6名同學(xué)爭(zhēng)奪3項(xiàng)冠軍，獲得冠軍的可能性有           種。
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試題分析：根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理獲得冠軍的可能性有。 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若個(gè)人報(bào)名參加項(xiàng)體育比賽，每個(gè)人限報(bào)一項(xiàng)，則不同的報(bào)名方法的種數(shù)有（   ）
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

三人踢毽子,互相傳遞,每人每次只能踢一下,由甲開(kāi)始踢,經(jīng)過(guò)4次傳遞后,毽子又被踢回甲,則不同的傳遞方式共有(   )
A．6種B．8種C．10種D．16種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)決定從高二（7）班54人中和高二（17）班58人中選擇3人組建“給力2011，創(chuàng)造49中2012高考輝煌”小組參加湖南衛(wèi)視“給力星期天”娛樂(lè)節(jié)目，要求每班至少選一人，則不同的選法共有（　　）
A．C541C582B．C541C582+C542C581
C．C1083D．C1083-C541-C581

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

把3盆不同的蘭花和4盆不同的玫瑰花擺放在如圖圖案中的1，2，3，4，5，6，7所示的位置上，其中三盆蘭花不能放在一條直線上，則不同的擺放方法為_(kāi)_____種．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

4張卡片的正、反面分別寫(xiě)有0與1,2與3,4與5,6與7，將其中3張卡片排放在一起，可組成________個(gè)不同的三位數(shù)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖，在A、B間有四個(gè)焊接點(diǎn)，若焊接點(diǎn)脫落，而可能導(dǎo)致電路不通，如今發(fā)現(xiàn)A、B之間線路不通，則焊接點(diǎn)脫落的不同情況有�。� ）  
   
A．10       B．13        C．12         D．15 

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上有四項(xiàng)比賽的冠軍在甲、乙、丙三人中產(chǎn)生，那么不同的奪冠情況共有（   ）種.
A．B．C．D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

沈陽(yáng)市的造化街道如圖，某人要從A地前往B地，則路程最短的走法有  （    ）
A．8種B．10種C．12種D．32種

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同步練習(xí)冊(cè)答案