一輕質彈簧，固定于天花板上的O點處，原長為L，如圖所示，一個質量為m的物塊從A點豎直向上拋出，以速度v與彈簧在B點相接觸，然后向上壓縮彈簧，到C點時物塊速度為零，在此過程中無機械能損失，則下列說法正確的是
A．由A到C的過程中，動能和重力勢能之和不變
B．由B到C的過程中，彈性勢能和動能之和不變
C．由A到C的過程中，物體m的機械能守恒
D．由B到C的過程中，物體與彈簧組成的系統(tǒng)機械能守恒
D

試題分析：由A到C的過程中，由于有彈力做負功，因此物體的機械能減小，動能和重力勢能之和減小，A錯；從B到C的過程中，系統(tǒng)的機械能不變，物體的重力勢能增大，因此系統(tǒng)的彈性勢能和動能之和減小，B錯；同理C錯；D對；
點評：本題難度較小，應用功能關系求解，系統(tǒng)在運動過程中只涉及到動能、彈性勢能、重力勢能，三種能量均屬于機械能范疇，因此系統(tǒng)機械能守恒
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖位于豎直平面上半徑為R的1/4光滑圓弧軌道AB，A點距離地面高度為H，質量為m的小球從A點由靜止釋放，通過B點時對軌道的壓力為3 mg，最后落在地面C處，不計空氣阻力，求：

（1）小球通過B點時向心力的大小 ；
（2）小球通過B點時速度的大小；
（3）小球落地點C與B點的水平距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，一質量為M的物塊靜止在桌面邊緣， 桌面離水平面的高度為h．一質量為m的子彈以水平速度v0射入物塊后， 以水平速度v0/2射出． 重力加速度為g． 求

（1）此過程中系統(tǒng)損失的機械能；
（2）此后物塊落地點離桌面邊緣的水平距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在游樂節(jié)目中，選手需借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,小明和小陽觀看后對此進行了討論。如圖所示，他們將選手簡化為質量m=60kg的質點，選手抓住繩由靜止開始擺動，此時繩與豎直方向夾角α=530，繩的懸掛點O距水面的高度為H=3m，繩長不確定，不考慮空氣阻力和繩的質量，浮臺露出水面的高度不計。取重力加速度g=10m/s2，sin530=0.8，cos530=0.6。

（1）若繩長=2m，選手擺到最低點時速度的大��；
（2）選手擺到最低點時對繩拉力的大��；
（3）若選手擺到最低點時松手，小明認為繩越長，在浮臺上的落點距岸邊越遠；小陽卻認為繩越短，落點距岸邊越遠。請通過推算說明你的觀點。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一根輕彈簧下端固定, 豎直立在水平面上。其正上方一定高度處有一小球從靜止開始下落，不計空氣阻力．從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中（彈簧一直保持豎直且在彈性限度范圍內(nèi)），下列說法中正確的是（）
A．小球的動能不斷減少
B．小球的機械能不斷減少
C．小球動能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量
D．小球重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個長直輕桿兩端分別固定一個小球A和B，兩球質量均為m，兩球半徑忽略不計，桿的長度為。先將桿AB豎直靠放在豎直墻上，輕輕振動小球B，使小球B在水平面上由靜止開始向右滑動，當小球A沿墻下滑距離為時，下列說法正確的是(      )
A．小球A和B的速度都為
B．小球A和B的速度都為
C．小球A的速度為，小球B的速度為
D．小球A的速度為，小球B的速度為

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,有一種地鐵,車輛進站時要上坡,出站時要下坡.如圖所示,這樣設計車站的好處是___________________，如果站臺高3.2m,車輛達到A處時的速度是36km／h,以后關閉發(fā)動機,不考慮阻力,車輛到達B處時的速度是___________km／h.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質量為m，帶電量為+q的小球，從足夠長的傾角為的光滑絕緣斜面上由靜止下滑，整個斜面置于方向水平向外的勻強磁場中，磁感應強度為B，如圖所示，若帶電小球下滑后某時刻對斜面的壓力恰好為零，求小球從開始至此過程中沿斜面下滑的距離。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，M為固定在水平桌面上的有缺口的方形木塊，abcd為  圓周的光滑軌道，a為軌道的最高點，其切線水平，bd為水平的直徑，de面水平且有一定長度．今將質量為m的小球在d點的正上方高為h處由靜止釋放，讓其自由下落到d處切入軌道內(nèi)運動，不計空氣阻力，則 （   ）

A．改變h的大小，能使小球通過a點后，落回軌道內(nèi)
B．改變h的大小，能使小球通過b點后，落回軌道內(nèi)
C．無論怎樣改變h的大小，都不能使小球通過b點后落回軌道內(nèi)
D．調節(jié)h的大小，使小球飛出d e面之外(即e的右面)是可能的

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