19．下列各物理量中，是矢量的是（　�。�
A．電流B．加速度C．時(shí)間D．速率

分析 矢量是既有大小又有方向的物理量，而標(biāo)量是只有大小沒(méi)有方向的物理量．根據(jù)有無(wú)方向和運(yùn)算法則的不同進(jìn)行判斷．

解答 解：A、電流有方向，其方向表示正電荷定向移動(dòng)的方向，但電流運(yùn)算時(shí)不遵守矢量的運(yùn)算法則平行四邊形定則，所以電流是標(biāo)量，故A錯(cuò)誤．
B、加速度既有大小又有方向，是矢量，故B正確．
CD、時(shí)間和速率只有大小，沒(méi)有方向，是標(biāo)量，故CD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于物理量的矢標(biāo)性與物理量的定義、物理意義、單位、公式等要一起學(xué)習(xí)，是物理概念內(nèi)涵的一部分．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．（1）在做“探究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次從同一高度釋放沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡．下面列出了一些操作要求，將正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上ACE．
A．調(diào)節(jié)斜槽的末端保持水平
B．每次釋放小球的位置必須不同
C．每次必須由靜止釋放小球
D．記錄小球位置用的凹槽每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
F．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線
（2）未來(lái)在一個(gè)未知星球上用如圖甲所示裝置研究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律．懸點(diǎn)O正下方P點(diǎn)處有水平放置的熾熱電熱絲，當(dāng)懸線擺至電熱絲處時(shí)能輕易被燒斷，小球由于慣性向前飛出做平拋運(yùn)動(dòng)．現(xiàn)對(duì)小球采用頻閃數(shù)碼照相機(jī)連續(xù)拍攝．在有坐標(biāo)紙的背景屏前，拍下了小球在做平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的多張照片，經(jīng)合成后，照片如圖乙所示．a(chǎn)、b、c、d為連續(xù)四次拍下的小球位置，已知照相機(jī)連續(xù)拍照的時(shí)間間隔是0.10s，照片大小如圖中坐標(biāo)所示，又知該照片的長(zhǎng)度與實(shí)際背景屏的長(zhǎng)度之比為1?：4，則：

①由以上信息，可知a點(diǎn)是（選填“是”或“不是”）小球的拋出點(diǎn)；
②由以上及圖信息，可以推算出該星球表面的重力加速度為8m/s2；
③由以上及圖信息可以算出小球平拋的初速度是0.8 m/s；
④由以上及圖信息可以算出小球在b點(diǎn)時(shí)的速度是$\frac{\sqrt{2}}{5}$ m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，質(zhì)量分別為2m、m的球A、B由輕質(zhì)彈簧相連 后再用細(xì)線懸掛在正在豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)，電梯的加速度為a，當(dāng)小球和電梯保持相對(duì)靜止后突然剪斷細(xì)線，則細(xì)線剪斷前其拉力大小和線斷的瞬間彈簧的彈力大小和小球B的加速度大小分別為（已知重力加速度為g）（　　）
A．3mg+3ma，mg+ma，aB．3mg+3ma，ma，0C．3mg，mg，aD．3mg+3ma，mg+ma，0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，在xOy平面內(nèi)，有以O(shè)1（R，0）為圓心和O2（R，-3.57R ）為圓心，R=0.2m為半徑的兩個(gè)圓形磁場(chǎng)區(qū)域，y軸與圓O2相切于A（0，-3.57R ）點(diǎn)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B=1.57×10-4T，方向均垂直xOy平面向外，在y=R上方有范圍足夠大的勻強(qiáng)電場(chǎng)，方向水平向右，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=2×10-2N/C，在坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一粒子源，可以在xOy平面內(nèi)向 y 軸右側(cè)（x＞0）各個(gè)方向發(fā)射出速率相同的正、負(fù)帶電的粒子，已知正、負(fù)帶電粒子在該磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)半徑也均為R=0.2m，正、負(fù)帶電粒子的比荷均為：$\frac{q}{m}$=5×108C/kg． 不計(jì)粒子重力及阻力的作用．求：
（1）求粒子源發(fā)射出帶電粒子的速度的大��；
（2）求速度方向沿x軸正方向射入磁場(chǎng)的正帶電粒子到達(dá)y軸所需要的時(shí)間；
（3）求正、負(fù)帶電粒子能夠射到y(tǒng)軸上的范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

14．大氣中含有12C和14C，14C的半衰期為5730年．由于宇宙線的作用，大氣中14C與12C含量比基本不變．活的動(dòng)植物體內(nèi)的14C與12C含量比與大氣的相同．當(dāng)它們死后，由于14C的β衰變，14C與12C的含量比不斷減少．通過(guò)測(cè)量出土動(dòng)植物殘骸中14C和12C的含量比，可根據(jù)公式p=2-t/5730定出動(dòng)植物死亡的年代．其中t是從動(dòng)植物死亡到測(cè)量時(shí)的時(shí)間間隔，單位為年，p是出土動(dòng)植物殘骸中14C和12C的含量比和現(xiàn)在大氣中14C和12C的含量比的比值．最近國(guó)際著名雜志《自然》報(bào)道了在河南省出土的世界上最早的樂(lè)器-骨頭做的笛子，測(cè)得骨笛的p值在33.7%和35.3%之間．
（1）14C元素屬第二周期，第ⅣA族；14C原子中有8個(gè)中子，有4個(gè)價(jià)電子．
（2）這些骨笛大約是在8996～8595年前制造的．
（3）這些骨笛的制造年代屬于下列中國(guó)歷史的哪一個(gè)文化時(shí)期？B
A  舊石器時(shí)代    B  新石器時(shí)代    C  青銅時(shí)代    D  鐵器時(shí)代
（4）吹奏骨笛能發(fā)聲靠的是空氣柱的振動(dòng)．
（5）骨笛是一種在頂端吹奏的豎笛．吹奏時(shí)，用手指封住笛孔，通過(guò)打開(kāi)笛孔可以產(chǎn)生所需要的聲音．聲波的波長(zhǎng)等于打開(kāi)笛孔到頂端的距離的四倍．設(shè)一笛孔到頂端的距離為20厘米，求出相應(yīng)的聲波的頻率（已知聲速332m/s）．
提示：0.337≈2-1.57，0.355≈2-1.50．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．已知，圖中最小矩形單元的長(zhǎng)是高H的4倍，有一小球做平拋運(yùn)動(dòng)，軌跡上的四個(gè)點(diǎn)分別為A、B、C、D，若重力加速度為g．根據(jù)實(shí)驗(yàn)圖象可知：
（1）A點(diǎn)非（填“是或非”）拋出點(diǎn)；
（2）小球過(guò)C點(diǎn)的速度偏離水平方向的夾角的正切值tanα為1.25．
（3）C點(diǎn)的速度的反向延長(zhǎng)線不經(jīng)過(guò)（填“經(jīng)過(guò)或不經(jīng)過(guò)”）B′點(diǎn)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．斜面上的物體受到平行于斜面向下的力F的作用，力F隨時(shí)間變化的圖象及物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖7所示．由圖象中的信息能夠求出的量或可以確定的關(guān)系是（g取10m/s2）（　�。�
A．物體的質(zhì)量mB．斜面的傾角θ
C．物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μD．μ＞tanθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．甲乙兩車在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖所示，圖中△OPQ和△OQT的面積分別為s1和s2（s2＞s1）開(kāi)始時(shí)，甲車在乙車前方S0處（　　）
A．若S0＜S1，兩車相遇2次B．若S0=S1，兩車相遇1次
C．若S0=S1+S2，兩車不會(huì)相遇D．若S0=S2，兩車相遇1次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的“天宮“二號(hào)太空艙內(nèi)，下列哪個(gè)實(shí)驗(yàn)可以正常進(jìn)行進(jìn)行（　　）
A．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)手對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力B．研究自由落體運(yùn)動(dòng)
C．用天平測(cè)物體質(zhì)量D．研究液體對(duì)物體的浮力

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