（14分）兩根相距為的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置，它們各有一邊在同一水平內(nèi)，另一邊垂直于水平面。質(zhì)量均為的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，回路總電阻為。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)ab桿在平行于水平導(dǎo)軌的拉力（大小未知）作用下以一定的速度沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，cd桿正好以速度向下勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度為。試求：

（1）桿ab中電流的方向和桿ab速度的大小；
（2）回路電阻消耗的電功率；
（3）拉力的大小。

（1）電流由 ，  （2）  （3）

解析試題分析：(1)由右手定則可判斷其中的電流方向?yàn)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/79/e/11vra3.png" style="vertical-align:middle;" />
cd棒勻速運(yùn)動(dòng)有：，即回路中電流的大�。�
又：
則ab的速度大小為：
（2）回路電阻消耗的電功率
（3）對(duì)ab棒勻速運(yùn)動(dòng)有：
考點(diǎn)：本題考查了法拉第電磁感應(yīng)定律、右手定則、歐姆定律、平衡條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（14分）如圖所示，一帶電荷量為＋q、質(zhì)量為m的小物塊處于一傾角為370的光滑斜面上，當(dāng)整個(gè)裝置被置于一水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，小物塊恰好靜止.重力加速度取g，sin 37＝0.6，cos 37＝0.8.求：

(1)水平向右電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度；
(2)若將電場(chǎng)強(qiáng)度減小為原來的一半，物塊的加速度是多大；
(3)電場(chǎng)強(qiáng)度變化后物塊下滑距離時(shí)的動(dòng)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（9分）如圖所示，在傾角為θ＝30°的斜面上，固定一寬L＝0.25 m的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器R.電源電動(dòng)勢(shì)E＝12 V，內(nèi)阻r＝1 Ω，一質(zhì)量m＝20 g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好．整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝0.80 T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中(導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì))．金屬導(dǎo)軌是光滑的，取g＝10 m/s2，要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止，求：
 
(1)通過金屬棒的電流；
(2)滑動(dòng)變阻器R接入電路中的阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，兩塊相同的金屬板M和N正對(duì)并水平放置，它們的正中央分別有小孔O和O′，兩板距離為2L，兩板間存在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)；AB是一根長(zhǎng)為3L的輕質(zhì)絕緣豎直細(xì)桿，桿上等間距地固定著四個(gè)（1、2、3、4）完全相同的帶電荷小球，每個(gè)小球帶電量為q、質(zhì)量為m、相鄰小球間的距離為L(zhǎng)，第1個(gè)小球置于O孔處．將AB桿由靜止釋放，觀察發(fā)現(xiàn)，從第2個(gè)小球剛進(jìn)入電場(chǎng)到第3個(gè)小球剛要離開電場(chǎng)，AB桿一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中AB桿始終保持豎直，重力加速度為g．求：

（1）兩板間的電場(chǎng)強(qiáng)度E；
（2）第4個(gè)小球剛離開電場(chǎng)時(shí)AB桿的速度；
（3）從第2個(gè)小球剛進(jìn)入電場(chǎng)開始計(jì)時(shí)，到第4個(gè)小球剛離開電場(chǎng)所用的時(shí)間。

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，絕緣水平面上靜止著兩個(gè)質(zhì)量均為m、電量均為＋Q的物體A和B(A、B均可視為質(zhì)點(diǎn))，它們間的距離為r，與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.求：

（1）A受到的摩擦力．
（2）如果將A的電量增至＋4Q，則兩物體將開始運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它們的加速度第一次為零時(shí)，A、B各運(yùn)動(dòng)了多遠(yuǎn)的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，小球被輕質(zhì)細(xì)繩系住斜吊著放在靜止的光滑斜面上，設(shè)小球質(zhì)量m=0.5kg，斜面傾角α＝30°，懸線與豎直方向夾角θ＝30°，光滑斜面的質(zhì)量M為3kg，置于粗糙水平面上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。

求：（1）懸線對(duì)小球拉力大�。�
（2）地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（10分）重為100N的物體在細(xì)線OA、OB共同作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，細(xì)線OA、OB與水平天花板的夾角分別為30°、60°，如圖所示，求：

（1）細(xì)線OA的拉力FOA、細(xì)線OB的拉力FOB
（2）若細(xì)線OA、OB所承受的最大拉力分別為200N、300N，為了使細(xì)線OA、OB不會(huì)被拉斷，則物體的重力不能超過多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖所示，質(zhì)量為m1＝5 kg的滑塊，置于一粗糙的斜面上，用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊，滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，斜面體質(zhì)量m2＝10 kg，且始終靜止，取g＝10 m/s2，求：

(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力；
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力。

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科目：高中物理 來源： 題型：作圖題

（6分）作圖題：畫出圖中靜止桿M受到的彈力的示意圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案