【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向豎直向下；磁場(chǎng)中有光滑的水平桌面，在桌面上平放內(nèi)壁光滑、底部有帶電小球的試管；試管在水平拉力向右的拉力F作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)，（拉力與試管壁始終垂直），帶電小球能從試管口處飛出，關(guān)于帶電小球及其在離開試管前的運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 小球帶正電，且軌跡為拋物線

B. 洛倫茲力對(duì)小球做正功

C. 小球相對(duì)試管做變加速直線運(yùn)動(dòng)

D. 維持試管勻速運(yùn)動(dòng)的拉力F應(yīng)隨時(shí)間均勻增大

【答案】AD

【解析】試題小球能從管口處飛出，說(shuō)明小球受到指向管口洛倫茲力，由左手定則，分析電性．將小球的運(yùn)動(dòng)分解為沿管子向里和垂直于管子向右兩個(gè)方向．根據(jù)受力情況和初始條件分析兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng)情況，研究軌跡，確定F如何變化．

小球能從管口處飛出，說(shuō)明小球受到指向管口洛倫茲力，根據(jù)左手定則判斷，小球帶正電，故A正確；洛倫茲力總是與速度垂直，不做功，故B錯(cuò)誤；設(shè)管子運(yùn)動(dòng)速度為，小球垂直于管子向右的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)．小球沿管子方向受到洛倫茲力的分力，q、、B均不變， 不變，則小球沿管子做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．與平拋運(yùn)動(dòng)類似，小球運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線，故C錯(cuò)誤；設(shè)小球沿管子的分速度大小為v2，則小球受到垂直管子向左的洛倫茲力的分力， 增大，則增大，而拉力，則F逐漸增大，故D正確．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，讓物體分別同時(shí)從豎直圓上的P1、P2處由靜止開始下滑，沿光滑的弦軌道P1A、P2A滑到A處，P1A、P2A與豎直直徑的夾角分別為θ1、θ2。則 ( )

A. 物體沿P1A、P2A下滑加速度之比為sinθ1∶sinθ2

B. 物體沿P1A、P2A下滑到A處的速度之比為cosθ1∶cosθ2

C. 物體沿P1A、P2A下滑的時(shí)間之比為1∶1

D. 若兩物體質(zhì)量相同，則兩物體所受的合外力之比為cosθ1∶cosθ2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太空跳傘是一種挑戰(zhàn)人類極限的運(yùn)動(dòng)，如圖所示奧地利極限運(yùn)動(dòng)員鮑姆加特納乘氦氣球到達(dá)3.9萬(wàn)米高空后縱身跳下，在平流層接近真空的環(huán)境里自由落體持續(xù)了60秒，在距離地面2.1萬(wàn)米時(shí)才打開降落傘減速。關(guān)于鮑姆加特納在這段自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)間里的位移或速度，以下說(shuō)法正確的是（認(rèn)為重力加速度g＝10 m/s2，且不隨高度的變化而變化）（　�。�

A. 自由落體運(yùn)動(dòng)的位移是3.9×104 m

B. 自由落體運(yùn)動(dòng)的位移是2.1×104 m

C. 自由落體運(yùn)動(dòng)的末速度是6.0×102 m/s

D. 自由落體運(yùn)動(dòng)的平均速度是6.0×102 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一根質(zhì)量不計(jì)的輕彈簧上端固定在天花板上，下端與一質(zhì)量為m的托盤連接，托盤中有一個(gè)質(zhì)量為M的砝碼。當(dāng)托盤靜止時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量為L(zhǎng)。現(xiàn)將托盤向下拉，彈簧又伸長(zhǎng)了（未超過彈簧的彈性限度），然后使托盤由靜止釋放，則剛釋放托盤時(shí)，砝碼對(duì)托盤的作用力等于

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一次低空跳傘訓(xùn)練中，當(dāng)直升飛機(jī)懸停在離地面H=300 m高處時(shí)，傘兵離開飛機(jī)豎直向下做初速度為0，加速度為10 m/s2的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，打開降落傘，展傘后傘兵以15 m/s2的加速度勻減速下降。若傘兵落地速度剛好為零。求：

(1)傘兵展傘時(shí)，傘兵的速度為多少？

(2)傘兵展傘時(shí)，離地面的高度為多少？

(3)傘兵在空中的時(shí)間為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. A物體先做勻速直線運(yùn)動(dòng)，t1后處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. B物體做的是初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)

C. t2時(shí)，A、B兩物體相遇

D. t2時(shí)，A、B速度相等，A在B前面，仍未被B追上，但此后總要被追上的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小車靜止在光滑水平地面上，小車的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們?cè)?/span>B處由極短的光滑圓弧平滑連接），小車右側(cè)與豎直墻壁之間連接著一個(gè)力傳感器，當(dāng)傳感器受壓力時(shí)，其示數(shù)為正值；當(dāng)傳感器受拉力時(shí)，其示數(shù)為負(fù)值。一個(gè)小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）從A點(diǎn)由靜止開始下滑，經(jīng)B至C點(diǎn)的過程中，傳感器記錄到的力F隨時(shí)間t變化的關(guān)系如下面四圖表示，其中可能正確的是（ ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平桌面上有一個(gè)重 200N 的物體，與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為 0．2，當(dāng)依次用 15N、30N、80N的水平力拉此物體時(shí)，物體受到的摩擦力依次為（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）（ ）

A. 0、0、40N

B. 15N、30N、40N

C. 15N、30N、80N

D. 15N、40N、40N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示裝置來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，質(zhì)量為mA的鋼球A用細(xì)線懸掛于O點(diǎn)，質(zhì)量為mB的鋼球B放在離地面高度為H的小支柱N上，O點(diǎn)到A球球心的距離為L，使懸線在A球釋放前伸直，且線與豎直線夾角為α，A球釋放后擺到最低點(diǎn)時(shí)恰與B球正碰，碰撞后A球把輕質(zhì)指示針OC推移到與豎直線夾角處，B球落到地面上，地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D，保持α角度不變，多次重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，白紙上記錄到多個(gè)B球的落點(diǎn)。

（1）圖中s應(yīng)是B球初始位置到_____________的水平距離.

（2）為了驗(yàn)證兩球碰撞過程動(dòng)量守恒，應(yīng)測(cè)得的物理量有：_____________.

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