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【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，測得單擺擺角小于5°，完成n全振動的時間為t，用毫米刻度尺測得擺線長為L，用螺旋測微器測得擺球直徑為d.

(1)用上述物理量的符號寫出重力加速度的一般表達式g＝________.

(2)從圖可知，擺球直徑d的讀數為________ mm.

(3)實驗中有個同學發(fā)現他測得重力加速度的值偏大，其原因可能是_______

A．懸點未固定緊，振動中出現松動，使擺線增長了

B．單擺所用擺球質量太大

C．把n次全振動時間誤當成(n＋1)次全振動時間

D．以擺線長作為擺長來計算

【答案】(1)(2)5.980(±0.002均可) (3)C ——4分

【解析】完成n全振動的時間為t，所以周期又因為單擺周期公式：所以（）解得：；此圖為螺旋測微器的讀數，主尺5.5mm，鼓輪上0.480mm，加在一起即可，最后一位為估計值；測得重力加速度的值偏大，其原因很多，可能是把n次全振動時間誤當成(n＋1)次全振動時間使周期值偏小了；其它選項都不正確；

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于位移和路程的關系，下列說法中不正確的是（ ）

A. 物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程就是位移

B. 物體沿直線向某一方向運動時，通過的路程等于位移的大小

C. 位移只取決于初、末位置，而路程還與實際運動的路徑有關

D. 物體通過的路程不為零，但位移可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一根張緊的水平繩上掛有5個雙線擺，其中b擺擺球質量最大，另4個擺球質量相等，擺長關系為Lc＞Lb=Ld＞La＞Le，如圖所示，現將b擺垂直紙面向里拉開一微小角度，放手后讓其振動，經過一段時間，其余各擺均振動起來，達到穩(wěn)定時（ ）

A. 周期關系為Tc＞Td＞Ta＞Te

B. 頻率關系為fc=fd=fa=fe

C. 振幅關系為Ac=Ad=Aa=Ab

D. 四個擺中，c的振幅最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下是有關近代物理內容的若干敘述，其中正確的是（ ）
A.太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核裂變反應
B.氡的半衰期是3.8天，若有16個氡原子核，則經過7.6天后一定只剩下4個氡原子核
C.放射性元素發(fā)生β衰變時釋放出電子，說明電子是原子核的組成部分
D.輕核發(fā)生聚變反應時，原子核的比結合能將會增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】天然放射性元素衰變時放出的β射線是（ ）
A.電子流
B.光子流
C.中子流
D.質子流

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平路段AB上有一質量為m =5×103kg的汽車，正以v1=10 m/s的速度向右勻速行駛，汽車前方的水平路段BC較粗糙，汽車通過整個ABC路段的v-t圖象如圖乙所示，在t＝20s時汽車到達C點，運動過程中汽車發(fā)動機的輸出功率P= 5×104W，且保持不變．假設汽車在AB和BC路段上運動時所受的阻力不同但都恒定，汽車可看成質點。求：

(1)汽車在AB路段上運動過程中所受的阻力f1；

(2)汽車速度減至8m/s時的加速度a的大小；

(3)BC路段的長度sBC。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，實線是某時刻的波形圖像，虛線是0.2 s后的波形圖．

(1)若波向左傳播，求它的可能周期和最大周期．

(2)若波向右傳播，求它的可能傳播速度．

(3)若波速是45 m/s，求波的傳播方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列事例中能說明原子具有核式結構的是（　　）
A.光電效應現象的發(fā)現
B.湯姆遜研究陰極射線時發(fā)現了電子
C.盧瑟福的α粒子散射實驗發(fā)現有少數α粒子發(fā)生大角度偏轉
D.天然放射現象的發(fā)現

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