測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。
實驗步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h;
③將物塊Q在A點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;
④重復(fù)步驟③,共做10次;
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s。
(1)用實驗中的測量量表示:
(ⅰ)物塊Q到達B點時的動能EkB=__________;
(ⅱ)物塊Q到達C點時的動能EkC=__________;
(ⅲ)在物塊Q從B運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________;
(ⅳ)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。
(2)回答下列問題:
(ⅰ)實驗步驟④⑤的目的是 。
(ii)已知實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其它的可能是 ___________________________________________(寫出一個可能的原因即可)。
(1)(。﹎gR (ⅱ) (ⅲ)mgR - (ⅳ)
(2)減小實驗結(jié)果的誤差 圓弧軌道存在摩擦(或接縫B處不平滑等)
解析試題分析:(1)由機械能守恒定律,物塊Q到達B點時的動能EkB=mgR;由平拋運動規(guī)律,可得s=vt,h=gt2,解得物塊從C點拋出時的速度v=s。物塊Q到達C點時的動能EkC=mv2=。由動能定理,在物塊Q從B運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=mgR -;由Wf=μmgL解得物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=。
(2)實驗步驟④⑤的目的是通過多次實驗減小實驗結(jié)果的誤差。實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其他的可能是圓弧軌道存在摩擦、接縫B處不平滑等。
考點:考查動摩擦因數(shù)的測量、動能定理及其相關(guān)知識。
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在使用多用表的歐姆擋測量電阻時,若
A.雙手捏住兩表筆金屬桿,測量值將偏大 |
B.測量時發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過大,則必需增大倍率,重新調(diào)零后再進行測量 |
C.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢不變,內(nèi)阻變大,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏小 |
D.歐姆表內(nèi)的電池使用時間太長,若電動勢略減小,內(nèi)阻變大,雖然完成調(diào)零,但測量值將略偏大,上述說法正確的有() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,若用兩根彈簧測力計將一根橡皮筋拉伸至O點,A彈簧測力計拉力方向與PO的延長線成30°角,B彈簧測力計拉力方向與PO的延長線成60°角,如圖所示.若A彈簧測力計的讀數(shù)為FA,B彈簧測力計的讀數(shù)為FB,此時橡皮筋的彈力為FP,則下列判斷正確的是 ( )
A.FA>FB>FP |
B.FB>FA>FP |
C.FP>FB>FA |
D.FP>FA>FB |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(6分)下列對物體的測量,其讀數(shù)肯定有錯誤的是( )
A.使用游標為10分度的卡尺,讀數(shù)為10.01cm |
B.使用游標為20分度的卡尺,讀數(shù)為8.035cm |
C.使用游標為50分度的卡尺,讀數(shù)為6.047cm |
D.使用螺旋測微器,讀數(shù)為0.1785cm |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,電流表A1(0~3 A)和A2(0~0.6 A)是由兩個相同的靈敏電流計改裝而成,現(xiàn)將這兩個電流表并聯(lián)后接入電路中.閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動變阻器,下列說法中正確的是( )
A.A1、A2的讀數(shù)之比為1∶1
B.A1、A2的讀數(shù)之比為5∶1
C.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1∶1
D.A1、A2的指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1∶5
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(5分)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,下面敘述正確的是( )
A.應(yīng)該用天平稱出物體的質(zhì)量 |
B.操作時應(yīng)先放紙帶后接電源 |
C.安裝打點計時器時,兩紙帶限位孔應(yīng)在同一豎直線上 |
D.電火花打點計時器應(yīng)接在電壓為220V的交流電源上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系時,采用如圖所示的實驗裝置.小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示.
⑴當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足________時,才可以認為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.
⑵某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上 |
B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力 |
C.實驗時,先放開小車,再接通打點計時器的電源 |
D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a=求出 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在實驗操作前應(yīng)該對實驗進行適當(dāng)?shù)姆治觥Q芯科綊佭\動的實驗裝置示意如圖。小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學(xué)設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中,小球從跑出點到落點的水平位移依次是x1,x2,x3,機械能的變化量依次為△E1,△E2,△E3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是
A.x2- x1= x3-x2,△E1=△E2=△E3 |
B.x2- x1>x3- x2,△E1=△E2=△E3 |
C.x2- x1>x3- x2,,△E1<△E2<△E3 |
D.x2- x1< x3-x2,△E1<△E2<△E3 |
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