整個裝置處于靜止狀態(tài)。g=10N/kg

（1）這時兩個彈簧的總長度為多大？
（2）若用一個質量為M的平板把下面的物體豎直緩慢地向上托起，直到兩個彈簧的總長度等于兩彈簧的原長之和，求這時平板施加給下面物體m2的支持力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，彈簧的勁度系數(shù)為，小球的重力為G，平衡時小球在A位置．今用力F將小球向下拉長x至B位置，則此時彈簧的彈力大小為
A．kxB．kx+GC．G-kxD．以上答案都不對

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