15．一輛以12m/s的速度沿平直公路行駛的汽車，因發(fā)現(xiàn)前方有險情而緊急剎車，剎車后獲得大小為3m/s2的加速度，汽車剎車后5s末的速度為（　�。�
A．3m/sB．-3 m/sC．0D．27m/s

分析 根據(jù)汽車的初速度和加速度，由速度公式求出汽車從剎車到停下的時間，再分析5s內汽車運動的情況，再根據(jù)速度公式求出汽車剎車后5s末的速度．

解答 解：設汽車從剎車到停下的時間設為t，則由v=v0+at得：
t=$\frac{v-{v}_{0}}{a}$=$\frac{0-12}{-3}$=4s
說明汽車剎車4s后停止運動，剎車后5s末的速度等于0．故C正確，ABD錯誤．
故選：C

點評 對于汽車剎車問題，不能亂套公式，要注意檢查解題結果是否合理，往往先求出汽車剎車的時間，分析汽車的運動情況，再進行相關的計算．

練習冊系列答案
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5．電流傳感器可以把電容器放電電流隨時間變化規(guī)律描繪出來．一個電容器先把它接到8V的電源上充電．然后通過電流傳感器放電，其電流隨時間變化圖象如圖所示．由圖象和坐標軸所圍的面積知道電容器放電前所帶的電量．已知如圖所圍的面積約為40個方格，由圖可算出電容器的電容為4×10-4F．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．不同的電荷在電場中的同一點具有不同的電勢能，負電荷在電勢低的地方具有的電勢能比正電荷具有的電勢能大．×（判斷對錯）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．關于靜電場的等勢面，下列說法正確的是（　�。�
A．兩個電勢不同的等勢面可能相交
B．電場線與等勢面平行
C．同一等勢面上各點電場強度可能不等
D．將一負的試探電荷從電勢較高的等勢面移至電勢較低的等勢面，電場力做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

10．在“探究求合力的方法”實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一只彈簧測力計．
某次實驗中，彈簧測力計的指針位置如圖甲所示，其讀數(shù)為2.10N；同時已知彈簧上的彈力值為2.50N，請在圖乙中畫出這兩個共點力的合力F合的圖示；

由圖得到F合=3.3N．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．豎直升空的模型火箭，其v-t圖象如圖2所示，由圖可知（　�。�
A．火箭經(jīng)過6s落回地面
B．火箭經(jīng)過6s到達最高點
C．火箭上升的最大高度為120m
D．火箭上升過程中的加速度大小始終是20m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．法拉第發(fā)現(xiàn)了磁生電的現(xiàn)象，不僅推動了電磁理論的發(fā)展，而且推動了電磁技術的發(fā)展，引領人類進入了電氣時代．下列器件工作時用到了磁生電原理的是（　�。�
A．電飯煲B．指南針C．風力發(fā)電機D．電動機

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩平面AB、BC均光滑，一重為G的球放在平面BC上，且處于靜止狀態(tài)，球與AB、CD面的接觸點P、Q，那么小球的受力個數(shù)為（　　）
A．1B．2C．3D．4

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，線圈焊接車間的傳送帶不停地傳送邊長為L，質量為4kg，電阻為5Ω的正方形單匝金屬線圈，線圈與傳送帶之間的滑動摩擦系數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$．傳送帶總長8L，與水平面的夾角為θ=30°，始終以恒定速度2m/s勻速運動．在傳送帶的左端虛線位置將線圈無初速地放到傳送帶上，經(jīng)過一段時間，線圈達到與傳送帶相同的速度，線圈運動到傳送帶右端掉入材料筐中（圖中材料筐未畫出）．已知當一個線圈剛好開始勻速運動時，下一個線圈恰好放到傳送帶上．線圈勻速運動時，相鄰兩個線圈的間隔為L．線圈運動到傳送帶中點開始以速度2m/s 通過一固定的勻強磁場，磁感應強度為5T、磁場方向垂直傳送帶向上，勻強磁場區(qū)域寬度與傳送帶相同，沿傳送帶運動方向的長度為3L．重力加速度g=10m/s2．求：
（1）正方形線圈的邊長L；
（2）每個線圈通過磁場區(qū)域產(chǎn)生的熱量Q；
（3）在一個線圈通過磁場的過程，電動機對傳送帶做功的功率P．

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