【題目】如圖所示,在傾角為α=37°的光滑固定斜面上,有兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球A、B,它們用原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接,現(xiàn)對(duì)A施加一水平向右的恒力F,使A、B均靜止在斜面上,下列說法正確的是
A.彈簧的長度為L+
B.水平恒力F大小為1.5mg
C.撤掉恒力F的瞬間小球A的加速度大小為1.2g
D.撤掉恒力F的瞬間小球B的加速度大小為0.6g
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們用如圖所示的裝置做“用單擺測定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)。
①測出懸點(diǎn)O到小球球心的距離(擺長)L及單擺完成n次全振動(dòng)所用的時(shí)間t,則重力加速度g =_________(用L、n、t表示)。
②實(shí)驗(yàn)時(shí)除用到秒表、刻度尺外,還應(yīng)該用到下列器材中的_____(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.長約1 m的細(xì)線
B.長約1 m的橡皮繩
C.直徑約1 cm的均勻鐵球
D.直徑約10 cm的均勻木球
③選擇好器材,將符合實(shí)驗(yàn)要求的單擺懸掛在鐵架臺(tái)上,應(yīng)采用圖______中所示的固定方式。
④某實(shí)驗(yàn)小組組裝單擺時(shí),在擺線上端的懸點(diǎn)處,用一塊開有狹縫的橡皮夾牢擺線,再用鐵架臺(tái)的鐵夾將橡皮夾緊,如圖所示。這樣做的目的是___________(填字母代號(hào))。
A.保證擺動(dòng)過程中擺長不變
B.可使周期測量得更加準(zhǔn)確
C.需要改變擺長時(shí)便于調(diào)節(jié)
D.保證擺球在同一豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
⑤他組裝好單擺后在擺球自然懸垂的情況下,用毫米刻度尺量得從懸點(diǎn)到擺球的最低端的長度L=0.9990m,再用游標(biāo)卡尺測量擺球直徑,結(jié)果如圖所示,則該擺球的直徑為______mm。
⑥將單擺正確懸掛后進(jìn)行如下操作,其中正確的是_________(選填選項(xiàng)前的字母)。
A.測出擺線長作為單擺的擺長
B.把單擺從平衡位置拉開一個(gè)很小的角度釋放,使之做簡諧運(yùn)動(dòng)
C.在擺球經(jīng)過平衡位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
D.用秒表測量單擺完成1次全振動(dòng)所用時(shí)間并作為單擺的周期
⑦甲同學(xué)多次改變單擺的擺長并測得相應(yīng)的周期,他根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的圖象,但忘記在圖中標(biāo)明橫坐標(biāo)所代表的物理量。你認(rèn)為橫坐標(biāo)所代表的物理量是_____(選填“l2”“l”或“”),若圖線斜率為k,則重力加速度g=_________(用k表示)。
⑧乙同學(xué)測得的重力加速度數(shù)值大于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊膶?shí)際值,造成這一情況的原因可能是___________(選填選項(xiàng)前的序號(hào))。
A.開始擺動(dòng)時(shí)振幅較小
B.開始計(jì)時(shí)時(shí),過早按下停表
C.測量周期時(shí),誤將擺球(n-1)次全振動(dòng)的時(shí)間記為n次全振動(dòng)的時(shí)間
D.測量擺長時(shí)從懸點(diǎn)到小球下端邊緣的距離為擺長
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),兩虛線圓均以O為圓心,兩實(shí)線分別為帶電粒子M和N先后在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡,a、b、c、d、e為軌跡和虛線圓的交點(diǎn),粒子在a、c動(dòng)能相等,不計(jì)粒子重力.下列說法中正確的是( )
A. M帶正電荷,N帶負(fù)電荷
B. 粒子M、N在a、c的電勢能相等
C. 粒子M在b點(diǎn)的動(dòng)能小于粒子N在在e點(diǎn)的動(dòng)能
D. 粒子M在b點(diǎn)的動(dòng)能等于粒子N在d點(diǎn)的動(dòng)能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“車讓人”交通安全活動(dòng)中,交警部門要求汽車在斑馬線前禮讓行人。以8m/s勻速行駛的汽車,車頭離斑馬線35m時(shí),司機(jī)看到有行人正以1m/s的速度勻速通過斑馬線,如圖所示。已知該車啟動(dòng)或剎車的最大加速度為3m/s2,駕駛員的反應(yīng)時(shí)間為0.2s,車寬2m,車長5m。求:
(1)如果司機(jī)采用加速的方法,能否安全通過斑馬線?
(2)如果司機(jī)采用剎車,讓行人先通過,加速度不小于多少就能保證行人安全。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從地面豎直向上拋出一物體,其機(jī)械能E總等于動(dòng)能Ek與重力勢能Ep之和。取地面為重力勢能零點(diǎn),該物體的E總和Ep隨它離開地面的高度h的變化如圖所示。重力加速度取10m/s2.由圖中數(shù)據(jù)可得( 。
A.從地面至h=4m,物體重力做功80J
B.從地面至h=4m,物體克服空氣阻力做功20J
C.物體的質(zhì)量為2kg
D.h=0時(shí),物體的速率為20m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇航員在某星球表面以初速度2.0m/s水平拋出一物體,并記錄下物體的運(yùn)動(dòng)軌跡,如圖所示,O點(diǎn)為拋出點(diǎn),若該星球半徑為4000km,萬有引力常量G=6.67×1011Nm2kg﹣2,則下列說法正確的是( )
A.該星球表面的重力加速度10m/s2
B.該星球的質(zhì)量為9.6×1023kg
C.該星球的第一宇宙速度為7.9km/s
D.若發(fā)射一顆該星球的同步衛(wèi)星,則同步衛(wèi)星的繞行速度一定小于4.0km/s
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平平臺(tái)AB與豎直光滑半圓軌道AC平滑連接,C點(diǎn)切線水平,長為L=4m的粗糙水平傳送帶BD與平臺(tái)無縫對(duì)接。質(zhì)量分別為m1=0.3kg和m2=1kg兩個(gè)小物體中間有一被壓縮的輕質(zhì)彈簧,用細(xì)繩將它們連接。已知傳送帶以v0=1.5m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng),小物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.15.某時(shí)剪斷細(xì)繩,小物體m1向左運(yùn)動(dòng),m2向右運(yùn)動(dòng)速度大小為v2=3m/s,g取10m/s2.求:
(1)剪斷細(xì)繩前彈簧的彈性勢能Ep
(2)從小物體m2滑上傳送帶到第一次滑離傳送帶的過程中,為了維持傳送帶勻速運(yùn)動(dòng),電動(dòng)機(jī)需對(duì)傳送帶多提供的電能E
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】甲乙兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻同時(shí)經(jīng)過公路旁的同一個(gè)路標(biāo)。在描述兩車運(yùn)動(dòng)的v-t圖中(如圖),直線a、b分別描述了甲乙兩車在0~20秒的運(yùn)動(dòng)情況。關(guān)于兩車之間的位置關(guān)系,下列說法正確的是
A. 在0~10秒內(nèi)兩車逐漸靠近
B. 在10~20秒內(nèi)兩車逐漸遠(yuǎn)離
C. 在5~15秒內(nèi)兩車的位移相等
D. 在t=10秒時(shí)兩車在公路上相遇
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連,當(dāng)對(duì)彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時(shí),在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙),則下列判斷正確的是
A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比
B.彈簧長度的增加量與對(duì)應(yīng)的彈力增加量成正比
C.該彈簧的勁度系數(shù)是200 N/m
D.該彈簧受到反向壓力時(shí),勁度系數(shù)不變
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