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如圖所示，質量為M=5kg的箱子B置于光滑水平面上，箱子底板上放一質量為m2=1kg的物體C，質量為m1=2kg的物體A經跨過定滑輪的輕繩與箱子B相連，在A加速下落的過程中，C與箱子B始終保持相對靜止。不計定滑輪的質量和一切阻力，取g=10m/s2，下列正確的是（    ）
A．物體A處于完全失重狀態(tài)
B．物體A處于失重狀態(tài)，加速度大小為2.5m/s2
C．物體C對箱子B的靜摩擦力大小為2.5N
D．輕繩對定滑輪的作用力大小為30N
BC

試題分析：以整體為研究對象，則，由于物體A的加速度向下，所以處于失重狀態(tài)，A錯；B對；C所受靜摩擦力提供加速度，由ma可知C對；輕繩對定滑輪的作用力大小等于兩個繩子拉力的合力，以BC為研究對象，拉力提供BC的加速度，所以拉力為，由力的合成可知兩根繩子的合力為，D錯；故選BC
點評：本題難度較小，如果以三個物體為研究對象，計算量就小了很多，加速度由A的重力提供，注意滑輪所受合力應用平行四邊形定則判斷
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，兩塊連在一起的物塊a和b，質量分別為ma和mb，放在水平的光滑桌面上�，F(xiàn)同時施給它們方向如圖所示的推力Fa和拉力Fb，已知Fa>Fb，則a對b的作用力
A．必為推力B．必為拉力
C．可能為推力，也可能為拉力D．可能為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用力F推放在光滑水平面上的物體P、Q、R，使其做勻加速運動. 若P和Q之間的相互作用力為6 N，Q和R之間的相互作用力為4 N，Q的質量是2 kg，那么R的質量是（   ）
A．2 kgB．3 kg
C．4 kgD．5 kg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，用同種材料制成傾角30°的斜面和長水平面（斜面和水平面間由很小圓弧面連接）固定在水平面上，斜面長L=1.8m，一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0開始自由下滑，當v0="2" m/s時，經過0.8s后小物塊停在斜面上，要求：

（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）改變小物塊在斜面頂端沿斜面向下的初速度v0的大小，小物塊從開始運動到最終停在斜面上的時間為t，通過計算，在圖示坐標內作出小物塊在斜面上運動的t-v0圖象；
（3）若小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v0=5m/s開始運動，直至停止下來，試求小物塊的運動時間t.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,用相同材料做成的相同質量的兩個物體中間用一輕彈簧連接.在下列四種情況下，使兩物體一起作加速運動，圖中拉力F大小是相同的：①拉力水平,兩物體在光滑的水平面上加速運動.②拉力水平, 兩物體在光滑的水平面上加速運動.③拉力平行于傾角為θ的斜面, 兩物體沿光滑的斜面向上加速運動.④拉力豎直向上, 兩物體豎直向上加速運動.以△l1、△l2、△l3、△l4依次表示彈簧在四種情況下的伸長量,則有
A．△l2＞△l1
B．△l4＞△l3
C．△l1＞△l3
D．△l2=△l4

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

A、B兩個滑塊靠在一起放在光滑水平面上，其質量分別為2m和m,從t=0時刻起，水平力F1和F2同時分別作用在滑塊B和A上，如圖所示。已知F1=（10+4t）N, F2=(40-4t)N,兩力作用在同一直線上，求滑塊開始滑動后，經過多長時間A、B發(fā)生分離？（   ）

A.  B.   C.2s   D.3s

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,在光滑水平桌面上有一鏈條,共有(P+Q)個環(huán),每一個環(huán)的質量均為m,鏈條右端受到一水平拉力F.則從右向左數(shù),第P個環(huán)對第(P+1)個環(huán)的拉力是(   )
A．FB．(P+1)FC．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上有一輕質彈簧，下端固定，上端與物體A相連接，整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)用一豎直向下的力壓物體A，使A豎直向下做勻加速直線運動一段距離，整個過程中彈簧一直處在彈性限度內。下列關于所加的力F的大小和運動距離x之間關系的圖象正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中a、b、c為三物塊，M、N為兩個輕質彈簧，R為跨過光滑定滑輪的細繩，它們連接如圖并處于平衡狀態(tài)，則有可能（   ）
A．N處于拉伸狀態(tài)而M處于壓縮狀態(tài)．
B．N處于壓縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)．
C．N處于不伸不縮狀態(tài)而M處于拉伸狀態(tài)．
D．N、M均處于不伸不縮狀態(tài)．

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