【題目】如圖所示,一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出,魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等,則在上述過程中,下列說法正確的是(  )

A.桌面對(duì)魚缸摩擦力的方向向右

B.若貓?jiān)龃罄,桌布?duì)魚缸的摩擦力不變

C.桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左

D.若貓?jiān)龃罄,桌面?duì)魚缸的摩擦力將增大

【答案】B

【解析】

A.魚缸相對(duì)桌面向右滑動(dòng),則桌面對(duì)魚缸滑動(dòng)摩擦力的方向向左;故A錯(cuò)誤;

B.若貓?jiān)龃罄Γ瑫?huì)導(dǎo)致魚缸離開桌面的速度增大,但不會(huì)影響桌面對(duì)魚缸的摩擦力的大小,故B正確;

C.桌布向右拉出時(shí),魚缸相對(duì)于桌布有向左的運(yùn)動(dòng),故魚缸受到桌布的摩擦力向右;故C錯(cuò)誤;

D.若魚缸受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,其大小與拉力無關(guān),只與壓力和動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān),因此增大拉力時(shí),摩擦力不變;故D錯(cuò)誤;

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某新型自行車,采用如圖所示的無鏈傳動(dòng)系統(tǒng),利用圓錐齒輪90°軸交,將動(dòng)力傳至后軸,驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng),杜絕了傳統(tǒng)自行車掉鏈子問題。如圖所示是圓錐齒輪90°軸交示意圖,其中A是圓錐齒輪轉(zhuǎn)軸上的點(diǎn),B、C分別是兩個(gè)圓錐齒輪邊緣上的點(diǎn),兩個(gè)圓錐齒輪中心軸到A、B、C三點(diǎn)的距離分別記為rA、rBrC(rA≠rB≠rC)。下列有關(guān)物理量大小關(guān)系正確的是(  )

A. B點(diǎn)與C點(diǎn)的角速度:

B. C點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度:

C. B點(diǎn)與A點(diǎn)的線速度:

D. A點(diǎn)和C點(diǎn)的線速度:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某電視臺(tái)舉辦的沖關(guān)游戲中,AB是處于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧軌道,圓心角,半徑,BC是長度為的水平傳送帶,CD是長度為水平粗糙軌道,AB、CD軌道與傳送帶平滑連接,參賽者抱緊滑板從A處由靜止下滑,參賽者和滑板可視為質(zhì)點(diǎn),參賽者質(zhì)量,滑板質(zhì)量可忽略。已知滑板與傳送帶、水平軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為、,,求:

參賽者運(yùn)動(dòng)到圓弧軌道B處對(duì)軌道的壓力;

若參賽者恰好能運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn),求傳送帶運(yùn)轉(zhuǎn)速率及方向;

在第問中,傳送帶由于傳送參賽者多消耗的電能。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中.

(1)下列說法正確的是______

A.在測量同一組數(shù)據(jù)F1、F2和合力F的過程中,橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn),兩次應(yīng)拉到同一點(diǎn)O

B.通過彈簧秤拉橡皮條的細(xì)線要適當(dāng)長一些.

CF1、F2和合力F的大小都不能超過彈簧測力計(jì)的量程

D.在實(shí)驗(yàn)過程中,F1、F2方向間夾角應(yīng)為90°

(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是______  

A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法 D.建立物理模型法.

(3)某同學(xué)做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OBOC為細(xì)繩,圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的力的圖示.如果操作正確,作圖規(guī)范,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一根長為L不可伸長的輕繩跨過光滑的水平軸O,兩端分別連接質(zhì)量為2m的小球A和質(zhì)量為m的物塊B,由圖示位置釋放后,當(dāng)小球轉(zhuǎn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)輕繩的中點(diǎn)正好在水平軸O點(diǎn),且此時(shí)物塊B的速度剛好為零,則下列說法中正確的是(  )

A. 物塊B一直處于靜止?fàn)顟B(tài)

B. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過程中機(jī)械能守恒

C. 小球A運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方時(shí)的速度大小為

D. 小球A從圖示位置運(yùn)動(dòng)到水平軸正下方的過程中,小球A與物塊B組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、QR,質(zhì)量分別為m、2m3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P,RQ之間相互作用力與QP之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是( )

A. , B. ,

C. , D. ,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m2mA、B兩個(gè)木塊間用輕彈簧相連,放在光滑水平面上,A靠緊豎直墻。用水平力FB向左壓,使彈簧被壓縮一定長度,靜止后彈簧儲(chǔ)存的彈性勢能為E。這時(shí)突然撤去F,關(guān)于AB和彈簧組成的系統(tǒng),下列說法中正確的是(  )

A.撤去F后,系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能守恒

B.撤去F后,A離開豎直墻前,系統(tǒng)動(dòng)量不守恒,機(jī)械能守恒

C.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為

D.撤去F后,A離開豎直墻后,彈簧的彈性勢能最大值為E

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾個(gè)水球可以擋住子彈?《國家地理頻道》實(shí)驗(yàn)證實(shí):四個(gè)水球就足夠!四個(gè)完全相同的水球緊挨在一起水平排列,子彈在水球中沿水平方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)。恰好能穿出第四個(gè)水球,則可以判定( )

A. 由題干信息可以確定子彈在每個(gè)水球中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同

B. 由題干信息可以確定子彈穿過每個(gè)水球的時(shí)間

C. 子彈在每個(gè)水球中速度變化相同

D. 子彈穿出第三個(gè)水球的瞬時(shí)速度與全程的平均速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在教室里某同學(xué)站在體重計(jì)上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關(guān)于她的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A. 只有“起立”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

B. 只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

C. “下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D. “起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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