某同學用如圖甲所示裝置通過半徑相同的A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。圖中PQ是斜槽，QR為水平槽。實驗時先使A球從斜槽上某一固定位置G由靜止開始滾下，落到位于水平地面的記錄紙上，留下痕跡.重復(fù)上述操作10次，得到10個落點痕跡。再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方，讓A球仍從位置G由靜止開始滾下，和B球碰撞后，A、B球分別在記錄紙上留下各自的落點痕跡，重復(fù)這種操作10次。圖甲中O點是水平槽末端R在記錄紙上的垂直投影點。B球落點痕跡如圖乙所示，其中米尺水平放置，且平行于G、R、O所在的平面，米尺的零點與O點對齊。

（1）（2分）碰撞后B球的水平射程應(yīng)取為        cm。
（2）（4分）以下關(guān)于本次實驗的說法，正確的有__________（不定項選擇）
A.斜槽的末端必須水平
B.必須測量水平槽面離地面的高度或小球在空中飛行時間
C. A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量
D.A球和B球的質(zhì)量可以不用測量
（1）（2分）64.5cm；（2）（4分）AC
本題考查的是對驗證動量守恒定律實驗的相關(guān)問題的理解，由圖乙，B球的平均位置為64.5cm；實驗中斜槽的末端必須水平保證B球做平拋運動；A球質(zhì)量應(yīng)大于B球質(zhì)量否則A反彈，而反彈高度無法測量；選項AC是正確的；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,固定在豎直平面內(nèi)的光滑3/4圓弧軌道AB-CD,其A點與圓心等高,D點為軌道最高點,AC為圓弧的一條水平直徑,AE為水平面.現(xiàn)使小球自A點正上方O點處靜止釋放,小球從A點進入圓軌道后能通過軌道最高點D.則(    )

A.小球通過D點時速度可能為零
B.小球通過D點后,一定會落到水平面AE上
C.小球通過D點后,一定會再次落到圓軌道上
D.O點可能與D點等高

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

細繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示。使小球在豎直平面內(nèi)擺動，經(jīng)過一段時間后，小球停止擺動。下列說法中正確的是
A．小球機械能不守恒
B．小球能量正在消失
C．小球擺動過程中，只有動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化
D．總能量守恒，但小球的機械能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列情況下機械能守恒的有（     ）
A．在空氣中勻速下落的降落傘
B．物體沿光滑圓弧面下滑
C．在空中做斜拋運動的鉛球（不計空氣阻力）
D．沿斜面勻速下滑的物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于機械能守恒的說法中正確的是（）
A．做勻速運動的物體，其機械能一定守恒
B．做勻加速運動的物體，其機械能一定不守恒
C．做勻速圓周運動的物體，其機械能一定守恒
D．除重力和彈力做功外，沒有其他力做功，系統(tǒng)的機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，半徑為R的1/4的光滑圓弧軌道豎直放置，底端與光滑的水平軌道相接，質(zhì)量為m2的小球B靜止光滑水平軌道上，其左側(cè)連接了一輕質(zhì)彈簧，質(zhì)量為m1的小球A自圓弧軌道的頂端由靜止釋放，重力加速度為g，試求：
（1）小球A撞擊輕質(zhì)彈簧的過程中，彈簧的最大彈性勢能為多少？
（2）要使小球A與小球B能發(fā)生二次碰撞，m1與m2應(yīng)滿足什么關(guān)系？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將一個小球以的速度沿水平方向拋出，小球經(jīng)過的時間落地。不計空氣阻力作用。求：
（1）拋出點與落地點在豎直方向的高度差；
（2）小球落地時的速度大小
（3）以地面為零勢能面，離地多高時動能是勢能的3倍。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2010年溫哥華冬奧會自由式滑雪女子空中技巧決賽，中國選手李妮娜和郭心心分別獲得銀牌和銅牌。比賽時，運動員沿著山坡上的雪道從高處滑下，如圖所示。下列描述正確的是                       （   ）
A．雪道對雪橇的摩擦力做負功
B．運動員的重力勢能增大
C．運動員的機械能減小
D．運動員的機械能增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小球，從離桌面H高處由靜止落下，桌面離地面的高度為h，如圖所示，若以桌面作為零勢能面，那么當小球落地時的機械能為
A．mg(H-h)B．mgh
C．mg(H+h)D．mgH

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