【題目】如圖,已知橢圓的離心率為,過左焦點且斜率為的直線交橢圓于, 兩點,線段的中點為,直線交橢圓于, 兩點.
(I)求橢圓的方程.
(II)求證:點在直線上.
(III)是否存在實數(shù),使得的面積是面積的倍?若存在,求出的值.若不存在,說明理由.
【答案】(1)(2)見解析(3)
【解析】試題分析:本題主要考查橢圓的標準方程、直線與橢圓的相交問題、韋達定理、中點坐標公式等基礎(chǔ)知識,考查學(xué)生的分析問題解決問題的能力、轉(zhuǎn)化能力、計算能力.第一問,利用已知的離心率和左焦點坐標,得到基本量a,b,c的值,從而得到橢圓的標準方程;第二問,設(shè)出點A、B、M的坐標和直線的方程,令直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,利用所得方程,根據(jù)韋達定理得到,從而得到的坐標, 由直線方程獲得,驗證是否在上即可;第三問,數(shù)形結(jié)合,根據(jù)已知條件將題目轉(zhuǎn)化為C點坐標與M點坐標的關(guān)系,通過直線與橢圓聯(lián)立消參,得到的坐標,令,解出k的值,k有解,即存在.
試題解析:(1)由題意可知, ,于是.
所以,橢圓的標準方程為程. 3分
(2)設(shè), , ,
即.
所以, , , ,
于是.
因為,所以在直線上. 8分
(3)由(2)知點A到直線CD的距離與點B到直線CD的距離相等,
若BDM的面積是ACM面積的3倍,
則|DM|=3|CM|,因為|OD|=|OC|,于是M為OC中點,;
設(shè)點C的坐標為,則.因為,解得.
于是,解得,所以. 14分
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下三個命題 ①設(shè)回歸方程為 =3﹣3x,則變量x增加一個單位時,y平均增加3個單位;
②兩個隨機變量的線性相關(guān)性越強,則相關(guān)系數(shù)的絕對值越接近于1;
③在某項測量中,測量結(jié)果ξ服從正態(tài)分布N (1,σ2) (σ>0).若ξ在(0,1)內(nèi)取值的概率為0.4,則ξ在(0,2)內(nèi)取值的概率為0.8.
其中真命題的個數(shù)為( )
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)g(x)=ax2﹣2ax+1+b(a>0)在區(qū)間[2,4]上的最大值為9,最小值為1,記f(x)=g(|x|).
(1)求實數(shù)a,b的值;
(2)若不等式f(log2k)>f(2)成立,求實數(shù)k的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在棱長均為2的正四棱錐P﹣ABCD中,點E為PC中點,則下列命題正確的是( )
A.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
B.BE平行面PAD,且直線BE到面PAD距離為
C.BE不平行面PAD,且BE與平面PAD所成角大于
D.BE不平行面PAD,且BE與面PAD所成角小于
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列四個命題:
①函數(shù)y=|x|與函數(shù)y=( )2表示同一個函數(shù);
②奇函數(shù)的圖象一定通過直角坐標系的原點;
③函數(shù)y=3(x﹣1)2的圖象可由y=3x2的圖象向右平移1個單位得到;
④y=2|x|的最小值為1
⑤對于函數(shù)f(x),若f(﹣1)f(3)<0,則方程f(x)=0在區(qū)間[﹣1,3]上有一實根;
其中正確命題的序號是(填上所有正確命題的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) .
(1)判斷函數(shù)f(x)的奇偶性,并證明;
(2)利用函數(shù)單調(diào)性的定義證明:f(x)是其定義域上的增函數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某單位有車牌尾號為的汽車和尾號為的汽車,兩車分屬于兩個獨立業(yè)務(wù)部分.對一段時間內(nèi)兩輛汽車的用車記錄進行統(tǒng)計,在非限行日, 車日出車頻率, 車日出車頻率.該地區(qū)汽車限行規(guī)定如下:
車尾號 | 和 | 和 | 和 | 和 | 和 |
限行日 | 星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 |
現(xiàn)將汽車日出車頻率理解為日出車概率,且, 兩車出車相互獨立.
(I)求該單位在星期一恰好出車一臺的概率.
(II)設(shè)表示該單位在星期一與星期二兩天的出車臺數(shù)之和,求的分布列及其數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)(為常數(shù)).
(1)討論函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當時,設(shè)的兩個極值點,()恰為的零點,求的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù) (a,b是常數(shù),a>0且a≠1)在區(qū)間 上有最大值3,最小值為 .試求a,b的值.
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