【題目】如圖所示，質(zhì)量的木箱置于粗糙水平地面上。時(shí)刻，在水平拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用下（設(shè)滑動(dòng)摩擦力為最大靜摩擦力），木箱由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力。求：

（1）木箱加速度的大��；

（2）木箱在時(shí)速度的大��；

（3）由牛頓第二定律知道，無(wú)論怎樣小的力都可以產(chǎn)生加速度�？墒钱�(dāng)木箱靜止在粗糙水平地面上，用水平拉力不能將木箱拉動(dòng)。這跟牛頓第二定律有沒(méi)有矛盾？請(qǐng)做出解釋說(shuō)明。

【答案】（1）（2）（3）沒(méi)有矛盾

【解析】

（1）根據(jù)牛頓第二定律可知：

則可以得到：

；

（2）根據(jù)速度與時(shí)間的關(guān)系可知時(shí)速度的大小為：

；

（3）沒(méi)有矛盾，因?yàn)榕ｎD第二定律中的力為該物體受到的合力，當(dāng)木箱靜止在粗糙水平地面上，用水平拉力不能將木箱拉動(dòng)，因?yàn)?/span>小于最大靜摩擦力，木箱靜止不動(dòng)合力為零，則根據(jù)牛頓第二定律可知加速度為零。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響通電導(dǎo)線受力的因素”的裝置圖。實(shí)驗(yàn)時(shí)，先保持導(dǎo)線通電部分的長(zhǎng)度不變，改變電流的大�。蝗缓蟊３蛛娏鞑蛔�，改變導(dǎo)線通電部分的長(zhǎng)度。每次導(dǎo)體棒在場(chǎng)內(nèi)同一位置平衡時(shí)，懸線與豎直方向的夾角為。對(duì)該實(shí)驗(yàn)：

（1）下列說(shuō)法正確的是___________

A．該實(shí)驗(yàn)探究了電流大小以及磁感應(yīng)強(qiáng)度大小對(duì)安培力的影響

B．該實(shí)驗(yàn)探究了磁感應(yīng)強(qiáng)度大小以及通電導(dǎo)體棒對(duì)安培力的影響

C．若想增大，可以把磁鐵的N級(jí)和S級(jí)對(duì)調(diào)

D．若想減小，可以把接入電路的導(dǎo)體棒從1、4換成2、3兩端

（2）若把電流為I，且接通2、3時(shí)，導(dǎo)體棒受到的安培力記為F1，當(dāng)電流減半且接通1、4時(shí)，導(dǎo)體棒受到的安培力為__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，絕緣水平面上有寬為L=1.6 m的勻強(qiáng)電場(chǎng)區(qū)AB，電場(chǎng)強(qiáng)度方向水平向右，半徑R=0.8 m的豎直光滑半圓軌道與水平面相切于C，D為與圓心O等高的點(diǎn)，GC是豎直直徑，一質(zhì)量為m=0.1 kg，電荷量q=0.01 C的帶負(fù)電滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=4 m/s的初速度沿水平面向右進(jìn)入電場(chǎng)，滑塊恰好不能從B點(diǎn)滑出電場(chǎng)，已知滑塊與AB段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4，與BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.8，g=10 m/s2：

(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大�。�

(2)將滑塊初速度變?yōu)?/span>v=v0，則滑塊剛好能滑到D點(diǎn)，求BC的長(zhǎng)度s；

(3)若滑塊恰好能通過(guò)最高點(diǎn)G，則滑塊的初速度應(yīng)調(diào)為原初速度的多少倍？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示，其中為橡皮繩，和為細(xì)繩，為固定橡皮繩的圖釘，為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn)，先用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮繩的一端拉至點(diǎn)，記錄兩個(gè)拉力和；再用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)將橡皮繩拉至點(diǎn)，記錄其拉力。圖乙是某同學(xué)在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果做出的力的圖示。

（1）如果沒(méi)有操作失誤，圖乙中的與兩力中，方向一定沿圖甲中的方向的是____。

（2）此實(shí)驗(yàn)中，運(yùn)用平行四邊形定則找到了合力與分力的關(guān)系，那么還可以研究以下哪些物理量____（選填選項(xiàng)前的字母）

A. 加速度 B. 位移 C. 路程 D. 速度

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定在水平面上間距為的兩條平行光滑金屬導(dǎo)軌，垂直于導(dǎo)軌放置的兩根金屬棒和長(zhǎng)度也為、電阻均為，兩棒與導(dǎo)軌始終接觸良好。兩端通過(guò)開關(guān)與電阻為的單匝金屬線圈相連，線圈內(nèi)存在豎直向下均勻增加的磁場(chǎng)，磁通量變化率為常量。圖中虛線右側(cè)有垂直于導(dǎo)軌平面向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為。的質(zhì)量為，金屬導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，電阻忽略不計(jì)。

（1）閉合，若使保持靜止，需在其上加多大的水平恒力，并指出其方向；

（2）斷開，在上述恒力作用下，由靜止開始到速度大小為的加速過(guò)程中流過(guò)的電荷量為，求該過(guò)程安培力做的功。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為密立根油滴實(shí)驗(yàn)示意圖。實(shí)驗(yàn)中要設(shè)法使帶負(fù)電的油滴懸浮在電場(chǎng)中。若在實(shí)驗(yàn)中觀察到某一個(gè)帶負(fù)電的油滴向下加速運(yùn)動(dòng)。在該油滴向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.靜電力做正功

B.重力和靜電力的合力做負(fù)功

C.重力勢(shì)能的減少量大于電勢(shì)能的增加量

D.重力勢(shì)能的減少量小于動(dòng)能的增加量

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通電直導(dǎo)線AB質(zhì)量為100g，水平地放置在傾角為的光滑導(dǎo)軌上，導(dǎo)軌寬度為0.5m，通以圖示方向的電流，電流大小為2A，要求導(dǎo)線AB靜止在斜面上。

（1）若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向豎直向上，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？

（2）若所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向垂直斜面向上，則磁感應(yīng)強(qiáng)度為多大？

（3）欲使棒靜止在斜面上且對(duì)斜面無(wú)壓力，則所加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】1897年，湯姆孫根據(jù)陰極射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)情況斷定，它的本質(zhì)是帶負(fù)電的粒子流，并求出了這種粒子的比荷，他的研究裝置如圖所示。真空管內(nèi)的陰極K發(fā)出的電子經(jīng)加速后，穿過(guò)A、B中心的小孔沿直線進(jìn)入到兩塊水平正對(duì)放置的平行金屬板D1、D2的區(qū)域。金屬板D1、D2之間未加電場(chǎng)時(shí)，射線不偏轉(zhuǎn)，射在屏上P1點(diǎn)。按圖示方式施加電場(chǎng)強(qiáng)度為E的電場(chǎng)之后，射線發(fā)生偏轉(zhuǎn)并射到屏上P2點(diǎn)。為了抵消陰極射線的偏轉(zhuǎn)，使它從P2點(diǎn)回到P1，需要在兩塊金屬板之間的區(qū)域再施加一個(gè)大小合適、方向垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。

(1)判斷勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向；

(2)若施加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，求出陰極射線的速度v的表達(dá)式；

(3)去掉D1、D2間的電場(chǎng)，只保留(2)中的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B。由于磁場(chǎng)方向與射線運(yùn)動(dòng)方向垂直，陰極射線在D1、D2之間有磁場(chǎng)的區(qū)域內(nèi)會(huì)形成一個(gè)半徑為r的圓弧，使得陰極射線落在屏上P3點(diǎn)。根據(jù)題目所有信息推導(dǎo)電子比荷的表達(dá)式。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】由運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)a、b、c、d的圖像可知

A.時(shí)刻a、b兩質(zhì)點(diǎn)相遇

B.時(shí)刻c、d兩質(zhì)點(diǎn)共速

C.從到時(shí)間內(nèi)，b和d兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)的速率先減小后增大

D.從到時(shí)間內(nèi)，a、b兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相同，c、d兩質(zhì)點(diǎn)平均速度相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案