【題目】如圖，平行板電容器兩個極板與水平地面成2α角，在平行板間存在著勻強(qiáng)電場，直線CD是兩板間一條垂直于板的直線，豎直線EF與CD交于O點，一個帶電小球沿著∠FOD的角平分線從A點經(jīng)O點向B點做直線運動，重力加速度為g。則在此過程中，下列說法正確的是（　�。�

A.小球帶正電

B.小球可能做勻加速直線運動

C.小球加速度大小為gcosα

D.小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量

【答案】D

【解析】

AB．帶電小球沿著∠FOD的角平分線從A點經(jīng)O點向B點做直線運動，所以小球合外力沿著AB；又由于小球受重力，所以電場力的方向由O到D；由于此電場的方向未知，所以小球的電性是不能確定的，則小球做勻減速直線運動，故AB錯誤；

C．據(jù)圖可知，由于是角平分線，且小球的加速度方向由O到D，據(jù)幾何關(guān)系可知

故C錯誤；

D．由分析可知，小球受重力等于電場力，運動的位移和夾角相同，所以二力做的功相同，據(jù)功能關(guān)系可知，小球重力勢能的增加量等于電勢能的增加量，故D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學(xué)探究做圓周運動的物體所受向心力大小。

(1)甲同學(xué)利用細(xì)繩系一小物體在空氣中甩動，使物體在水平面內(nèi)做圓周運動，來感受向心力大小，則下列說法中正確的是__________

A．保持質(zhì)量、繩長不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對手的拉力將不變

B．保持質(zhì)量、繩長不變，增大轉(zhuǎn)速，繩對手的拉力將增大

C．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將不變

D．保持質(zhì)量、角速度不變，增大繩長，繩對手的拉力將增大

(2)乙同學(xué)利用如圖甲所示的實驗裝置，探究做圓周運動的物體所受向心力大小與質(zhì)量、軌道半徑及線速度的定量關(guān)系。圓柱體放置在水平光滑圓盤（圖中未畫出）上做勻速圓周運動，力電傳感器測定的是向心力，光電傳感器測定的是圓柱體的線速度，該同學(xué)通過保持圓柱體質(zhì)量和運動半徑不變，來探究向心力F與線速度v的關(guān)系：

①該同學(xué)采用的實驗方法為__________

A．等效替代法

B．控制變量法

C．理想化模型法

D．微小量放大法

②改變線速度v，多次測量，該同學(xué)測出了五組F、v數(shù)據(jù)，如下表所示，請在圖乙中作出F-v2圖線__________；

v/ms-1

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

v2/m2s-2

1.0

2.25

4.0

6.25

9.0

F/N

0.90

2.00

3.60

5.60

8.10

③由作出的F-v2的圖線，可得出F和v2的關(guān)系式：__________，若圓柱體運動半徑r=0.4m，得圓柱體的質(zhì)量m=_______________kg。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在用打點計時器驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中，使質(zhì)量為m＝1.00 kg的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列的點，選取一條符合實驗要求的紙帶如圖所示．O為第一個點，A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出)．已知打點計時器每隔0.02 s打一個點，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>9.8 m/s2，那么

(1)紙帶的________(填“左”或“右”)端與重物相連；

(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù)，應(yīng)取圖中O點到________點來驗證機(jī)械能守恒定律；

(3)從O點到第(2)題中所取的點，重物重力勢能的減少量ΔEp＝________J，動能增加量ΔEk＝________J．(結(jié)果取三位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在真空室中有一水平放置的不帶電平行板電容器，板間距離為d，電容為C，上板B接地�，F(xiàn)有大量質(zhì)量均為m、帶電量均為q的小油滴，以相同的初速度持續(xù)不斷地從兩板正中間沿圖中虛線所示方向射入，第一滴油滴正好落到下板A的正中央P點。如果能落到A板的油滴僅有N滴，且第滴油滴剛好能飛離電場，假定落到A板的油滴的電量能被板全部吸收，而使A板帶電，同時B板因感應(yīng)而帶上等量異號電荷，不考慮油滴間的相互作用，重力加速度為g，則下列說法正確的是( )

A. 落到A板的油滴數(shù)

B. 落到A板的油滴數(shù)

C. 第滴油滴通過電場的整個過程所增加的電勢能等于

D. 第滴油滴通過電場的整個過程所減少的機(jī)械能等于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，由、兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器，極板與靜電計的金屬球相接，極板與靜電計的外殼均接地．給電容器充電，靜電計指針張開一定角度．實驗過程中，電容器所帶電荷不變．下面操作能使靜電計指針張角變大的是（ ）

A. 將板向上平移

B. 將板沿水平向右方向靠近板

C. 在、之間插入有機(jī)玻璃板

D. 在、之間插入厚金屬板，且不和、接觸

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直公路上從靜止開始以加速度a勻加速啟動，經(jīng)過一段時間后速度達(dá)到最大值vm，之后汽車做勻速運動，設(shè)汽車行駛過程中受到的阻力大小恒定，下列說法正確的是（　�。�

A.汽車做勻加速直線運動的時間為

B.汽車在達(dá)到最大速度vm之前一直做勻加速直線運動

C.汽車在達(dá)到最大速度vm之前，其發(fā)動機(jī)功率始終與速度成正比

D.當(dāng)汽車發(fā)動機(jī)功率達(dá)到額定值之后，汽車仍會繼續(xù)加速一段時間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2×103kg的汽車由靜止開始沿平直公路行駛，行駛過程中牽引力F和車速倒數(shù)的關(guān)系圖象如圖所示．已知行駛過程中最大車速為30m/s，設(shè)阻力恒定，則(　　)

A. 汽車運動過程中受到的阻力為6×103N

B. 汽車在車速為5m/s時，加速度為3m/s2

C. 汽車在車速為15m/s時，加速度為1m/s2

D. 汽車在行駛過程中的最大功率為6×104W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為提高一級方程式賽車的性能，在設(shè)計形狀時要求賽車上下方空氣存在一個壓力差氣動壓力，從而增大賽車對路面的正壓力。如圖所示，一輛總質(zhì)量m=500kg的賽車以v=216km/h的恒定速率經(jīng)過一個半徑r=180m的水平彎道，轉(zhuǎn)彎時賽車不發(fā)生側(cè)滑，側(cè)向附著系數(shù)（即側(cè)向摩擦力與正壓力的比值）=0.8，求：

(1)賽車過彎道時的加速度大小；

(2)賽車受到的側(cè)向摩擦力大��；

(3)賽車受到的氣動壓力大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示，輕質(zhì)彈簧左端固定在墻上，自由狀態(tài)時右端在C點，C點左側(cè)地面光滑、右側(cè)粗糙。用可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m=1kg的物體A將彈簧壓縮至O點并鎖定，以O點為原點建立坐標(biāo)軸。現(xiàn)用水平向右的拉力F作用于物體A，同時解除彈簧鎖定，使物體A做勻加速直線運動。運動到C點時撤去拉力，物體最終停在D點。已知O、C間距離為0.1m，C、D間距離為0.1m，拉力F隨位移x變化的關(guān)系如圖b所示，重力加速度g=10m/s2。求：

（1）物體運動到C點的速度大�。�

（2）物體與粗糙地面間的動摩擦因數(shù)；

（3）若質(zhì)量M=3kg的物體B在D點與靜止的物體A發(fā)生碰撞并粘在一起，向左運動并恰能壓縮彈簧到O點，求物體B與A碰撞前的速度大小。

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