兩端封閉的等臂U形管中，兩邊的空氣柱a和b被水銀柱隔開，當U形管豎直放置時，兩空氣柱的長度差為h，如圖所示．現(xiàn)將這個管平放，使兩臂位于同一水平面上，穩(wěn)定后兩空氣柱的長度差為L，若溫度不變，則（　�。�
A．L＞hB．L=hC．L=0D．L＜h，L≠0

由圖可知，當?shù)缺踀形管豎直放置時，兩部分氣體的壓強關(guān)系有：PA=PB+h，當管平放時，兩部分氣體的壓強變?yōu)橄嗟龋杂衋部分氣體等溫且壓強減小，體積會增大；b部分氣體等溫且壓強增大，體積會減小，故水銀柱會向b移動，空氣柱的長度差將變大．選項A正確，BCD錯誤．
故選A．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸豎直浸放住盛有冰水混合物的水槽中，用不計質(zhì)量的活塞封閉壓強為l.0×105Pa、體積為2.73×10-3m3的理想氣體．現(xiàn)在活塞上方緩緩倒上沙子，使封閉氣體的體積變?yōu)樵椎?span mathtag="math" >
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，然后將氣缸移出水槽，緩慢加熱，使氣體溫度變?yōu)?27℃．己知活塞面積為2×10-4m2，大氣壓強為1.0×105Pa，g取10m/s2，求：所加沙子的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

[物理--選修3-3]
（1）下列說法正確的是______
A．溫度低的物體內(nèi)能小
B．外界對物體做功時，物體的內(nèi)能一定增加
C．溫度低的物體分子運動的平均動能小
D．一定質(zhì)量的100℃的水吸收熱量后變成100℃的水蒸氣，則吸收的熱量大于增加的內(nèi)能
E．物體吸收熱量后，內(nèi)能一定增加
（2）如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A經(jīng)等壓過程到狀態(tài)B．此過程中，氣體壓強p=1.0×105Pa，吸收的熱量Q=7.0×102J，求此過程中氣體內(nèi)能的增量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，一個上下都與大氣相通的直圓筒，內(nèi)部橫截面的面積S=0.01m2，中間用兩個活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體，A、B都可沿圓筒無摩擦地上、下滑動，但不漏氣，A的質(zhì)量可不計、B的質(zhì)量為M，并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長的彈簧相連．已知大氣壓強p0=1×105Pa，平衡時，兩活塞間的距離l0=0.6m．現(xiàn)用力壓A．使之緩慢向下移動一定距離后，保持平衡．此時，用于壓A的力F=5×102N．求：（假定氣體溫度保持不變．）
（1）此時兩活塞間的距離
（2）活塞A向下移的距離．
（3）大氣壓對活塞A和活塞B做的總功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖封閉端有一段長40厘米的空氣柱，左右兩邊水銀柱的高度差是19厘米，大氣壓強為76厘米汞柱，要使兩邊管中的水銀面一樣高，需要再注入多少厘米長的水銀柱？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

“神舟”五號在返回的過程中，為了使返回艙能安全著陸，需在10km的高度上打開降落傘．返回艙上的靜壓高度控制器通過測量大氣壓強判定高度．靜壓高度控制器通過氣體對單位面積的壓力大小來計算高度．當外界大氣溫度發(fā)生變化時，固定容器內(nèi)氣體壓強發(fā)生變化（壓強與溫度在理想狀況下成正比），氣體對側(cè)面的壓力通過靜壓高度控制器顯示，（如圖）．已知地面溫度為27℃，壓強為1.0×105Pa，容器內(nèi)壁與靜壓控制器連接部分側(cè)面積為20cm2，假設(shè)氣體為理想氣體，在10km以內(nèi)每升高1km溫度下降6℃，求在8km高度時，靜壓控制器示數(shù)．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，粗細均勻的U形管豎直放置，左端封閉，右端開口，左端用水銀封閉著長L=10cm的理想氣體，當溫度為27℃時，兩管水銀面的高度差△h=2cm．設(shè)外界大氣壓為1.0×105Pa（即75cmHg）．為了使左、右兩管中的水銀面相平，求：
（�。┤魧Ψ忾]氣體緩慢加熱，溫度需升高到多少℃？
（ⅱ）若溫度保持27℃不變，需從右管的開口端再緩慢注入多少高度的水銀柱？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一定質(zhì)量的理想氣體被活塞封閉在導(dǎo)熱的圓筒形的氣缸內(nèi)，如圖所示，活塞的質(zhì)量為m=5㎏，橫截面積為S=50cm2，活塞可沿氣缸壁無摩擦滑動且不漏氣．開始時氣缸水平放置，活塞距氣缸底的距離l=33cm．大氣壓強P0=1.0×105Pa，保持溫度不變，將氣缸從水平位置緩慢地豎直立起，求穩(wěn)定后活塞下移的距離△l．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

晶體在熔解過程中吸收的熱量主要用于（　�。�
A．破壞晶體結(jié)構(gòu)，增加分子動能
B．破壞晶體結(jié)構(gòu)，增加分子勢能
C．破壞晶體結(jié)構(gòu)，同時增加分子勢能和增加分子動能
D．破壞晶體結(jié)構(gòu)，既不增加分子勢能，也不增加分子動能

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