分析 (1)小球做平拋運(yùn)動(dòng),必須保證斜槽末端切線水平;實(shí)驗(yàn)過程中要保證小球每次做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相同,每次應(yīng)從斜槽的同一位置由靜止釋放小球;在白紙上記錄記錄小球的運(yùn)動(dòng)路徑時(shí),不必要等高度下降;
(2)平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng),根據(jù)豎直方向上△y=gT2,求出時(shí)間間隔,再根據(jù)水平方向上的勻速直線運(yùn)動(dòng)求出初速度.
求出B點(diǎn)在豎直方向上的速度,即可求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和b點(diǎn)速度,從而求出此時(shí)小球水平方向和豎直方向上的位移,即可求出拋出點(diǎn)的坐標(biāo).
解答 解:A、通過調(diào)節(jié)使斜槽末端保持水平,是為了保證小球做平拋運(yùn)動(dòng).故A正確.
B、因?yàn)橐嬐贿\(yùn)動(dòng)的軌跡,必須每次釋放小球的位置相同,且由靜止釋放,以保證獲得相同的初速度,故B正確,E錯(cuò)誤.
C、因平拋運(yùn)動(dòng)的豎直分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng),在相同時(shí)間里,位移越來越大,因此木條(或凹槽)下降的距離不應(yīng)是等距的,故C錯(cuò)誤.
D、做平拋運(yùn)動(dòng)的物體在同一豎直面內(nèi)運(yùn)動(dòng),固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直,故D正確;
F、要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些,故F正確;
G、將球經(jīng)過不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,平滑的曲線把各點(diǎn)連接起來,故F錯(cuò)誤;
故選:ABDF
(2)在豎直方向上△y=gT2,T=$\sqrt{\frac{△y}{g}}$=0.1s.則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0=$\frac{x}{T}=\frac{0.1}{0.1}$m/s=1m/s.
(2)A點(diǎn)在豎直方向上的分速度vAy=$\frac{{y}_{OB}}{2T}=\frac{0.4}{0.2}$=2m/s,則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{{v}_{Ay}}{g}$=0.2s.
水平方向上的位移x1=vt=0.2m,豎直方向上的位移y=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$=0.2m.
所以開始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)x=0.1-0.2=-0.1m=-10cm,y=0.15-0.2m=-0.05m=-5cm,即坐標(biāo)為(-10cm,-5cm)
故答案為:(1)ABDF;(2)1;(-10cm,-5cm)
點(diǎn)評(píng) 研究平拋運(yùn)動(dòng)的方法是把平拋運(yùn)動(dòng)分解到水平方向和豎直方向去研究,水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng),兩個(gè)方向上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同,根據(jù)平拋運(yùn)動(dòng)基本公式解題,本題難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8 牛 | B. | 6 牛 | C. | 2 牛 | D. | 1/2牛 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | a、b兩燈變亮,c燈變暗 | |
B. | 電源輸出功率增大 | |
C. | 電源的效率增大 | |
D. | b燈中電流變化值大于c燈中電流變化值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | N、C間場強(qiáng)方向指向x軸負(fù)方向 | |
B. | A點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為零 | |
C. | C點(diǎn)的電場強(qiáng)度不為零 | |
D. | 將一負(fù)點(diǎn)電荷從N點(diǎn)移到D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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