在實驗操作前應該對實驗進行適當?shù)姆治。研究平拋運動的實驗裝置示意如圖。小球每次都從斜槽的同一位置無初速度釋放,并從斜槽末端水平飛出。改變水平板的高度,就改變了小球在板上落點的位置,從而可描繪出小球的運動軌跡。某同學設(shè)想小球先后三次做平拋,將水平板依次放在如圖1、2、3的位置,且1與2的間距等于2與3的間距。若三次實驗中,小球從跑出點到落點的水平位移依次是x1,x2,x3,機械能的變化量依次為△E1,△E2,△E3,忽略空氣阻力的影響,下面分析正確的是
A.x2- x1= x3-x2,△E1=△E2=△E3 |
B.x2- x1>x3- x2,△E1=△E2=△E3 |
C.x2- x1>x3- x2,,△E1<△E2<△E3 |
D.x2- x1< x3-x2,△E1<△E2<△E3 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
(1) 打點計時器是使用_____(直流電,交流電)電源的儀器,它每隔_______秒打一次點。
(2)根據(jù)打點計時器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是_______
A.時間間隔 B.位移 C.瞬時速度 D.平均速度
(3)接通打點計時器的電源和讓紙帶開始運動,這兩個操作之間的時間順序關(guān)系是_______
A.先讓紙帶運動,再接通電源
B.先接通電源,后讓紙帶運動
C.讓紙帶運動的同時接通電源
D.先讓紙帶運動或先接通電源都可以
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
測量小物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)的實驗裝置如圖所示。AB是半徑足夠大的、光滑的四分之一圓弧軌道,與水平固定放置的P板的上表面BC在B點相切,C點在水平地面的垂直投影為C′。重力加速度為g。
實驗步驟如下:
①用天平稱出物塊Q的質(zhì)量m;
②測量出軌道AB的半徑R、BC的長度L和CC/的高度h;
③將物塊Q在A點由靜止釋放,在物塊Q落地處標記其落地點D;
④重復步驟③,共做10次;
⑤將10個落地點用一個盡量小的圓圍住,用米尺測量圓心到C′的距離s。
(1)用實驗中的測量量表示:
(ⅰ)物塊Q到達B點時的動能EkB=__________;
(ⅱ)物塊Q到達C點時的動能EkC=__________;
(ⅲ)在物塊Q從B運動到C的過程中,物塊Q克服摩擦力做的功Wf=__________;
(ⅳ)物塊Q與平板P之間的動摩擦因數(shù)μ=__________。
(2)回答下列問題:
(ⅰ)實驗步驟④⑤的目的是 。
(ii)已知實驗測得的μ值比實際值偏大,其原因除了實驗中測量量的誤差之外,其它的可能是 ___________________________________________(寫出一個可能的原因即可)。
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中關(guān)于操作步驟先后順序,下列說法正確的是
A.先測量原長,后豎直懸掛 |
B.先豎直懸掛,后測量原長 |
C.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果無影響 |
D.先后順序?qū)嶒灲Y(jié)果的影響程度取決于彈簧的自重 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
一個實驗小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧長度的圖象如右圖所示.下列表述正確的是( )
A.a的原長比b的長 |
B.a的勁度系數(shù)比b的大 |
C.a的勁度系數(shù)比b的小 |
D.測得的彈力與彈簧的長度成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
某同學在測定金屬圓柱體電阻率時需要先測量其尺寸,他分別使用游標卡尺和螺旋測微器測量圓柱體的長度和直徑,某次測量的示數(shù)如圖 (a)和如圖 (b)所示,長度為________cm,直徑為________mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
在《用單擺測重力加速度》的實驗中,先用刻度尺測出懸點到小球底端的長度如圖甲所示,然后用游標卡尺測出小球的直徑如圖乙所示,則測出的小球直徑為cm,單擺的擺長為cm.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
光電計時器是一種常用計時儀器,其結(jié)構(gòu)如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有滑塊從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)有某滑塊通過光電門,計時器顯示的擋光時間是5×10s,用最小分度值為l mm的直尺測量小滑塊的長度d,示數(shù)如圖所示。
(1)讀出滑塊的長度d=____________cm
(2)滑塊通過光電門的速度v=__________m/s
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
兩位同學在實驗室利用如圖(a)所示的電路測定定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r。調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時,一個同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù),另一同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)。并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖(b)所示的兩條U—I直線.回答下列問題:
(1)根據(jù)甲乙兩同學描繪的直線,可知正確的是
A.甲同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù) |
B.甲同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù) |
C.乙同學是根據(jù)電壓表 V1和電流表A的數(shù)據(jù) |
D.乙同學是根據(jù)電壓表 V2和電流表A的數(shù)據(jù) |
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