【題目】在直角坐標系中,曲線的參數(shù)方程為為參數(shù)),若以該直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,曲線的極坐標方程為(其中為常數(shù)).

1)求曲線的直角坐標方程;

2)若曲線有且僅有一個公共點,求的取值范圍.

【答案】12

【解析】

1)根據(jù)三角恒等變換,把函數(shù)關系式變形,再通過消元求出函數(shù)的普通方程,根據(jù),可將極坐標方程轉化為直角坐標方程;

2)聯(lián)立方程進行化簡得到,作出的圖象,數(shù)形結合分析出與二次函數(shù)有一個交點時,的取值范圍.

1)由,可知曲線的直角坐標方程為,

其中,所以曲線的直角坐標方程為,

,可得,由,,

曲線的直角坐標方程為;

2)由,可知

,其圖象如下:

由曲線有且僅有一個公共點,所以函數(shù)的圖象有且僅有一個公共點,所以由圖象可知.

練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在直三棱柱中,,,點D,E分別是線段BC,上的動點(不含端點),且.則下列說法正確的是(

A.平面

B.該三棱柱的外接球的表面積為

C.異面直線所成角的正切值為

D.二面角的余弦值為

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【題目】設函數(shù)恰有兩個極值點,則實數(shù)的取值范圍是( )

A.B.

C.D.

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【題目】如圖所示,正方形邊長為,將沿翻折到的位置,使得二面角的大小為.

1)證明:平面平面;

2)點在直線上,且直線與平面所成角正弦值為,求二面角的余弦值.

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【題目】在疫情這一特殊時期,教育行政部門部署了停課不停學的行動,全力幫助學生在線學習.復課后進行了摸底考試,某校數(shù)學教師為了調查高三學生這次摸底考試的數(shù)學成績與在線學習數(shù)學時長之間的相關關系,對在校高三學生隨機抽取45名進行調查.知道其中有25人每天在線學習數(shù)學的時長是不超過1小時的,得到了如下的等高條形圖:

(Ⅰ)將頻率視為概率,求學習時長不超過1小時但考試成績超過120分的概率;

(Ⅱ)是否有的把握認為高三學生的這次摸底考試數(shù)學成績與其在線學習時長有關”.

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

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【題目】在底面是菱形的四棱錐中,,點上,且,面

(1)證明:;

(2)在棱上是否存在一點,使平面?證明你的結論.

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【題目】41屆世界博覽會于201051日至1031日,在中國上海舉行,氣勢磅礴的中國館——“東方之冠令人印象深刻,該館以東方之冠,鼎盛中華,天下糧倉,富庶百姓為設計理念,代表中國文化的精神與氣質.其形如冠蓋,層疊出挑,制似斗拱.它有四根高33.3米的方柱,托起斗狀的主體建筑,總高度為60.3米,上方的斗冠類似一個倒置的正四棱臺,上底面邊長是139.4米,下底面邊長是69.9米,則斗冠的側面與上底面的夾角約為( ).

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓過點,分別為橢圓C的左、右焦點且.

1)求橢圓C的方程;

2)過P點的直線與橢圓C有且只有一個公共點,直線平行于OPO為原點),且與橢圓C交于兩點A、B,與直線交于點MM介于A、B兩點之間).

i)當面積最大時,求的方程;

ii)求證:,并判斷,的斜率是否可以按某種順序構成等比數(shù)列.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知橢圓,點是它的兩個頂點,過原點且斜率為的直線與線段相交于點,且與橢圓相交于兩點.

(1)若,求的值;

(2)求四邊形面積的最大值.

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