【題目】用半偏法測電流表的內(nèi)阻Rg 如圖所示,下面說法正確的是(

A. 開關(guān)S1接通前,R 必須調(diào)節(jié)到高阻值的位置

B. 開關(guān)S2接通后,R的阻值不再調(diào)節(jié)

C. 當(dāng)電流表的示數(shù)從滿偏電流Ig 調(diào)節(jié)到半偏電流時,R中的電流稍大于Ig

D. R的阻值大小對實驗測量誤差沒有影響

E. 條件不足,無法判斷

【答案】ABC

【解析】開關(guān)S1接通前,R 必須調(diào)節(jié)到高阻值的位置,以免燒壞電流計,選項A正確;開關(guān)S2接通后,R的阻值不再調(diào)節(jié),以保證電路中的電流不變,選項B正確;開關(guān)S2接通后,電路的總電阻減小,總電流變大,則當(dāng)電流表的示數(shù)從滿偏電流Ig 調(diào)節(jié)到半偏電流時,R中的電流稍大于Ig,選項C正確;為了使開關(guān)S2接通后,電路中的電流保持不變,則電阻R的阻值應(yīng)該盡量大,這樣會減小誤差,選項D錯誤;根據(jù)上述分析可知E錯誤;故選ABC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為直升飛機(jī)由地面垂直起飛過程的速度﹣時間圖象,利用該圖象分析求解以下問題.

1)飛機(jī)在025s內(nèi)是怎樣運動的?

205s內(nèi)與1520s內(nèi)加速度的大小之比是多少?

3)飛機(jī)能到達(dá)的最大高度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長為L的細(xì)繩一端與一質(zhì)量為m的小球(可看成質(zhì)點)相連,可繞過O點的水平轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)無摩擦地轉(zhuǎn)動。在最低點a處給一個初速度,使小球恰好能通過最高點完成完整的圓周運動,求:

(1)小球過b點時的速度大小;

(2)初速度v0的大小;

(3)最低點處繩中的拉力大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),下列說法中正確的是

A.湯姆孫發(fā)現(xiàn)質(zhì)子,揭開了研究原子結(jié)構(gòu)的序幕。

B.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

C.麥克斯韋提出了電磁場理論,并實驗證明了電磁波的存在

D.赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】A、B、C三個點電荷,若將A、B放在距離為12 cm的位置上,B受到A的庫侖力大小為F.若將B、C放在距離為12 cm的位置上,B受到C的庫侖力大小為2F.那么CA所帶電荷量之比是(

A. 1:2 B. 1:4 C. 2:1 D. 4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】我國發(fā)射的嫦娥一號衛(wèi)星經(jīng)過多次加速、變軌后,最終成功進(jìn)入環(huán)月工作軌道.如圖所示,衛(wèi)星既可以在離月球比較近的圓軌道a上運動,也可以在離月球比較遠(yuǎn)的圓軌道b上運動.下列說法正確的是( )

A. 衛(wèi)星在a上運行的線速度小于在b上運行的線速度

B. 衛(wèi)星在a上運行的周期大于在b上運行的周期

C. 衛(wèi)星在a上運行的角速度小于在b上運行的角速度

D. 衛(wèi)星在a上運行時受到的萬有引力大于在b上運行時的萬有引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,真空中有兩個點電荷Q1=+9.0×108 CQ2=-1.0×108 C,分別固定在x坐標(biāo)軸上,其中Q1位于x=0,Q2位于x=6 cmx軸上(  )

A. 場強(qiáng)為0的點有兩處

B. x>6 cm區(qū)域,電勢沿x軸正方向降低

C. 質(zhì)子從x=1 cm運動到x=5 cm,電勢能升高

D. 0<x<6 cmx>9 cm的區(qū)域場強(qiáng)沿x軸正方向

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在科學(xué)研究中,可以用風(fēng)力儀直接測量風(fēng)力的大小,其原理如下圖所示.儀器中一根輕質(zhì)金屬絲懸掛著一個金屬球.無風(fēng)時,金屬絲豎直下垂;當(dāng)受到沿水平方向吹來的風(fēng)時,金屬絲偏離豎直方向一個角度.風(fēng)力越大,偏角越大.通過傳感器,就可以根據(jù)偏角的大小指示出風(fēng)力(重力加速度g已知).

(1)若已知球的質(zhì)量為m,偏角θ,求風(fēng)力F和繩子拉力T分別為多大?

(2)若偏角變大,分析說明風(fēng)力變大還是變?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做“研究勻變速直線運動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如下圖所示,并在其上取了 A、B、C、D、E、F、G 7 個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點間還有 4 個點圖中沒有畫出,電火花計時器接 220 V、50 Hz 交流電源.

(1)根據(jù)以上信息,計數(shù)點之間的時間間隔為_____s;

(2)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算 F 點的瞬時速度 vF的公式為 vF_____;

(3)設(shè)電火花計時器的周期為T,計算平均加速度的公式為 a=_______;

(4)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成 210 V,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比________.(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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