已知函數(shù)，若對(duì)于任意，當(dāng)時(shí)，總有，則區(qū)間有可能是( )

A． B． C． D．

 

B

【解析】

試題分析：對(duì)于任意，當(dāng)時(shí)，總有，是說函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增.函數(shù)是由與復(fù)合而成，因?yàn)?/span>在上單調(diào)遞增，由復(fù)合函數(shù)的單調(diào)法則：同增異減，可知，只須在上單調(diào)遞增即可，該二次函數(shù)的對(duì)稱軸為，或，由二次函數(shù)的單調(diào)性可知在單調(diào)遞增，所以區(qū)間可能是或它的子區(qū)間，故選B.

考點(diǎn)：函數(shù)的單調(diào)性.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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已知:如圖，等腰直角三角形的直角邊，沿其中位線將平面折起，使平面⊥平面，得到四棱錐，設(shè)、、、的中點(diǎn)分別為、、、.

（1）求證：、、、四點(diǎn)共面；

（2）求證：平面平面；

（3）求異面直線與所成的角.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山西省高一年級(jí)月考（三）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知算法：

（1）指出其功能（用算式表示），

（2）將該算法用流程圖描述之。

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省滕州市高一（上）期末考試數(shù)學(xué)試家（解析版） 題型：解答題

一次函數(shù)是上的增函數(shù)，，已知．

（1）求；

（2）若在單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍；

（3）當(dāng)時(shí)，有最大值，求實(shí)數(shù)的值．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省滕州市高一（上）期末考試數(shù)學(xué)試家（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)要用一段長(zhǎng)為的籬笆圍成一邊靠墻的矩形菜園（如圖所示），則圍成的菜園最大面積是___________________．

 

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省滕州市高一（上）期末考試數(shù)學(xué)試家（解析版） 題型：選擇題

某三棱錐的三視圖如圖所示，該三棱錐的體積為( )

A． B． C． D．

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省文登市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

兩城相距，在兩地之間距城處地建一核電站給兩城供電.為保證城市安全，核電站距城市距離不得少于.已知供電費(fèi)用（元）與供電距離（）的平方和供電量（億度）之積成正比，比例系數(shù)，若城供電量為億度/月，城為億度/月.

（Ⅰ）把月供電總費(fèi)用表示成的函數(shù)，并求定義域；

（Ⅱ）核電站建在距城多遠(yuǎn)，才能使供電費(fèi)用最小，最小費(fèi)用是多少？

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東省文登市高一上學(xué)期期末統(tǒng)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化簡(jiǎn)的結(jié)果為（ ）

A. B. C. D.

 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016屆山東棗莊第三中學(xué)高一第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列命題中，不是公理的是（　　）

A．平行于同一個(gè)平面的兩個(gè)平面平行

B．過不在同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，有且只有一個(gè)平面

C．如果一條直線上的兩點(diǎn)在同一個(gè)平面內(nèi)，那么這條直線上所有點(diǎn)都在此平面內(nèi)

D．如果兩個(gè)不重合的平面有一個(gè)公共點(diǎn)，那么它們有且只有一條過該點(diǎn)的公共直線

 

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