如圖所示,質(zhì)量為m1=5 kg的滑塊,置于一粗糙的斜面上,用一平行于斜面的大小為30 N的力F推滑塊,滑塊沿斜面向上勻速運(yùn)動(dòng),斜面體質(zhì)量m2=10 kg,且始終靜止,取g=10 m/s2,求:

(1)斜面對(duì)滑塊的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的摩擦力和支持力。

(1)5N   (2)15N       135N

解析試題分析:(1)對(duì)滑塊受力分析,如圖甲所示,
在平行斜面的方向上:F=m1gsin 30°+Ff,
Ff=F-m1gsin 30°=(30-5×10×0.5) N=5 N

(2)用整體法:受力如圖乙所示,由圖乙可知:
在水平方向上有Ff=Fcos 30°=15N;
在豎直方向上,有FN=(m1+m2)g-Fsin 30°=135 N
考點(diǎn):本題考查物體的平衡條件

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(10分)質(zhì)量為m=0.02 kg的通電細(xì)桿ab置于傾角為θ=37°的平行放置的導(dǎo)軌上,導(dǎo)軌的寬度d=0.2 m,桿ab與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2 T 的勻強(qiáng)磁場(chǎng)與導(dǎo)軌平面垂直且方向向下,如圖所示.現(xiàn)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的觸頭,試求出為使桿ab靜止不動(dòng),通過ab桿的電流范圍為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(14分)兩根相距為的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置,它們各有一邊在同一水平內(nèi),另一邊垂直于水平面。質(zhì)量均為的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,導(dǎo)軌電阻不計(jì),回路總電阻為。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)ab桿在平行于水平導(dǎo)軌的拉力(大小未知)作用下以一定的速度沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),cd桿正好以速度向下勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度為。試求:

(1)桿ab中電流的方向和桿ab速度的大小;
(2)回路電阻消耗的電功率;
(3)拉力的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(12分)用一條絕緣輕繩懸掛一個(gè)帶正電小球,小球質(zhì)量為1.0×10-2kg,電荷量為2.0×10-8C,現(xiàn)加水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),平衡時(shí)絕緣繩與豎直線成45°,求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度?(g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖,一條長(zhǎng)為L(zhǎng) 的細(xì)線,上端固定,下端拴一質(zhì)量為m的帶電小球。將它置于一電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E、方向水平的勻強(qiáng)電場(chǎng)中。已知當(dāng)細(xì)線離開豎直線的偏角為α=30°時(shí),小球處于平衡,問:

(1)小球帶何種電荷?所帶電荷量多少?
(2)如果細(xì)線的偏角由α增大到θ=60°,然后將小球由靜止釋放,則在細(xì)線擺到豎直位置時(shí),小球的速度為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,木塊A的質(zhì)量為mA=3kg、木板B的質(zhì)量為mB=1.5kg。木板B兩面平行,放在傾角為37°的三角體C上。木塊A被一根固定在天花板上的輕繩拉住,繩拉緊時(shí)與斜面的夾角也是37°。已知A與B,B與C之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。現(xiàn)用平行于斜面的拉力F將木板B從木塊A下面勻速抽出,同時(shí)C保持靜止。(重力加速度g取10m/s2,sin370=0.6 cos370=0.8),求:

(1) 繩子對(duì)A木塊的拉力大小;
(2) 拉力F的大小;
(3) 地面所受摩擦力的大小。
(注意:前面2小題必須算出數(shù)字結(jié)果,第三小題的結(jié)果可以用三角函數(shù)表達(dá))

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

如圖所示,兩根平行金屬導(dǎo)軌與水平面間的夾角α=30°,導(dǎo)軌間距為l = 0.50m,金屬桿ab、cd的質(zhì)量均為m=1.0kg,電阻均為r = 0.10Ω,垂直于導(dǎo)軌水平放置.整個(gè)裝置處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直于軌道平面向上,磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 2.0T.用平行于導(dǎo)軌方向的拉力拉著ab桿沿軌道以某一速度勻速上升時(shí),cd桿恰好保持靜止.不計(jì)導(dǎo)軌的電阻和摩擦,重力加速度g =10m/s2.求:

(1)回路中感應(yīng)電流I的大小.
(2)拉力做功的功率.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

(15分)如圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成,兩部分之間由一段圓弧面相連接。在木板的中間有位于豎直面內(nèi)的光滑圓槽軌道,斜面的傾角為θ.現(xiàn)有10個(gè)質(zhì)量均為m 、半徑均為r的均勻剛性球,在施加于1號(hào)球的水平外力F的作用下均靜止,力F與圓槽在同一豎直面內(nèi),此時(shí)1號(hào)球球心距它在水平槽運(yùn)動(dòng)時(shí)的球心高度差為h.現(xiàn)撤去力F使小球開始運(yùn)動(dòng),直到所有小球均運(yùn)動(dòng)到水平槽內(nèi).重力加速度為g。求:

⑴水平外力F的大。
⑵1號(hào)球剛運(yùn)動(dòng)到水平槽時(shí)的速度大小
⑶整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,2號(hào)球?qū)?號(hào)球所做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

下列對(duì)運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)不正確的是(     )

A.亞里士多德認(rèn)為必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng),沒有力的作用,物體就靜止
B.伽利略認(rèn)為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快
C.牛頓認(rèn)為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體速度的原因
D.伽利略根據(jù)理想實(shí)驗(yàn)推論出,若沒有摩擦,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將保持其速度繼續(xù)運(yùn)動(dòng)下去

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