(1)已知打點計時器接的交流電源頻率是f,用它記錄一個勻變速直線運動小車的位移,打出的一條紙帶和已選好的計數(shù)點0、1、2、3、4、5、6如圖1所示(已知相鄰兩計數(shù)點中間有四個點未畫出).某同學測量出1與2兩點間的距離為S12,5與6兩點間的距離為S56,由此可算出小車運動的加速度為a=
S56-S12
100
f2
S56-S12
100
f2


(2)圖2為某次實驗中用游標卡尺測量硬塑環(huán)外徑(甲圖)與內(nèi)徑(乙圖)的圖示,由圖可知該硬塑環(huán)的外徑為
6.580
6.580
cm,內(nèi)徑為
5.070
5.070
cm,平均厚度為
0.755
0.755
cm.
(3)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器,它是利用氣泵將壓縮空氣通過導軌的眾多小孔高速噴出,在導軌與滑塊之間形成薄薄一層氣墊,使滑塊懸浮在導軌上.由于氣墊的摩擦力極小,滑塊在導軌上的運動可很好地近似為沒有摩擦的運動.我們可以用固定在氣墊導軌上的光電門A、B和光電計時裝置,以及帶有I形擋光條的滑塊C、D來驗證動量守恒定律.已知I形擋光條的持續(xù)擋光寬度為L,實驗裝置如圖3所示,采用的實驗步驟如下:
a.調(diào)節(jié)氣墊導軌底座螺母,觀察導軌上的氣泡儀,使導軌成水平狀態(tài);
b.在滑塊C、D間放入一個輕質(zhì)彈簧,用一條橡皮筋捆綁箍住三者成一水平整體,靜置于導軌中部;
c.將光電門盡量靠近滑塊C、D兩端;
d.燒斷捆綁的橡皮筋,使滑塊C、D在彈簧作用下分離,分別通過光電門A、B;
e.由光電計時器記錄滑塊C第一次通過光電門A時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tC,以及滑塊D第一次通過光電門B時I形擋光條持續(xù)擋光的時間tD
①實驗中還應測量的物理量是
滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD
滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD
;
②根據(jù)上述測量的實驗數(shù)據(jù)及已知量,驗證動量守恒定律的表達式是
mC
tC
=
mD
tD
mC
tC
=
mD
tD
;
上式中算得的C、D兩滑塊的動量大小并不完全相等,產(chǎn)生誤差的主要原因是
塊與氣軌間仍存在摩擦,氣軌未完全水平
塊與氣軌間仍存在摩擦,氣軌未完全水平
;
③利用上述實驗數(shù)據(jù)能否測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小?如能,請寫出計算表達式
Ep=
1
2
mC(
L
tC
)
2
+
1
2
mD(
L
tD
)
2
Ep=
1
2
mC(
L
tC
)
2
+
1
2
mD(
L
tD
)
2
分析:(1)根據(jù)打點計時器接的交流電源頻率f求出相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔.紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的加速度.
(2)游標卡尺的讀數(shù)方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需要估讀.
(3)要驗證動量守恒定律需要知道物體的質(zhì)量和速度,而速度可以用位移與時間的比值代替,故要測質(zhì)量;滑塊與氣軌間仍存在摩擦,氣軌未完全水平,都會產(chǎn)生誤差,根據(jù)能量守恒,彈簧的彈性勢能轉化為兩滑塊勻速運動時的動能.
解答:解:(1)已知打點計時器接的交流電源頻率是f,所以打點周期為
1
f
,
每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點,所以相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔t=
5
f

根據(jù)運動學公式得:△x=at2,得:
a=
S56-S12
4T2
=
S56-S12
100
f2

(2)游標卡尺測內(nèi)徑時,主尺讀數(shù)為65mm,游標讀數(shù)為0.02×40=0.8mm,最后讀數(shù)為65.8mm=6.580cm.
    測外徑時,主尺讀數(shù)為50mm,游標讀數(shù)為0.02×35=0.70mm,最后讀數(shù)為50.70mm.即為5.070cm.
   平均厚度為
1
2
×
(6.580cm-5.070cm)=0.755cm
(3)要驗證動量守恒定律需要知道物體的質(zhì)量和速度,而速度可以用位移與時間的比值代替,故要測質(zhì)量,即滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD;
設遮光條的寬度為d,則vC=
L
tC
,vD=
L
tD

則驗證動量守恒定律的表達式是mCvC=mDvD
mC
tC
=
mD
tD

塊與氣軌間仍存在摩擦,氣軌未完全水平,測量mC、mD及tA、tB時帶來的誤差;
燒斷捆綁的橡皮筋后只有彈簧彈力做功,系統(tǒng)機械能守恒,所以彈簧的彈性勢能等于兩滑塊離開彈簧的動能,即Ep=
1
2
mC(
L
tC
)
2
+
1
2
mD(
L
tD
)
2

故答案為:(1)
S56-S12
100
f2

(2)6.580;5.070;0.755. 
(3)①滑塊C、D的質(zhì)量mC、mD;
mC
tC
=
mD
tD
,滑塊與氣軌間仍存在摩擦,氣軌未完全水平    
③能;Ep=
1
2
mC(
L
tC
)
2
+
1
2
mD(
L
tD
)
2
點評:(1)能夠知道相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔.能夠把△x=at2靈活運用.
(2)解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法.注意游標卡尺的精確度.
(3)利用位移或位移與時間的比值表示物體的速度是物理實驗中常用的一種方法,要注意掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

一打點計時器固定在斜面上某處,一小車拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下,如圖甲、圖乙是打出的紙帶的一段.
(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用圖所給出的數(shù)據(jù)求出小車下滑的加速度a=
4.00m/s2
4.00m/s2
.(2)為了求出小車在下滑過程中所受的阻力,還需測量的物理量有
小車質(zhì)量,斜面上任意兩點間距離L及這兩點的高度差h
小車質(zhì)量,斜面上任意兩點間距離L及這兩點的高度差h
.用測得的加速度a表示阻力的計算式為F1=
mg
h
L
-ma
mg
h
L
-ma

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,打點計時器固定在斜面的某處,讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下.圖乙是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段.
(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a=
4.0
4.0
 m/s2
(2)打點計時器打B點時,滑塊的速度大小
vB=
2.16
2.16
 m/s. (保留三位有效數(shù)字)
(3)為了測出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學已經(jīng)測出斜面的長度l及高度h,他還需要測量的物理量是
滑塊質(zhì)量
滑塊質(zhì)量
,利用測得的量及加速度a表示摩擦力的大小
Ff=
m(
gh
l
-a
m(
gh
l
-a

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示的實驗裝置中,一木塊放在水平長木板上,左側拴有一細軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,木塊右側通過紙帶與打點計時器相連.在重物的牽引下,木塊在木板上向左加速運動.木塊質(zhì)量M=0.4kg,重物質(zhì)量m=0.6kg,重力加速度g=10ms2,;圖乙給出了重物落地前打點計時器在紙帶上打出的一些點.(所有計算結果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)已知打點計時器使用的交變電流的頻率為50Hz,結合圖乙給出的數(shù)據(jù),求出木塊運動加速度的大小為a=
4.0
4.0
  m/s2
(2)在紙帶中打下P點瞬時,紙帶的速度大小為vp=
2.6
2.6
m/s.
(3)細線的拉力T=
3.6
3.6
 N.
(4)除了木塊與木板間有摩擦外,不計其他阻力,則木塊和木板之間的動摩擦因數(shù)μ=
0.50
0.50

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?洪山區(qū)模擬)物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖甲所示,打點計時器固定在斜面上,滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上有靜止滑下.圖乙是打出的紙帶的一段.

(1)已知打點計時器所使用的交流電的頻率為50Hz,選A、B、C、D、E、F、G 7個點為計數(shù)點,且各計數(shù)點間均有一個點沒有畫出,則滑塊下滑的加速度a=
3.00
3.00
m/s2
(2)為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應測量的有
AB
AB
.(填入所選物理量前的字母)
A、木板的長度L                  B、木板的末端被墊起的高度h
C、木板的質(zhì)量m1D、滑塊的質(zhì)量m2
E、滑塊運動的時間t
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=
gh-aL
g
L2-h2
gh-aL
g
L2-h2
.(用被測物理量的字母表示,重力加速度為g)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,打點計時器固定在斜面上,讓一滑塊拖著穿過打點計時器的紙帶從斜面上滑下圖乙是某同學實驗時打出的某條紙帶的一段.
精英家教網(wǎng)
(1)已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,利用該紙帶中測出的數(shù)據(jù)可得滑塊下滑的加速度大小a=
 
m/s2(保留兩位有效數(shù)字)
(2)為了測出滑塊與斜面間的摩擦力,該同學已經(jīng)測出斜面的長度l和高度h及加速度a,又已知重力加速g,他還需要測量的物理量是
 
,利用已知量和測得的量表示摩擦力的大小f=
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案