【題目】兩組同學(xué)在做電學(xué)實驗:

1)第一組同學(xué)用如圖甲所示器材做描繪小燈泡伏安特性曲線實驗,得到如圖乙所示的I-U 線,則電路連接需要______條導(dǎo)線 圖線發(fā)生彎曲的原因是_____。

2)第二組同學(xué)選用圖甲中的合適的器材按圖丙所示電路完成測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻實驗。實驗測得的數(shù)據(jù)如圖所示,并畫出了U-I 圖線:

①由此得電源電動勢 E=______ V. 內(nèi)阻 r=______ Ω;

②由圖中實驗測得的數(shù)據(jù),實驗中選用的滑動變阻器最合理的阻值變化范圍為___

A.05Ω B. 015Ω C. 030Ω D. 050Ω

【答案】8 小燈泡燈絲電阻隨溫度升高而增大 1.44-1.46 1.3 B

【解析】

1[1].描繪小燈泡的伏安特性曲線要求燈泡兩端電壓從零開始變化,所以滑動變阻器要采用分壓式接法,小燈泡電阻小,宜采用電流表外接法,如圖所示:共需8根導(dǎo)線;

[2].由圖乙所示圖象可知,隨燈泡兩端電壓增大,通過燈泡的電流增大,溫度升高,燈泡電阻增大,其伏安特性曲線為曲線;

2)①[3].根據(jù)U=E-Ir可知,圖象與縱軸的交點表示電源的電動勢,故E=1.45V;圖象的斜率表示內(nèi)阻,則可知,

[4].由圖可知,測出中的最小電流約為0.15A,此時對應(yīng)的總電阻

此時滑動變阻器接入電阻應(yīng)為10-1.3=8.7Ω;故滑動變阻器總阻值一定大于8.7Ω,同時為了調(diào)節(jié)方便,總阻值不應(yīng)過大,故應(yīng)選擇15Ω的總阻值,故B正確,ACD錯誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電動勢為E,內(nèi)阻為r,不計電壓表和電流表內(nèi)阻對電路的影響,當(dāng)電鍵閉合后,兩小燈泡均能發(fā)光.在將滑動變阻器的滑片逐漸向右滑動的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 小燈泡L1L2均變暗

B. 小燈泡L1變亮,小燈泡L2變暗

C. 電流表A的讀數(shù)變小,電壓表V的讀數(shù)變大

D. 電流表A的讀數(shù)變大,電壓表V的讀數(shù)變小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖有一熱氣球停在地面,下端開口使球內(nèi)外的空氣可以流通,球內(nèi)有溫度調(diào)節(jié)器,以便調(diào)節(jié)球內(nèi)空氣的溫度,設(shè)氣球的總體積V1400m3球殼體積忽略不計,除球內(nèi)空氣外,熱氣球總質(zhì)量M150kg。已知地面附近大氣的溫度T1300K,密度ρ11.20kg/m3,大氣可視為理想氣體,重力加速度g10m/s2。

.求當(dāng)氣球內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到多少K時,氣球內(nèi)剩余氣體質(zhì)量占原來球內(nèi)氣體質(zhì)量的80%?

.當(dāng)氣球內(nèi)溫度調(diào)節(jié)到500K時,判斷熱氣球是否會升起?若不能升起,請說明理由;若能升起,求出上升時加速度大。ūA魞晌恍(shù))。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)讀出圖中螺旋測微器的讀數(shù)___________mm

(2))如圖所示,用多用電表測量電路中的電流。圖中多用電表測得的是______的電流(填甲電阻、乙電阻或甲乙總電阻),從表上讀出的示數(shù)是__________mA。

(3)如果選用倍率為的歐姆檔,調(diào)零后測量某一電阻,電表指針?biāo)幬恢萌鐖D中所示,則被測量電阻阻值為_________ Ω

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,勻強電場沿水平方向,其中有三點A、B、C構(gòu)成一個直角三角形,AB與電場線平行,且AB=4cm,AC連線和場強方向成37°角。已知電量為q=-2.0×10-8C的電荷在A點時受到的電場力大小F=8.0×10-6N,方向水平向左,求:

(1)勻強電場的場強?

(2)A、B兩點間的電勢差UAB?

(3)把上述電荷從A移到C電場力所做的功?(sin37o=0.6,cos37o=0.8

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在點電荷Q的電場中,已知a、b兩點在同一等勢面上,c、d兩點在同一等勢面上,無窮遠處電勢為零.甲、乙兩個帶電粒子經(jīng)過a點時動能相同,甲粒子的運動軌跡為acb,乙粒子的運動軌跡為adb.由此可以判定正確的是(

A. 甲粒子經(jīng)過c點與乙粒子經(jīng)過d點時的動能相等

B. 甲、乙兩粒子帶同種電荷

C. 甲粒子經(jīng)過c點時的電勢能小于乙粒子經(jīng)過d點時的電勢能

D. 兩粒子經(jīng)過b點時具有的動能不相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的裝置做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一斜槽滑下,通過描點法得到小球做平拋運動的軌跡。

(1)下列器材中不需要的是______(填字母代號)。

A.斜槽 B.小球 C.天平 D.鉛垂線 E.秒表 F.刻度尺 G.打點計時器

(2)為了得到較準(zhǔn)確的運動軌跡,在下列操作中你認為正確的是______

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端水平

B.為減小實驗誤差,應(yīng)使小球每次從斜槽上不同位置滾下,最后取平均值

C.為消除斜槽摩擦力的影響,應(yīng)使斜槽的末端傾斜,直到小球能在斜槽末端做勻速運動

D.小球每次必須由靜止從斜槽上同一位置釋放

(3)為使小球水平拋出,需調(diào)節(jié)斜槽,使斜槽末端切線水平,檢查方法是______

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來探究求合力的方法:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪AB,將繩子打一個結(jié)點O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力FTOA、FTOBFTOC,回答下列問題:

1)改變鉤碼個數(shù),實驗?zāi)芡瓿傻氖?/span>____

A.鉤碼的個數(shù)N1N22,N34

B.鉤碼的個數(shù)N1N33,N24

C.鉤碼的個數(shù)N1N2N34

D.鉤碼的個數(shù)N13,N24,N35

2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是______

A.標(biāo)記結(jié)點O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度

C.用量角器量出三段繩子之間的夾角

D.用天平測出鉤碼的質(zhì)量

3)在作圖時,你認為圖中___________(選填”)是正確的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用打點計時器測量重力加速度的實驗裝置如圖所示。當(dāng)紙帶在鉤碼帶動下向下運動時,打點計時器在紙帶上打下一系列的點。

1)該實驗中,下列實驗操作正確的是__________。

A.應(yīng)從紙帶上的第一個點跡開始測量、計算

B.選用的鉤碼的質(zhì)量應(yīng)盡可能小些

C.操作時,應(yīng)先釋放紙帶,后接通電源

D.打點計時器的上下兩限位孔應(yīng)在同一豎直線上

2)某同學(xué)在正確操作下,從打出的幾條紙帶中,挑出較為理想的一條紙帶。把開始打的第一個點標(biāo)為A,隨后連續(xù)的幾個點依次標(biāo)記為B、C、DEF,測量出B點以后各點間的距離如圖所示。計算紙帶下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)

3)若實驗中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎,而實驗操作與數(shù)據(jù)處理均無錯誤,寫出一個你認為可能引起此誤差的原因:___________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案