【題目】總質(zhì)量為460kg的熱氣球,從地面剛開始豎直上升時的加速度為0.5m/s2,此時熱氣球所受阻力為零;當熱氣球上升到175m時,以10m/s的速度向上勻速運動,同時有一顆質(zhì)量為0.01kg的小鉚釘從熱氣球上脫離掉落,(小鉚釘不受空氣阻力作用)小鉚釘脫離時相對熱氣球靜止。若從離開地面后熱氣球所受浮力保持不變,且忽略小鉚釘脫落對氣球質(zhì)量的影響。上升過程中熱氣球總質(zhì)量不變,重力加速度g=10m/s2 。求:

(1)熱氣球所受浮力大。

(2)勻速上升時熱氣球所受的空氣阻力;

(3)小鉚釘落地時熱氣球離地的高度。

【答案】(1) (2) (3) 245m

【解析】

(1)勻加速上升階段,熱氣球受重力和浮力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解浮力;
(2)勻速上升時熱氣球受重力、浮力和空氣的阻力,根據(jù)共點力平衡條件列式;
(3)小鉚釘做豎直上拋運動,根位移時間關(guān)系公式列式求解時間,對氣球運用運動學(xué)公式列式求解高度;

(1)氣球勻加速上升過程中,受到向上的浮力,向下的重力,根據(jù)牛頓第二定律可得:

所以;

勻速上升時,氣球受到向上的浮力,向下的重力和阻力作用,三力合力為零,故有

,所以

(3)小鉚釘先做初速度為10m/s的豎直上拋運動,然后做自由落體運動,豎直上拋運動時間為

上升的高度為

故小鉚釘做自由落體運動的高度為h=175+h1=

做自由落體運動時間為

故氣球上升的高度為h2=()

故此時氣球離地的高度為: H=175m+h2=245m。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下列關(guān)于質(zhì)點的說法中正確的是  

A. 大的物體不能看作質(zhì)點,小的物體能看作質(zhì)點

B. 研究自行車的運動時,雖然車輪在轉(zhuǎn)動,但在研究某些方面時,仍能將自行車視為質(zhì)點

C. 當研究一列火車全部通過橋所需的時間時,因為火車上各點的運動相同,所以可以把火車視為質(zhì)點

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【題目】如圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場強度的變化規(guī)律如圖乙所示。t=0時刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間,時間內(nèi)微粒勻速運動,T時刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運動過程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在時間內(nèi)運動的描述,正確的是

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【題目】一個滑塊沿斜面靜止滑下,依次通過斜面上的A、B、C三點,如圖所示,已知AB=6m,BC=10m,滑塊經(jīng)過AB、BC兩段位移的時間都是2秒,求:

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【題目】(16分)為了研究過山車的原理,某物理小組提出了下列的設(shè)想:取一個與水平方向夾角為,長為的傾斜軌道AB,通過微小圓弧與長為的水平軌道BC相連,然后在C處設(shè)計一個豎直完整的光滑圓軌道,出口為水平軌道D,如圖所示,F(xiàn)將一個小球從距A點高為h="0.9" m的水平臺面上以一定的初速度水平彈出,到A點時速度方向恰沿AB方向,并沿傾斜軌道滑下。已知小球與ABBC間的動摩擦因數(shù)均為10m/s2,求:

1)小球初速度的大小;

2)小球滑過C點時的速率;

3)要使小球不離開軌道,則豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件。

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【題目】汽車以恒定功率P由靜止開始在水平路面上啟動,其所受阻力大小恒為f,經(jīng)過時間t,汽車的運動速度v1剛好滿足P=fv1,在此過程中,( )

A. 汽車做勻加速直線運動 B. 汽車牽引力做功為

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【題目】兩個大小相同的小球帶有同種電荷(可看作點電荷),質(zhì)量分別為m1和m2,電荷量分別為q1和q2,用絕緣細線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與豎直方向成夾角θ1和θ2,且兩球處于同一水平線上,如圖所示.若θ12,則下述結(jié)論正確的是()

A.m1一定等于m2 B.q1一定等于 q2

C.一定滿足q1/m1=q2/m2 D.必須同時滿足m1=m2,q1=q2

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【題目】北京時間2016915日晚1004分,中國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長征二號F—T2”火箭將天宮二號空間實驗室成功發(fā)射升空,順利入軌并正常開展各項科研活動,如圖.關(guān)于天宮二號與火箭起飛的情形,下列敘述正確的是( )

A. 天宮二號進入運行軌道之后,與地球之間仍然存在一對作用力與反作用力

B. 運載火箭尾部向下噴氣,噴出的氣體對火箭產(chǎn)生反作用力,火箭獲得向上的推力

C. 運載火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動力

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(3)t=0.01s時外力F的大。

(4)在不改變發(fā)電裝置結(jié)構(gòu)的條件下,要使小燈泡的功率提高,可采取什么辦法?(至少說出兩種方法)

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