【題目】某手持式考試金屬探測(cè)器如圖所示，它能檢查出考生違規(guī)攜帶的電子通訊儲(chǔ)存設(shè)備。工作時(shí)，探測(cè)環(huán)中的發(fā)射線圈通以正弦式電流，附近的被測(cè)金屬物中感應(yīng)出電流，感應(yīng)電流的磁場(chǎng)反過(guò)來(lái)影響探測(cè)器線圈中的電流，使探測(cè)器發(fā)出警報(bào)。則（ ）

A.被測(cè)金屬物中產(chǎn)生的是恒定電流

B.被測(cè)金屬物中產(chǎn)生的是交變電流

C.探測(cè)器與被測(cè)金屬物相對(duì)靜止時(shí)不能發(fā)出警報(bào)

D.違規(guī)攜帶的手機(jī)只有發(fā)出通訊信號(hào)時(shí)才會(huì)被探測(cè)到

【答案】B

【解析】

AB．探測(cè)器靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，這種渦流是交變電流，故A錯(cuò)誤，B正確；

C．根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)定律，探測(cè)器產(chǎn)生的是變化的磁場(chǎng)，使靠近的金屬物體產(chǎn)生渦流，探測(cè)器與被測(cè)金屬物相對(duì)靜止時(shí)也能發(fā)出警報(bào)，故C錯(cuò)誤；

D．探測(cè)器靠近金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，可以確定該設(shè)備的制成原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，和違規(guī)攜帶的手機(jī)是否發(fā)出通訊信號(hào)無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為“嫦娥二號(hào)”的姐妹星“嫦娥一號(hào)”某次在近地點(diǎn)A由軌道1變軌為軌道2的示意圖，其中B、C分別為兩個(gè)軌道的遠(yuǎn)地點(diǎn)。關(guān)于上述變軌過(guò)程及“嫦娥一號(hào)”在兩個(gè)軌道上運(yùn)動(dòng)的情況，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. “嫦娥一號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處的速度比在軌道2的A點(diǎn)處的速度大

B. “嫦娥一號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處應(yīng)點(diǎn)火加速

C. “嫦娥一號(hào)”在軌道1的B點(diǎn)處的加速度比在軌道2的C點(diǎn)處的加速度大

D. “嫦娥一號(hào)”在軌道1的A點(diǎn)處的加速度比在軌道2的A點(diǎn)處的加速度大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，地球可以看成一個(gè)巨大的拱形橋，橋面半徑R=6400km，地面上行駛的汽車中駕駛員的重力G=800N，在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值，且汽車不離開(kāi)地面的前提下，下列分析中正確的是（ ）

A. 汽車的速度越大，則汽車對(duì)地面的壓力也越大

B. 不論汽車的行駛速度如何，駕駛員對(duì)座椅壓力大小都等于800N

C. 不論汽車的行駛速度如何，駕駛員對(duì)座椅壓力大小都小于他自身的重力

D. 如果某時(shí)刻速度增大到使汽車對(duì)地面壓力為零，則此時(shí)駕駛員會(huì)有超重的感覺(jué)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán)，圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連，彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn)，開(kāi)始彈簧處于原長(zhǎng)h，讓圓環(huán)沿桿滑下，圓環(huán)滑到桿的底端時(shí)速度恰好為零，則在圓環(huán)下滑過(guò)程中（　�。�

A. 圓環(huán)機(jī)械能守恒

B. 彈簧的彈性勢(shì)能先增大后減小

C. 當(dāng)圓環(huán)的動(dòng)能最大時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能最大

D. 當(dāng)圓環(huán)滑到桿的底端時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙墻壁上，且受到水平力F的作用，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

B.若木塊靜止，則木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向豎直向上

C.當(dāng)木塊與墻壁間的滑動(dòng)摩擦力因素為μ，則當(dāng)撤去F時(shí)，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于

D.若撤去F，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊受三個(gè)外力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材來(lái)探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

(1)圖中已經(jīng)用導(dǎo)線將部分器材連接，請(qǐng)補(bǔ)充完成圖中實(shí)物間的連線_____________。

(2)若連接好實(shí)驗(yàn)電路并檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，觀察到電流計(jì)指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明線圈______（填“A”或“B”）中有了感應(yīng)電流。

(3)他還進(jìn)行了其他三項(xiàng)操作嘗試，發(fā)現(xiàn)也產(chǎn)生了感應(yīng)電流，請(qǐng)寫(xiě)出三項(xiàng)可能的操作：

①__________；

②__________。

③__________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“嫦娥二號(hào)”是我國(guó)月球探測(cè)第二期工程的先導(dǎo)星．若測(cè)得“嫦娥二號(hào)”在月球（可視為密度均勻的球體）表面附近圓形軌道運(yùn)行的周期T，已知引力常數(shù)G，半徑為R的球體體積公式，則可估算月球的（　�。�

A.密度B.質(zhì)量C.半徑D.自轉(zhuǎn)周期

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電影《流浪地球》中科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)將在未來(lái)的幾百年體積將急劇膨脹，地球?qū)⒈惶?yáng)吞噬。面對(duì)危機(jī)人類空前團(tuán)結(jié),集中所有資源建造行星發(fā)動(dòng)機(jī)，開(kāi)動(dòng)所有行星發(fā)動(dòng)機(jī)將地球推到木星附近，利用木星的“引力彈弓”加速，離開(kāi)太陽(yáng)系。

（1）木星繞太陽(yáng)的軌道半徑約為地球公轉(zhuǎn)半徑的 5 倍，假設(shè)地球按圖所示運(yùn)行到達(dá)了木星軌道，那么在木星軌道上公轉(zhuǎn)的周期為幾年？在運(yùn)輸軌道上花了幾年時(shí)間？（計(jì)算結(jié)果可以保留根式）

（2）地球流浪過(guò)程中的最大危機(jī)是差點(diǎn)進(jìn)入木星的“洛希極限”。“洛希極限”指一個(gè)小星球靠近另一個(gè)質(zhì)量較大的星球時(shí)，小星球?qū)ζ浔砻嫖矬w的引力等于大星球的“潮汐力”時(shí)，這個(gè)小星球就會(huì)傾向于破碎。若把木星和地球看成均勻的球體，設(shè)木星的密度為，地球的密度為，木星的半徑為R，木星“潮汐力”計(jì)算式：（M為木星質(zhì)量，為地球表面上靠近木星的小物體的質(zhì)量，r為地球半徑，d為本題所求的量），求地球與木星的“洛希極限”到木星球心的距離d。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩物塊的質(zhì)量分別為2m和m，靜止疊放在水平地面上，A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，B與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，重力加速度為，現(xiàn)對(duì)A施加一水平拉力，則（ ）

A.當(dāng)＜2時(shí)，A、B都相對(duì)地面靜止

B.當(dāng)時(shí)，A的加速度為

C.當(dāng)F＞3μmg時(shí)，A相對(duì)B滑動(dòng)

D.B的加速度可能為

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