A. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)高 | |
B. | M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低 | |
C. | M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度小 | |
D. | 因?yàn)辄c(diǎn)M和N點(diǎn)在一條直線上,所以M點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度和N點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一樣大 |
分析 M、N是同一電場(chǎng)中兩點(diǎn),根據(jù)電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱,電場(chǎng)線越密處,場(chǎng)強(qiáng)越大,來判斷兩點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)的大小.根據(jù)順著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低,判斷電勢(shì)的高低.
解答 解:AB、根據(jù)順著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)逐漸降低,知M點(diǎn)的電勢(shì)比N點(diǎn)的電勢(shì)低,故A錯(cuò)誤,B正確.
CD、M、N是同一電場(chǎng)中的兩點(diǎn),由圖看出,N處電場(chǎng)線疏,M處電場(chǎng)線密,則M處電場(chǎng)強(qiáng)度大于N處電場(chǎng)強(qiáng)度,故CD錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 本題是電場(chǎng)中基本題型,抓住電場(chǎng)線的物理意義:電場(chǎng)線的疏密表示電場(chǎng)的強(qiáng)弱,電場(chǎng)線的方向表示電勢(shì)的高低.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲比乙先落地 | B. | 乙比甲先落地 | ||
C. | 甲、乙同時(shí)落地 | D. | 無法判斷誰先落地 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 25m/s2 | B. | 50m/s2 | C. | 75m/s2 | D. | 100m/s2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體一定靜止 | B. | 物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 物體可能做勻速圓周運(yùn)動(dòng) | D. | 物體所受的合外力為零 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用點(diǎn)電荷來代替實(shí)際帶電體是采用了理想模型的方法 | |
B. | 伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微量放大的方法 | |
C. | 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法 | |
D. | 法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)的方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1:4 | B. | 2:3 | C. | 4:9 | D. | 8:9 |
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