【題目】通過觀測的結(jié)果,間接構(gòu)建微觀世界圖景是現(xiàn)代物理學研究的重要手段,如通過光電效應(yīng)實驗確定了光具有粒子性。弗蘭克-赫茲實驗是研究汞原子能量是否具有量子化特點的重要實驗。實驗原理如圖1所示,燈絲K發(fā)射出初速度不計的電子,K與柵極G間的電場使電子加速,GA間加有0.5V電壓的反向電場使電子減速,電流表的示數(shù)大小間接反映了單位時間內(nèi)能到達A極電子的多少。在原來真空的容器中充入汞蒸汽后,發(fā)現(xiàn)KG間電壓U每升高4.9V時,電流表的示數(shù)I就會顯著下降,如圖2所示?茖W家猜測電流的變化與電子和汞原子的碰撞有關(guān),玻爾進一步指出該現(xiàn)象應(yīng)從汞原子能量量子化的角度去解釋。下列說法錯誤的是

A. 汞原子基態(tài)和第一激發(fā)態(tài)的能級之差可能是4.9eV

B. KG間電壓低于4.9V時,電流隨電壓增大而上升,是因為電子能量越高,越容易克服反向電壓到達A

C. KG間電壓在5~10V之間時,出現(xiàn)電流隨電壓增大而上升的一段圖線,是因為單位時間使汞原子發(fā)生躍遷的電子個數(shù)增加

D. 即使KG間電壓高于4.9V,電子也存在始終不與汞原子發(fā)生碰撞的可能性

【答案】C

【解析】

由題意知,KG間電壓U每升高4.9V時,電流表的示數(shù)I就會顯著下降,這說明電子經(jīng)過加速后獲得的動能正好達到汞原子躍遷的最低能量,也就是從基態(tài)躍遷到第一激發(fā)態(tài)所吸收的能量,所以A正確;當KG間的電壓低于4.9 V時,電子在KG間被加速而獲得的能量低于4.9 eV。電子與汞原子碰撞時,不能使汞原子躍遷到激發(fā)態(tài)。同時電子不會因為碰撞而損失能量,電子能量越高越容易克服GA間的反向電壓抵達A極,因此電流隨著KG間電壓的升高也越來越大,所以B正確;當KG間電壓在5~10V之間時,電流隨電壓增大而上升,是因為電子在KG空間與汞原子碰撞而轉(zhuǎn)移掉4.9 eV的能量后,還留有足夠的能量,又能克服反向電壓從G極到達A極,電流又上升了,所以C錯誤;因為原子不是實心體,所以當電子進入汞原子內(nèi)部時,即使KG間電壓高于4.9V,電子也存在著始終不與汞原子發(fā)生碰撞的可能性,故D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】如圖所示,物體13和木板2的質(zhì)量均為m=1kg,木板2與物體3通過不可伸長輕繩連接,跨過光滑的定滑輪,設(shè)木板2到定滑輪足夠遠,物體3離地面高H=5.75m,物體1與木板2之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2.木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開始釋放,同時物體1(視為質(zhì)點)在木板2的左端以v=4m/s的初速度開始向右運動,運動過程中恰好沒有從木板2的右端掉下.求:

1)木板2的長度L0;

2)當物體3落地時,物體1在木板2的位置.

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【題目】某同學通過實驗制作一簡易溫控開關(guān),實驗原理圖如圖所示,當繼電器電流超過10 mA時,銜鐵吸合,加熱器停止加熱,實現(xiàn)溫控。繼電器的電阻約為20 Ω,熱敏電阻與溫度t的關(guān)系如下表所示。

t/

30.0

40.0

50.0

60.0

70.0

80.0

R

199.5

145.4

108.1

81.8

62.9

49.7

(1)提供的實驗器材有:

電源E1(3 V,內(nèi)阻不計)

電源E2(6 V,內(nèi)阻不計)

滑動變阻器R1(020 Ω,內(nèi)阻不計)

滑動變阻器R2(0200 Ω,內(nèi)阻不計)

熱敏電阻Rt

電阻箱(0999.9 Ω)

開關(guān)S,導線若干

為使該裝置實驗對3080℃之間任意溫度的控制,電源應(yīng)選______(選填E1E2”);滑動變阻器選_______(選填R1R2”)。

(2)欲使熱敏電阻為40℃時銜鐵吸合,下列操作步驟正確的順序是______。

①將熱敏電阻接入電路

②觀察到繼電器的銜鐵被吸合

③斷開開關(guān),將電阻箱從電路中移除

④合上開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值

⑤斷開開關(guān),用變阻箱替換熱敏電阻,將變阻箱電阻調(diào)至145.4 Ω

A.⑤④②③① B.③⑤④②① C.①④⑤②③ D.④⑤②③①

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【題目】圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場,三個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、bc,以不同的速率沿著AO方向?qū)蕡A心O射入磁場,其運動軌跡如所示.若帶電粒子只受磁場力的作用,則下列說法正確的是 ( )

A. a粒子速率最大B. c粒子速率最大

C. a粒子在磁場中運動的時間最長D. 它們做圓周運動的周期Ta<Tb<Tc

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【題目】如圖所示,把石塊從高處拋出,初速度大小v0,拋出高度為h,方向與水平方向夾角為0 ≤ <90),石塊最終落在水平地面上。若空氣阻力可忽略,下列說法正確的是

A. 對于不同的拋射角,石塊落地的時間相同

B. 對于不同的拋射角,石塊落地時的水平射程相同

C. 對于不同的拋射角,石塊落地時的機械能相同

D. 對于不同的拋射角,石塊落地時重力的功率相同

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【題目】某同學用如圖1所示裝置通過兩球碰撞來驗證動量守恒定律。實驗時先使m1球從斜槽上某一固定位置S由靜止開始滾下,落到位于水平地面的記錄紙上,留下痕跡。重復(fù)上述操作10次,得到10個落點痕跡。再把m1球放在水平槽上靠近槽末端的地方,讓m1球仍從位置S由靜止開始滾下,和m2球碰撞后,A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡。重復(fù)這種操作10次,得到了如圖所示的三個落地處.

①請你敘述用什么方法找出落地點的平均位置_______________

②對于實驗的操作要求,下列說法正確的是_____

Am1球的質(zhì)量一定大于m2球的質(zhì)量,m1球的半徑可以大于m2球的半徑

B.斜槽軌道必須光滑

C.斜槽軌道末端可以不水平

D.將小球靜止放在的軌道末端看小球是否滾動來檢測斜槽軌道末端是否水平

E. 每次實驗中,m1球必須從同一位置靜止釋放。

F. 本實驗必需使用的器材有刻度尺、天平和秒表

在某次實驗中,測量出兩小球的質(zhì)量分別為m1、m2MP的長度是L1,ON的長度是L2,則在實驗誤差允許范圍內(nèi),本實驗驗證動量守恒定律的表達式為_________________,即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律。

④如圖2,將氣墊導軌水平放置做驗證動量守恒定律實驗。碰撞時難免有能量損失,只有當某個物理量在能量損失較大和損失較小的碰撞中都不變,它才有可能是我們尋找的不變量。

如圖3甲所示,用細線將兩個滑塊拉近,把彈簧壓縮,然后燒斷細線,彈簧彈開后落下,兩個滑塊由靜止向相反方向運動。如圖3乙所示,在兩滑塊相碰的端面裝上彈性碰撞架,可以得到能量損失很小的碰撞。在滑塊的碰撞端貼膠布,可以增大碰撞時的能量損失。如果在兩個滑塊的碰撞端分別裝上撞針和橡皮泥(圖3丙),碰撞時撞針插入橡皮泥中,使兩個滑塊連成一體運動,這樣的碰撞中能量損失很大。

若甲、乙、丙圖中左側(cè)滑塊和右側(cè)滑塊的質(zhì)量都為m,兩遮光片的寬度都為d,光電門記錄的遮光片擋光時間如下表所示。

狀態(tài)

左側(cè)光電門

右側(cè)光電門

甲圖

裝置

碰前

碰后

T1

T2

乙圖

裝置

碰前

T3

碰后

T4

丙圖

裝置

碰前

T3

碰后

T6、T6

a.根據(jù)實驗數(shù)據(jù),若采用乙圖裝置,碰后右側(cè)滑塊第一次通過光電門計時裝置記錄的擋光片擋光時間為T4。若采用丙圖裝置,碰后右側(cè)滑塊第一次通過光電門計時裝置記錄的擋光片擋光時間為T6。通過實驗驗證了這兩次碰撞均遵守動量守恒定律,請你判斷T4T6的關(guān)系應(yīng)為T4________T6(選填“>”、“<”“=”)。

b.利用圖甲所示的實驗裝置能否測出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小__________?如果可以,請根據(jù)實驗中能夠測出的物理量寫出表達式__________

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【題目】北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)是中國自行研制的全球衛(wèi)星定位與通信系統(tǒng),它由空間段、地面段和用戶段三部分組成。第三代北斗導航衛(wèi)星計劃由35顆衛(wèi)星組成,如圖所示。其中有5顆地球靜止軌道衛(wèi)星(運行在地球同步軌道,離地高度約3.6×104km)、27顆中地球軌道衛(wèi)星(運行在3個互成120°的軌道面上,離地高度約2.15×104km)、3顆傾斜同步軌道衛(wèi)星(其軌道平面與赤道平面有一定的夾角,周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同)。假設(shè)所有北斗衛(wèi)星均繞地球做勻速圓周運動,下列說法正確的是

A. 中地球軌道衛(wèi)星的線速度最小

B. 傾斜同步軌道衛(wèi)星能定點在北京上空

C. 中地球軌道衛(wèi)星的運行周期小于地球同步衛(wèi)星的運行周期

D. 傾斜同步軌道衛(wèi)星的軌道半徑大于地球靜止軌道衛(wèi)星的軌道半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A. 盧瑟福通過對α粒子散射實驗結(jié)果的分析,提出了原子核內(nèi)有中子存在

B. 核泄漏事故污染物137CS能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為,可以判斷x為電子

C. 若氫原子從能級向能級躍遷時輻射出的光不能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng),則氫原子從能級向能級躍遷時輻射出的光也不能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

D. 質(zhì)子、中子、粒子的質(zhì)量分別是、、,質(zhì)子和中子結(jié)合成一個粒子,釋放的能量是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在實驗室測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻,實驗室中有如下器材:

A.待測干電池

B.電流表,內(nèi)電阻

C.電流表,內(nèi)電阻

D.滑動變阻器甲最大阻值

E.滑動變阻器乙最大阻值

F.定值電阻

G.定值電阻

H.定值電阻

以及導線和開關(guān).

由于沒有電壓表,為此他設(shè)計了如圖所示的電路完成了實驗要求的測量.

(1)為了方便并能較準確測量,滑動變阻器應(yīng)選______,定值電阻應(yīng)選用______填寫各器材前的序號

(2)若某次測量中電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為;改變滑動變阻器的位置后,電流表G的示數(shù)為,電流表A的示數(shù)為則可知此電源的內(nèi)電阻______,電動勢______用給出和測得的物理量表示

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