某房地產(chǎn)開發(fā)商投資81萬元建一座寫字樓,第一年需維護(hù)費(fèi)用為1萬元,以后每年增加2萬元,若把寫字樓出租,每年收入租金30萬元.
(1)開發(fā)商最早在第幾年獲取純利潤?
(2)若干年后開發(fā)商為了投資其它項(xiàng)目,有兩種處理方案:①純利潤最大時(shí),以10萬元出售該樓;②年平均利潤最大時(shí)以46萬元出售該樓.問哪種方案更優(yōu)?并說明理由?
(1)開發(fā)商最早在第4年獲取純利潤;
(2)兩種方案獲利一樣多,而方案②時(shí)間比較短,所以選擇方案②.

試題分析:(1)根據(jù)題意列出利潤與年數(shù)的函數(shù),令利潤大于0,即可知開發(fā)商最早在第4年獲取純利潤;
(2)按照兩種處理方案分別求出各自利潤,結(jié)合年限可知哪種方案更優(yōu).
(1)設(shè)第n年獲取利潤為y萬元
n年共收入租金30n萬元,付出裝修費(fèi)構(gòu)成一個(gè)以1為首項(xiàng),2為公差的等差數(shù)列,共
          2分
因此利潤,令         3分
解得:,             .4分
所以從第4年開始獲取純利潤          .5分
(2)純利潤
所以15后共獲利潤:144+ 10="154" (萬元)         8分
年平均利潤      ..10分
(當(dāng)且僅當(dāng),即n=9時(shí)取等號(hào))
所以9年后共獲利潤:12=154(萬元)      .12分
兩種方案獲利一樣多,而方案②時(shí)間比較短,所以選擇方案②     13分:學(xué),科
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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經(jīng)英國相關(guān)機(jī)構(gòu)判斷,MH370在南印度洋海域消失.中國兩艦艇隨即在邊長為100海里的某正方形ABCD(如圖)海域內(nèi)展開搜索.兩艘搜救船在A處同時(shí)出發(fā),沿直線AP、AQ向前聯(lián)合搜索,且(其中點(diǎn)P、Q分別在邊BC、CD上),搜索區(qū)域?yàn)槠矫嫠倪呅蜛PCQ圍成的海平面.設(shè),搜索區(qū)域的面積為.
(1)試建立的關(guān)系式,并指出的取值范圍;
(2)求的最大值,并求此時(shí)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對(duì)于函數(shù),若存在實(shí)數(shù)對(duì)(),使得等式對(duì)定義域中的每一個(gè)都成立,則稱函數(shù)是“()型函數(shù)”.
(1) 判斷函數(shù)是否為 “()型函數(shù)”,并說明理由;
(2) 若函數(shù)是“()型函數(shù)”,求出滿足條件的一組實(shí)數(shù)對(duì);
(3)已知函數(shù)是“型函數(shù)”,對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)對(duì),當(dāng)時(shí),,若當(dāng)時(shí),都有,試求的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù),(1) 若的解集是,求實(shí)數(shù)的值;(2) 若恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

函數(shù)的圖象大致是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)函數(shù)f(x)=,g(x)=f(x)-ax,x∈[1,3],其中a∈R,記函數(shù)g(x)的最大值與最小值的差為h(a).
(1)求函數(shù)h(a)的解析式;
(2)畫出函數(shù)y=h(x)的圖象并指出h(x)的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線l和圓C,當(dāng)l從l0開始在平面上繞點(diǎn)O按逆時(shí)針方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng)(轉(zhuǎn)動(dòng)角度不超過90°)時(shí),它掃過的圓內(nèi)陰影部分的面積S是時(shí)間t的函數(shù),這個(gè)函數(shù)的圖像大致是________(填序號(hào)).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,修建一條公路需要一段環(huán)湖彎曲路段與兩條直道平滑連續(xù)(相切),已知環(huán)湖彎曲路段為某三次函數(shù)圖像的一部分,則該函數(shù)的解析式為(   )
A.B.
C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)若函數(shù)的最小值是,且,的值:
(2)若,且在區(qū)間恒成立,試求取范圍;

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同步練習(xí)冊(cè)答案